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女孩起名茹字含义

徐兆缘作者：徐兆缘2023-12-18 03:26:29

女孩起名一直是家长们关注的焦点之一，而茹字作为一个常见的女孩名字字源之一，有着独特的含义和寓意。茹字是以美好的愿望和希望为基础的，代表着生命的茁壮成长和迈向成功的承诺。茹字的涵义与女孩起名具有紧密关联，给孩子起名茹字可以期许她具有顺利健康的成长，充满睿智和聪明才智。茹字还蕴含着勇敢和坚强的品质，寄托了家长们对孩子未来的美好期待。以茹字为基础的女孩起名，不仅富有独特的意义，还能为孩子的人生之路铺就成功的基石。在孩子的一生中，一个寓意深远、寄托了父母对她美好期许的名字，将伴随着她度过每个人生的重要时刻，给予她力量和信心。

女孩起名茹字含义

蔷嶛

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
嶛liáo木高。
国学点评
蔷，来源于吴激的《宋诗》《宿湖城簿厅》，原文：卷上疏帘无一事，满池春水照蔷薇

南蕴

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
南蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《桂花》，原文：香换西风埋麝腹，种分南海蕴龙涎

炜皤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

博觅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
博觅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《梅花下置酒送潘廷立学正赴官京师因寄博士王尧明监簿刘仲忱》，原文：请于主簿觅于思，博士龙头如玉雪

杏舜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
杏舜，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：七里滩声舜庙前，杏花初盛草芊芊

姣阮

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

靛嵊

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

恤娣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

尤炜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尤炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

飔慕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其二》，原文：气完吞落日，心定发凉飔

颜采

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颜采，来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朱颜阿母逢生旦，采戏儿孙捧寿觞

祯蕙

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
祯，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：圣功奠远服，神物拥休祯

浦谊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浦谊，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

姣郅

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

桅珂

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：万艘猎猎战风桅，我亦孤舟别岸隈

宁璐

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宁，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：纷然异趋向，日晏靡宁足

缃圣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缃圣，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：缣缃出百函，翰墨睹三圣

媛鉴

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
媛，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：人婵媛兮胡来迟，憺风魂兮佩谁思

瑥治

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：丰登诸县乐，治最八州先

绘情

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绘情，来源于洪皓的《宋诗》《程待制以黄居采芦鹭易燕穆之雪满群山图次韵以赠》，原文：雪满群山景甚清，燕公乘兴绘娱情

瑹荟

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：悠悠几千岁，翳荟羣木繁

泊禺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《谒告之楚出都晚泊》，原文：马迹不在眼，浪声初泊船

语梁

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
语梁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八五》，原文：燕语雕梁，绿阴覆墙

妤辽

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

黛玖

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
黛，来源于朱翌的《宋诗》《喜见白发诗》，原文：元无粉黛居闲屋，任尔星星易数茎

蔷碧

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蔷碧，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其七》，原文：芳草摇轻碧，蔷薇著小红

萃觅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：）清，好将香合（《萃编》作「阁」）伴闲身

瑥影

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于卢炳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：夜窗云影细

援怡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
援，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：况自为刺史，岂复援鼓桴

姿遥

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
姿遥，来源于王十朋的《宋诗》《馆中三月晦日闻鶑胡邦衡有诗用东坡酴醾韵有君侧无谗人发口不须婉句某次韵》，原文：中有幽谷姿，迟迟下遥巘

佳文

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
佳文，来源于杨万里的《宋诗》《送丁卿季吏部赴召》，原文：文儒佳政万口传，近世能吏了不关

品琲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
品琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

苒谒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
苒谒，来源于王灼的《宋诗》《游空山》，原文：款门径谒紫金像，邃殿苒苒来香馥

浅萌

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
浅萌，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 浸种》，原文：筠篮浸浅碧，嘉谷抽新萌

艾曜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：金轻孰见多，弃不待其艾

清妤

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
清，来源于刘才邵的《宋诗》《题清轩》，原文：清乎清乎期及物，清不能容徒洁已

晢瑜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

玮胧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

琛卫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

璩颍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

堇瑺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

融寓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
融寓，来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》，原文：君庵三茅何冲融，暮春旅寓凡圣同

渌品

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《南溪》，原文：鸟飞鸣我傍，鱼泳出深渌

笙恽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴堤鶑》，原文：千里归大梁，玉笙闻䆗窕

尚潜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尚潜，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一》，原文：干坤尚纳毛头里，日月犹潜毫相中

萱荏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
萱，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

懿栖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
懿栖，来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》，原文：懿公之遇难再图，卑栖賸啄同羣雏

卫燿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：夏，卫北宫结来奔

鉴诣

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鉴诣，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：贤哉黄次公，鉴裁实精诣

钰轶

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：不轶不毁，相维天只

笛葭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笛葭，来源于林逋的《宋诗》《北山晚望》，原文：一曲谁横笛，蒹葭白鸟飞

斐勰

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
斐，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

澜罡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澜，来源于饶节的《宋诗》《王信玉生日》，原文：四维开雉堞，千顷涨波澜

骃鸯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

同勤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
同勤，来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》，原文：记取追随休暇日，殷勤陶谢许同游

冶婷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
冶婷，来源于丘的《宋词》《洞仙歌》，原文：最娉婷，偏艳冶，百媚千娇，谁道许，须要能歌解舞

籍潞

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
籍潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 冬十二月，晋人败范、中行氏之师于潞，获籍秦、高强

葆淳

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

袤优

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

胥浦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胥浦，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

娇瑱

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
娇，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：及今翠夭娇，腾拔见筋骨

菀璃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

琛亭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琛亭，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

恣晴

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恣晴，来源于释行海的《宋诗》《田翁》，原文：春晴野老喜桑麻，恣纵儿孙鬭万花

缮麒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

札珵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《送陈先生之洪并寄萧少卿》，原文：知有欢娱游楚泽，更无书札到京华

樨颉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

箪萄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
箪，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：回也真贤哉，陋巷一箪食

墨薇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
墨薇，来源于魏了翁的《宋诗》《登元祐阁次韵李左史所和范泸州诗》，原文：冰槃时荐樱笋香，乌丝快洒蔷薇墨

暌襄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
暌襄，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：山川襄野隔，朋酒灞亭暌

颍忱

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
颍，来源于林季仲的《宋诗》《次韵追和钱穆父内翰勰赵伯坚大卿令铄游颍湖呈正字宝学即伯坚子也》，原文：颍水如闻得月多，黄金万顷漾微波

汐轼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
汐，来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》，原文：䲡岸风生凉汐满，蜃天霞破暝楼危

仟鑫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

姣存

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

莘茗

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莘，来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

音缎

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
音，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：今晨积潦霁，乌乌有好音

州籍

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
州籍，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》，原文：籍籍东州人，高谈慕支许

镌燃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
镌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦元府判见寄》，原文：二诗俱可镌崖石，乞与云烟相荡摩

浅谧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浅，来源于赵希的《宋词》《秋蕊香》，原文：远山碧浅蘸秋水

尹晃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尹，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其三》，原文：頼逢贤令尹，沉醉不知还

媛欢

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
媛，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：邦媛将侈夸，中金赉十镒

芾胥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

颍芍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
颍，来源于陆游的《宋诗》《初夏喜事》，原文：箕颍元非争夺场，潇湘自古水云乡

芈幻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

崇晖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》，原文：歌彻以雍，介福来崇

婳幂

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

萱治

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：亲忧对萱丛，妇病废巾盥

璨嶛

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
璨，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》，原文：解襟墉房内，神铃鸣璀璨

辽绘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
辽，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：君不见辽东仙子丁令威，向神清而上刷羽仪

鑫涔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

媛瑾

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
媛，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧与人间

晓锦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晓锦，来源于许浑的《唐诗》《句》，原文：露滴晓花疑锦绣，风吹寒竹认笙簧

映爀

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
映，来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》，原文：当山不掩户，映日自倾茶

佳年

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
佳年，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：看来年、此夜侍端门，开佳兆

寓霆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
寓，来源于苏辙的《宋诗》《范蜀公挽词三首 其三》，原文：高斋留寓宿，旅食正萧然

含韬

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
含韬，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：韬疵知含洪，策蹇终臲卼

德麟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
德麟，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏白》，原文：鱼表周王德，麟呈汉帝祥

望隋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
望隋，来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》，原文：望隋河一带，伤心雾霭，遣离魂断

珂零

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珂，来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》，原文：玉珂金钥裁通籍，锦水铜梁俄浪迹

熹时

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
熹时，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

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