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女孩子根据名句起名字，带给孩子独特的意义与价值

胡时严作者：胡时严2023-12-16 11:02:06

在孩子出生之前，为她起一个美好的名字是每位父母的责任与期待。起名字不仅需要考虑到音律、字意和文化背景，还可以通过选取名句来赋予孩子更深层次的意义与价值。女孩子根据名句起名字，不仅可以独具一格地展现孩子的个性与气质，还能为她们的成长旅程增添更多的启示与指引。名字既是一个人的代号，也承载着家庭的希望和祝福。让我们一起来探究女孩子根据名句起名字的魅力，为孩子打造与众不同的人生寓意。

女孩子根据名句起名字

朔姬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
朔姬，来源于王维的《唐诗》《早朝》，原文：方朔金门侍，班姬玉辇迎

蓓隽

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蓓，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：黄菊未开青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

郁桑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郁桑，来源于李纲的《宋诗》《四月六日离容南陆行趋藤山路崎岖然夹道皆松阴山俺田家景物类闽中殊可喜也赋古风一篇》，原文：篱落静窈窕，桑麻郁纷敷

旖挚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

礼婳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：士相见之礼

敏碧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
敏碧，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：敏速飞霜镢，婆娑拥碧枝

桅皎

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：节里他乡客，江边独夜桅

豫斓

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
豫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰豫，恒燠若

纯洵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纯洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

漓境

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漓，来源于周紫芝的《宋诗》《水西壁间见吕居仁绝句次其韵》，原文：秋霜落后题诗处，醉墨淋漓苦未干

戈轶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
戈，来源于李流谦的《宋诗》《用韵答王子苍》，原文：中镝无多语，操戈亦太疎

缤澈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：淡月珠胎明璀粲，微风玉屑撼缤纷

暖君

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暖君，来源于张耒的《宋诗》《十月十日夕同文安君对月》，原文：灯前炉畔深杯暖，更听昭君出塞行

研珂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
研，来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其一》，原文：轻蒨重重染，丹砂细细研

蕴倾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕴倾，来源于释德洪的《宋诗》《二月大雨江涨晚晴作三首 其二》，原文：东君倾写无余蕴，都放山茶称意红

冽追

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
冽，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：高崖落飞泉，深源味冷冽

莘奈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
莘，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：莘莘材馆盛，多自东床出

治潞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
治，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：隙土惜荒弃，翦治成春畦

齐恬

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
齐恬，来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：恬无齐世心，闵默死滔滔

良浠

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
良，来源于欧阳修的《宋词》《西湖念语》，原文：虽美景良辰，固多于高会

芗淅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芗，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

闻琯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
闻琯，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

矜苡

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
矜，来源于贯休的《唐诗》《送姚洎拾遗自江陵幕赴京》，原文：莫使身侵贵，无矜贵逼身

逸盈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
逸盈，来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》，原文：绰约多逸态，轻盈不自持

怀芷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
怀芷，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：放怀亲蕙芷，收迹异桑榆

涵源

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涵源，来源于吕从庆的《唐诗》《传婆井》，原文：古井无渊源，千秋自涵养

绰札

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贺循儒宗，孙绰才冠

境南

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
境南，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择以惠泉答章子厚新茶二首 其一》，原文：枪旗携到齐西境，更试城南金线奇

宓礴

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
宓，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

俏骥

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
俏，来源于杨景贤的《元曲》《赚煞尾》，原文：我按不住风流俏胆，连理枝头谁了砍

荷谊

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
荷谊，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其二》，原文：荷公高谊存真趣，不作寻常俗眼看

涟璞

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涟，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：山埼礒兮隈曲，水涓涟兮洞汩

蕴舜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕴，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》，原文：提挈纲维，开示蕴奥

宛嫒

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
宛，来源于文益的《唐诗》《示舍弃慕道颂》，原文：如何道中玄，真规自宛然

潭琝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潭，来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》，原文：一为公与相，潭潭府中居

林缤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
林缤，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

昶宁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

骥晰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骥，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

斯枫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
斯，来源于李回的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：亿万斯年，形于律吕

阮笛

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
阮，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：阮琴斜挂香罗绶

芮恺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

珏同

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珏同，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

俪悠

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
俪，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：五日伉俪情，五年离别肠

缔玺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

橙銮

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
橙，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：菊润初经雨，橙香独占秋

渭柃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《东墟晚歇》，原文：谁言渭浦栖迟客，曾作甘泉侍从臣

桠杨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

珲薇

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》，原文：凤凰台近月重圆，紫薇花暖香依旧

昼追

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昼追，来源于郑刚中的《宋诗》《和楼枢密宿泗道中书事用存字韵二首 其一》，原文：短鞭追白昼，疏幕对黄昏

璎琲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

蔚旌

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蔚旌，来源于苏籀的《宋诗》《岁晏即事》，原文：敕赐宗盟旌德刹，扈阳珍木蔚葱苍

明越

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
明越，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》，原文：粉波明百越，黛点簇三湘

璆涔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

琰烽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

胥天

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胥天，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：未经华胥国，聊追葛天民

戈锦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
戈锦，来源于黄庚的《宋诗》《闻角》，原文：织锦佳人应有恨，枕戈老将想无眠

芊媖

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芊，来源于徐玑的《宋诗》《送华亭薛运干》，原文：别离春欲半，草色正芊芊

蕴沛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蕴，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中原有爱，造蕴亦何难

研亚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
研，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：读书端的在研穷，洞贯精粗与始终

绘昉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绘，来源于李彭的《宋诗》《四月十八日过师贤留饮归用前韵寄师贤》，原文：玉人能晓此，藻绘已埋藏

孝姿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
孝姿，来源于林希逸的《宋诗》《王仓挽诗》，原文：姓名早入文章箓，姿性宜生孝友家

瑄茶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

闲月

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
闲月，来源于马定远的《宋诗》《村居》，原文：溪头梅是去年花，闲月初长竹迳斜

璇芾

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璇，来源于林希逸的《宋诗》《星陈天行》，原文：阊阖开黄道，璇玑映玉衡

亚潮

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
亚，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：二纪获敬事，实亚衿珮行

庄棠

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
庄棠，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其一》，原文：吟逢蝴蝶即庄子，醉见海棠真贵妃

枝优

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
枝优，来源于释德洪的《宋诗》《刘彭年知县生辰》，原文：瑞应草余双叶在，优昙花适一枝开

睿幻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
睿，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：睿锡承优旨，干文复宠行

霁礴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霁，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：中宵雨声断，逗晓霁色浮

术黎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
术黎，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：悠然抚书叹，无术济黔黎

书湘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
书湘，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：乃渔歌斜阳外，几书生、能办投湘赋

俪酝

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
俪，来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》，原文：公家门户最赫奕，簪绂相承真鲜俪

初久

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
初久，来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》，原文：惠政久通蛮徼外，怆怀初去蜀江滨

琪靛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琪，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

枝缤

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
枝缤，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：缤纷集寒枝，矫翼时相顾

曼谊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
曼，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：学道居慙邴曼容，典刑今向海边逢

徵郦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

婵翩

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
婵，来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》，原文：留得瑶姬清夜舞，人与月，斗婵娟

愿皖

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
愿，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：子不以为乐，但愿有以规

盈纯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
盈纯，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：览盈咫之昭华，想绎纯于九成

焘尔

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

琅普

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琅普，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一三》，原文：今日琅瑘归普济，借婆裙子拜婆年

其箩

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
其，来源于姬昌的《周易》《周易/既济卦》，原文：初九，曳其轮，濡其尾，无咎

鹄谧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

恣桑

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恣桑，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：待晴桑陌上，五马恣

晶祺

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晶，来源于蔡必胜的《宋诗》《玉泉瀑》，原文：水晶不碍晴峰月，分付山灵夜莫收

篌恤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

桅逸

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桅，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：浊流奔猛似欺人，前去高桅万牛力

傅恒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
傅恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

筠镌

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《同江仲嘉纳凉飞英寺》，原文：步屧中幽讨，禅房迳疏筠

芹璂

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芹，来源于华春娘的《宋诗》《题壁》，原文：燕子楼中燕子飞，芹泥一点悮沾衣

韵悟

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
韵悟，来源于辨章的《唐诗》《依韵奉酬悟真大德（题拟）》，原文：原附悟真诗后，题作「依韵奉酬」

箪珈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：食箪与果笾，攘取初不责

黛洛

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
黛洛，来源于张耒的《宋诗》《洛水》，原文：洛水秋深碧如黛，乱石纵横泻鸣濑

宜霓

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
宜霓，来源于周紫芝的《宋诗》《得宝子》，原文：宜春北院小蛾眉，日日霓裳按新曲

缔芊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缔，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

莘炘

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
莘，来源于李贺的《唐诗》《兰香神女庙》，原文：兰桂吹浓香，菱藕长莘莘

堇姣

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

妍娣

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
妍，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：鲜妍脂粉薄，闇澹衣裳故

净缎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
净，来源于詹友端的《宋诗》《溅玉亭》，原文：恍疑尘埃踪，误落清净土

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