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女孩起名茯苓的寓意

彭烊皓作者：彭烊皓2023-12-16 02:29:07

女孩起名茯苓的寓意是备受关注的话题。茯苓，别名猪苓、茯太，是一种草本植物，被广泛应用于中医药领域。茯苓具有补中益气、健脾止泻的功效，对于女孩子的名字起源来说，茯苓的寓意非常符合人们对于健康、美丽和内外兼修的期望。给女孩起名茯苓，象征着希望她能够拥有健康积极的内心，美丽迷人的外表，以及出类拔萃的才华与品德。在起名过程中，结合茯苓的特点来塑造一个有吸引力、富有灵性的名字是非常重要的。

女孩起名茯苓的寓意

亚薏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
亚，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：问谁共、绿幄宴群真，皓雪肌肤相亚

蕴琼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蕴琼，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：外凝石棱紫，内蕴琼腴白

旖宣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

博耘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
博，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其二》，原文：先生嗜菊菊中仙，不把东篱博秫田

鑫笛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：大意寓之笛，余情付云鸟

暄榭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暄，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其二》，原文：老去茆簷只负暄，重烦冠绶到柴门

璋齐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璋，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：郑公庆余森珪璋，使君成民神且康

梁辰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
梁辰，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：新欢继明烛，梁栋星辰飞

韬艾

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
韬艾，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：拊摩鲐背应耆艾，舒卷龙韬自崛奇

烟銮

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烟銮，来源于孙觌的《宋诗》《少逸登第还里中喜而赋诗少逸过余出示和篇次韵为贺》，原文：一飞更上金銮去，满袖香烟散早朝

恽筝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

瞻韦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瞻，来源于岑参的《唐诗》《终南云际精舍寻法澄上人不遇归高冠东潭石淙望秦岭微雨作贻友人》，原文：北瞻长安道，日夕生尘埃

隋蕙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
隋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四三》，原文：秦源方被桃花误，隋岸还看柳絮狂

蔷忻

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蔷，来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》，原文：绣被鸳鸯，宝香熏透蔷薇水

箫娆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
箫娆，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・折桂令》，原文：人立妖娆，乐奏箫韶

姿源

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
姿源，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：奇姿苒苒来仙源，从此横枝不直钱

易曼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
易曼，来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》，原文：高怀未易偿，归有道路曼

麒勖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
麒，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：天上双麒麟，刚欲逐队行

存谒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
存谒，来源于范周的《宋诗》《题监簿石存中园亭壁》，原文：范周来谒石存中，未必存中似石崇

阑珈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
阑，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：情未阑，日暮向深源

樗绍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其一》，原文：儿童若问何人写，向道樗翁八十余

妍峪

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
妍，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 芳荪》，原文：叶抽清浅水，花照暄妍节

献晋

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
献晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：九月，晋献公卒，里克、ぶ郑欲纳文公，故以三公子之徒作乱

宓诗

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宓诗，来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》，原文：诗要渊明赋，琴须宓子鸣

憧璁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
憧，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

溯芹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
溯芹，来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》，原文：上苑分明有余地，野芹何独溯金门

鸯珂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
鸯，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：桃花春水渌，水上鸳鸯浴

蘅鹤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

旎茶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旎，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

舸岭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸岭，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：蛮岭高，蛮海阔，去舸回艘投此歇

铮沐

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
铮，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：拂钟虽不铮，缀履岂所工

桦翡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

初蕖

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
初蕖，来源于王安石的《宋诗》《示俞秀老二首 其二》，原文：君诗何以解人愁，初日红蕖碧水流

识里

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
识里，来源于秦观的《宋诗》《题赵团练画江干晚景四绝 其三》，原文：公子歌钟里，何从识渺茫

炫域

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炫域，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

韧郇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

常懿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
常懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》，原文：懿文常体道，妙略早从戎

漫梁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漫梁，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其二》，原文：平时漫诧跳梁去，末势宁逃死弃如

荑逵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

曼壬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
曼，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

礴媵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
礴，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：相留且盘礴，莫惜夜深还

珩依

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

瑗潞

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

壹瞳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：迩者有赵壹，穷愤自兴诗

术缮

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
术，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 陆瑁养鱼池》，原文：任公有奇术，默坐岁几余

瑜泉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

蓬沅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓬，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：伊洛笙歌远，蓬壶日月偏

依绅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：青灯不解语，依依有余情

予唯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
予唯，来源于王建的《唐诗》《梦好梨花歌》，原文：』予求王建诗，行世甚少，唯印行本一卷，乃无此篇

潭杏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
潭，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

琳希

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琳希，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：琳琅清彻语希夷，嚼玉吐琼声不移

柯勤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
柯勤，来源于廖刚的《宋诗》《燕待知滁州郭舍人致语口号》，原文：须知荣贵南柯梦，且尽勤渠北海樽

楣芸

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：冀因拂衣还，松丸染高楣

蓓重

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓓重，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》，原文：密蓓临风凝重露，横枝照眼觉浓春

崇崇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中镇位。》，原文：霍山崇崇，作镇积势

笛德

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笛德，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：巫觋罢散鼓笛闲，龙德欲归江海去

淄净

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

彦阔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
彦，来源于程公许的《宋诗》《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其一》，原文：幕府贤劳愧羣彦，吟诗留俟采民风

荔枫

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
荔枫，来源于李端的《唐诗》《送何兆下第还蜀》，原文：褭猿枫子落，过雨荔枝香

岚颖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
岚，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其一》，原文：虚堂风撼牙籖响，密室岚蒸画牒昏

樱品

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
樱品，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

籍芈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》，原文：悮升紫垣籍，草野非所安

礼圣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
礼圣，来源于韩维的《宋诗》《奉同冲卿元日雪霁朝会称觞》，原文：愚闻圣人制礼意，上崇一尊临众卑

楹琰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楹，来源于鲍溶的《唐诗》《宿水亭》，原文：雕楹彩槛压通波，鱼鳞碧幕衔曲玉

峨纶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峨，来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》，原文：公才岷峨秀，风度晋魏前

隋佶

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
隋，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：下近隋唐闲，其辈尤可嗟

郝亭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

嫣柃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
嫣，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：我家韦布久婵嫣，积善工夫远有源

桐缘

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桐缘，来源于杨亿的《宋诗》《秋雨有怀李寺丞》，原文：桐圭遶树多黄落，苔锦缘阶更碧滋

月苏

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
月苏，来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》，原文：当时姓名比明月，文莫如苏诗则黄

淮涟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淮涟，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：江湖重覆千万里，淮海浩荡涟漪浅

祁辽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
祁，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》，原文：祁祁之雨明日晴，听我吹豳击鼓鸣

杨苡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杨，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：杨花飞上路，槐色荫通沟

淞时

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淞时，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

孝朦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：祭称孝孙孝子，以其义称也

鸯澧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸯，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》，原文：鸳鸯绣了任君看，不露金针太绵密

慕漾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
慕，来源于强至的《宋诗》《寄题郭明府寺丞颍上西斋》，原文：雨巾时垫角，一代慕林宗

柳韵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
柳韵，来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》，原文：依依柳色草青青，一曲风前韵清越

粤澄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
粤澄，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢唐先生惠得》，原文：粤峤连屏秀，闽溪净练澄

墨冬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
墨冬，来源于吴文英的《宋词》《暗香疏影》，原文：想雁空、北落冬深，澹墨晚天云阔

繁缤

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
繁缤，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

芗与

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芗与，来源于向子湮的《宋词》《南乡子》，原文：且与芗林作画图

爕盛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

椰泉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
椰泉，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

汝喻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汝喻，来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》，原文：安知手腕为汝脱，以小喻大真成狂

幽昃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
幽昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

秋椰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
秋，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・普天乐江头秋行》，原文：秋江忆别晚天长，秋水苍

若本

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
若本，来源于释梵言的《宋诗》《送务绅禅者分卫歌》，原文：那边若遇本色人，点著皆知妙不妙

盂珩

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
盂，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：众水杯盂外，他年吐纳尤

璂京

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尉蔓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
尉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：汉家天子平四夷，护羌都尉裹尸归

胧焓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
胧，来源于洪迈的《宋诗》《溪南梅花》，原文：溪寒沙浄迷俛仰，坐待山月来朦胧

卓峪

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
卓，来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》，原文：随流入流眼卓朔，胸中泾渭元清浊

皖澈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

望勖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
望勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

隋晣

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
隋，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

洛源

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洛源，来源于马之纯的《宋诗》《潜鹤鼓》，原文：如何音响闻西洛，未必源流自会稽

罡愿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

严墨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
严墨，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定观秘阁文与可枯木》，原文：墨色落欲尽，严颜终不移

南维

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
南维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 南望迎神用《凝安》。》，原文：时维长养，惠我南邦

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