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田字给女孩起名的灵感与分析

朱淇裕作者：朱淇裕2023-12-16 02:47:11

田字给女孩起名一直是父母们关注的话题。田字在汉字中独特且富有启示性，给女孩起名时可以借助田字的意象来创造出独特且有意义的名字。田字象征着富饶、宽广和安定，对于女孩的人生寓意十分美好。起名时可以结合田字的意义，赋予女孩一个富有希望和美好未来的名字。 田字的灵感可以从田园风光、农耕文化和大地之美中获得。想象田地中的稻谷翠绿欲滴、麦浪起伏，可以以这样的景象为灵感，创造出与自然相融合的名字。同时，农耕文化中的奋斗、智慧和耕耘精神也是取名的好素材。通过体现这些文化内涵，给女孩起一个富有深意和表达心愿的名字。 此外，田字除了寓意丰收和安定，还代表了广阔和包容。结合这些意义，可以为女孩起一个充满格局和包容心的名字。比如，以田字为基础，结合其他汉字，赋予女孩一个具有包容力和抱负的名字，期望她能拥有宽广的心胸和肩负更大责任的品质。 总之，田字给女孩起名可以借助其独特的意象和寓意，创造出一个富有美好愿景的名字。通过灵感的融入和深入分析，你可以为女孩起一个独特、有意义且令人印象深刻的名字，希望她的未来充满诸多丰收与宁静。

田字给女孩起名

芸自

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芸自，来源于贺铸的《宋诗》《题秦观少游写真》，原文：谁容老芸阁，自谶死藤州

潭绘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潭，来源于贾岛的《唐诗》《宿池上》，原文：蟪蛄潭上夜，河汉岛前秋

瑷瑷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

薇旎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
薇，来源于司马光的《宋诗》《南园雨霁景物粗佳有怀正叔安之》，原文：白鹤寒尤盛，红薇晚未彫

晴胥

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晴胥，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：里胥关门罢输送，晴乌窥簷鼠沿栋

矜铮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：主人勿惜稻粱恩，主人勿矜罗网繁

纶莞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其一》，原文：九重方简注，四海望经纶

童笠

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
童笠，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：江上柴门照夕阳，牧童蓑笠下牛羊

笺炫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笺，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：江路远、归雁无凭，写绣笺、倩谁将去

才逻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
才，来源于李白的《唐诗》《寒女吟》，原文：（《才调集》六）

境佶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
境，来源于洪迈的《宋诗》《酬马退翁见示之什》，原文：相望邈异境，正北一水通

婧杏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：红坛歌鲁杏，白社结陶莲

桠娥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

彦玮

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》，原文：辍我学省彦，以为远方重

篌燿

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

川宣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
川宣，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・驻马听》，原文：则我这节妇牌旌表在丽春园，更和你紫泥宣颁降到临川县

些篁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
些，来源于刘时中的《元曲》《七・他那想赴京师关本时，受官差在旅途。耽惊受怕过朝暮，受了五十四》，原文：广费了些首思分例，倒换了些沿路文书

澄真

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澄真，来源于赵蕃的《宋诗》《招谢丈签判出郊》，原文：澄流带修竹，足以奉清真

陵良

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
陵良，来源于张耒的《宋诗》《三龛》，原文：陵谷良未迁，古今如转车

渭焓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
渭，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其三》，原文：我愿延陵道，几如渭水阳

玖芸

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
玖，来源于释德洪的《宋诗》《李德修以乌兰河石见示》，原文：徐涉河流马俯齅，下马得之等琼玖

潜祈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潜祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：佐乃沈潜，永祈丰楙

仪玺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
仪，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都（其二）》，原文：香器长材，温仪峻峙

淅朝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淅朝，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：秋水淅红粒，朝烟烹白鳞

缈藻

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：缥缈难追

什馠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
馠hān木芳香。
国学点评
什，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：我歌则后矣，猗欤缀周什

琪旆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：琪花开遍翠微台，彩凤舞彻宾云仙

裳仪

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
裳仪，来源于周昙的《唐诗》《三代门 成王》，原文：王道既成何所感，越裳呈瑞凤来仪

锦莲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
锦莲，来源于韩淲的《宋诗》《送推官摄邑铅山》，原文：制邑且分莲幕去，鸣琴应负锦囊随

莆蕖

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

新沐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
新沐，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其三》，原文：新浴觉身轻，新沐感发稀

妍简

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
妍简，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：妍辞犬子简，拙兴客儿盐

琰戍

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

帧愿

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

滇渲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

潮苒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
潮，来源于沈佺期的《唐诗》《乐城白鹤寺》，原文：潮声迎法鼓，雨气湿天香

飐严

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
飐严，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

潭峤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潭峤，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：涕泗湘潭水，凄凉衡峤烟

溯筱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
溯，来源于刘敞的《宋诗》《早行》，原文：稍忘溯洄力，未悟岁时过

琮桔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大琮十有二寸，射四寸，厚寸，是谓内镇，宗后守之

竺冶

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
竺，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》，原文：竺书时挂眼，衲被久蒙头

茉若

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

孝湲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
孝，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：公外英雄少，生来忠孝俱

华皖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
华，来源于陈允平的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：春风双鬓华

远仟

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
远仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

珐箪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《岁暮忆隐直》，原文：浮云纷霰雪，陋巷独瓢箪

阑烽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
阑烽，来源于艾性夫的《宋诗》《上蓝寺吸江楼》，原文：愁来莫倚阑干北，一缕烽烟是汴州

博沐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
博，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》，原文：博硕肥腯，以炰以烹

茹晳

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《薄游叹》，原文：危肠日九回，山茹且归采

畅楣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
畅，来源于郑思肖的《宋诗》《王羲之兰亭图》，原文：犹记兰亭三月三，流觞曲水畅清酣

沐染

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沐染，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 烟雨楼》，原文：妙手谁烘染，梳烟沐雨姿

澄曦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澄曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

崇覃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崇覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：万石覃贻厥，分珪崇祖祢

昉久

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昉久，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

隽真

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
隽真，来源于徐元杰的《宋诗》《席间和周颖斋韵》，原文：隽永如君真有味，膏肓和我不须鍼

史恽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
史恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

沫棹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沫棹，来源于宋祁的《宋诗》《过安陆旧居邻里相送》，原文：多谢沧浪送征棹，更霑余沫洗衰颜

祺与

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祺与，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

骥琥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骥，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：牵车骥虽屈，补履刃有余

鑫桐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于余的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：听梧桐、声敲露井

仞萌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
仞，来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》，原文：雨余四面翠，日丽千仞红

仪淳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
仪淳，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐看两仪消长，静观千古浇淳

覃锦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
覃，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：经始稽典坟，利泽覃四维

依兆

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
依兆，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：寒明一点堕空林，朕兆依俙已触今

瑧岚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于朱熹的《宋诗》《百丈山六咏 石台》，原文：夕眺岚翠分，朝隮云海阔

怡舟

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
怡舟，来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》，原文：欲知道人熙怡乐，泛舟偏向江淮舣

蕊蒲

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蕊蒲，来源于黄廷的《宋词》《忆旧游》，原文：纵细切香蒲，重开绛蕊，懒向清觞

霏其

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霏其，来源于欧阳守道的《宋诗》《钓雪歌》，原文：上天同云兮雨雪其霏，之子于钓兮在水之湄

蘅未

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蘅未，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

碧袤

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
碧，来源于欧阳修的《宋词》《桃源忆故人》，原文：碧草绿杨歧路

惋壹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惋，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：怱怱余见斯情物兮，徒临流而惋叹

嵇青

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵇青，来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》，原文：翻笑青泥变青石，嵇康无分啜仙丹

桑炜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桑，来源于王安石的《宋诗》《赠张康》，原文：逝将收桑榆，邀子寂寞滨

昼祯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昼，来源于朱翌的《宋诗》《游月巖诗》，原文：却笑天上轮，昼夜不停辙

涟域

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涟，来源于范成大的《宋诗》《卢沟》，原文：草草鱼梁枕水低，匆匆小驻濯涟漪

玟怀

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

朴由

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朴由，来源于邵雍的《宋诗》《随缘吟》，原文：要无为后须还朴，好自由时莫厌穷

含潮

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
含潮，来源于李频的《唐诗》《送友人喻坦之归睦州》，原文：山花含雨湿，江树近潮欹

泯笛

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泯，来源于焦千之的《宋诗》《砚池》，原文：遗泽泯然无处问，清风缅邈竹阴垂

燝珐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

婉谧

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《锦绣溪行》，原文：五纹婉转沈吟香，时时飞出双鸳鸯

苒廷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苒，来源于贺铸的《宋诗》《登乌江宝泉寺南山望金陵作》，原文：苒苒流云牵仿像，迟迟艳日助醺酣

耘箬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
耘，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

镌淳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
镌，来源于魏野的《宋诗》《送刘大著赴任益州司理》，原文：移风定不妨吟笑，绝唱宜磨玉垒镌

蒲染

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蒲染，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：百顷蒲萄染不如

简晖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
简晖，来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥三首 其二》，原文：但得玄晖曾折简，何须平子更安题

珊益

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》，原文：海树珊瑚月，岩松琥珀年

恒宛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恒宛，来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》，原文：永日恒思单父中，有时心到宛城下

笺玮

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笺，来源于王之道的《宋词》《小重山》，原文：云烟烂，题破锦笺红

禾炜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禾，来源于方元修的《宋诗》《奉同程致道著作次鲍溶冬夜答客韵送赵叔问奉议归南都》，原文：聊当倚滂润，资以生吾禾

允越

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
允越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：百礼允洽，率礼不越

勖霁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

秭燃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

源逸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
源逸，来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》，原文：相招竹林逸，更作桃源游

琢绰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《寄题石湖先生范至能参政石湖精舍二首 其一》，原文：万顷平湖石琢成，尚存越垒对吴城

析嫒

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：求精析晋豕，辨伪正褒漦

兆昃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
兆，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：缀兆序位，登降终日

奘武

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

瑄旎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

采珺

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
采，来源于高吉的《宋诗》《有所思》，原文：上山采芳桂，不盈一掬金

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