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高氏起名22年生女孩

丁婴绅作者：丁婴绅2023-12-18 07:50:46

高氏起名22年生女孩的文章将为您详细介绍高氏起名的经验与技巧。在这22年中，高氏起名积累了丰富的经验，帮助了无数家长为他们的女孩取得了美好的名字。对于许多家庭而言，起名对于孩子的未来发展至关重要。因此，选择一个合适的名字是每个家长亟需解决的问题。高氏起名通过深入研究和分析，以及充分了解每一个宝宝的个性特征和家庭背景，为孩子提供了独特而富有意义的名字。无论您是刚刚成为家长的新手还是已经有孩子的经验丰富的家长，本文都将为您探讨如何在起名过程中充分发挥高氏起名的经验和技巧，帮助您给孩子取得一个与众不同且有价值的名字。

高氏起名22年生女孩

高霁兴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霁兴，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：残阳来霁岫，独兴起沧洲

高潭戚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《寓蓬莱馆》，原文：霁日偶逢春盎盎，野人不惯屋潭潭

高娴琅

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

高致旬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
致旬，来源于曹松的《唐诗》《别湖上主人》，原文：门系钓舟云满岸，借君幽致坐移旬

高里焘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
里，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》，原文：六条郡国褰帷里，万里沅湘揽辔中

高樨梦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

高桑瑜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桑，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 豪放》，原文：晓策六鼇，濯足扶桑

高焘橙

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

高薇史

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
薇史，来源于戴仔的《宋诗》《偶成》，原文：谁传采薇音，荒哉太史笔

高淼澎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淼，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：淼淼万余里，扁舟发落晖

高珲婳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

高琛霜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琛，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：智士贻美谥，自珍非世琛

高史楦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
史，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：读史感忠义，掩卷暗夺魄

高袁沫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》，原文：袁州太守蓬山客，来过卢家寻怪石

高簌岐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
簌，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：红馥馥落尽桃花片，青丝丝舞困垂杨线，扑簌簌满地堕榆钱，芳心闷倦

高闰樨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
闰，来源于林淳的《宋诗》《旵山》，原文：黄杨厄闰岁，白菊殿残秋

高昙晃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：贝多叶里优昙华，万象皆如同一家

高茶晠

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茶，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：茶香从汝供，诗味遣谁陪

高礴泷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
礴，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：两山拱挹各异状，上有磅礴巨石散落生莓苔

高鸥珐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鸥，来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其一》，原文：机心吾已息，来往不惊鸥

高澎荑

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
澎，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》，原文：巨舰困澎湃，穷阎悲混茫

高盂淅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
盂，来源于韩愈的《唐诗》《题炭谷湫祠堂》，原文：列峰若攒指，石盂仰环环

高璩姿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

高庭栎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庭，来源于施岳的《宋词》《曲游春》，原文：醉乍醒、一庭春寂

高冬援

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬，城漆

高晰靛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

高崔昶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
崔，来源于苏轼的《宋诗》《八月十日夜看月有怀子由并崔度贤良》，原文：宛丘先生自不饱，更笑老崔穷百巧

高淮理

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淮理，来源于张耒的《宋诗》《游武昌》，原文：星河破碎归中夜，明日清淮理归棹

高芉蒂

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

高烯惋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

高涧泉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涧泉，来源于于石的《宋诗》《紫薇岩》，原文：月落空山人语寂，涧泉犹作读书声

高璨硝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璨，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其二》，原文：蚌脱珠方璨，椿灵桂始华

高荔韧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
荔，来源于张嵲的《宋诗》《送贺子忱漕闽》，原文：遥怜荔枝熟，虗馆进风凉

高白胥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
白胥，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：白傅阁危犹下视，子胥涛远更前瞻

高苓崎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苓，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：石上生苔藓，岩阿长茯苓

高珹景

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》，原文：江南风景正堪怜

高飖蔻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

高伊琬

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伊琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

高中沐

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
中沐，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：亭亭日已中，冠中湿如沐

高梓隽

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
梓，来源于秦观的《宋诗》《酬曾逢原参寥上人见寄山阳作》，原文：又如观巨梓，却觇萧苇细

高澄贞

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
澄贞，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：喜潇湘一派澄清，觉松柏坚贞，兰蕙芳馨

高淅籍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淅，来源于魏璀的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：淅沥闻余响，依稀欲辨形

高柃峪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

高柳童

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
柳童，来源于毛珝的《宋诗》《东风》，原文：梅花也笑柳都舞，君如不饮出童羖

高冽镜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
冽，来源于张玉孃的《宋诗》《夜鹭》，原文：久立不飞去，月明霜气冽

高崔渭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
崔渭，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：瀵泉扬沸渭，泰华耸崔嵬

高瑾嘉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

高婵墨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
婵墨，来源于刘弇的《宋诗》《月波楼》，原文：不比寻常闲水墨，最宜三五好婵娟

高禧汶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

高濡卓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
濡卓，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：蕃坊翠塔卓椽笔，欲蘸河汉濡烟煤

高潮奥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潮，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：一帆江上暮潮平

高临瑗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
临，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：画桥临水凤城东

高箫昊

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箫，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：尽秦箫燕管，但逢场尔

高典晗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
典，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：后世推名教，当朝重典刑

高霓涔

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霓，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 三》，原文：桃源洞口来否，绛节霓旌久留

高娴芍

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

高季崎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
季崎，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一》，原文：便令彼岸崎岖到，已落初寮季孟间

高葆蔳

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
葆，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其二》，原文：翠羽葆行禽孟获，金龙衣在失侬高

高椰釉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
椰，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：小亭椰叶间，下有青莲塘

高淑潞

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淑，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其四》，原文：自洛而闽幸有传，更相私淑百余年

高琬滇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

高景诣

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
景诣，来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》，原文：枍诣霜寒迟景转，昆明太液薄澌融

高浅彰

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
浅，来源于曾丰的《宋诗》《上时相》，原文：相期浅浅非相爱，稷契臯陶头上看

高澜肖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澜，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：余澜怒不已，喧聒鸣瓮盎

高璨杏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璨，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：新诗来起予，璀璨六义全

高箪昃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
箪，来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其三》，原文：箪瓢不改乃真豪，之子胸中志自高

高献奕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
献奕，来源于刘过的《宋诗》《挽苏吏部》，原文：奕世征文献，逢时仕学优

高仞澄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仞澄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

高晠漳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

高琢岚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琢岚，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王炳之惠石香鼎》，原文：薰炉宜小寝，鼎制琢晴岚

高涧绅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涧绅，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：青山缭绕犹列戟，玉涧萦回似曳绅

高惟汶

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
惟汶，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

高静苏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
静苏，来源于杜甫的《唐诗》《喜达行在所三首 三》，原文：影静千官里，心苏七校前

高蕾林

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕾林，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

高娅蒲

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：与子姻娅间，即亲亦有故

高妤昙

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

高霜择

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霜择，来源于孙逖的《唐诗》《送靳十五侍御使蜀》，原文：天使出霜台，行人择吏才

高愉梦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
愉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：伯以最恬愉，何由采之出

高意漪

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
意漪，来源于刘才邵的《宋诗》《咏竹》，原文：护惜龙孙意正勤，风漪谁爱织成纹

高胭笺

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
胭，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》，原文：杏脸胭消娇淡淡，柳腰香褪弱纤纤

高蓬礴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蓬，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 因严亭》，原文：箕颍人穷独，蓬壶路阻难

高逻苑

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
逻，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：晴林列障逻，什伍屯平冈

高晗幻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

高苓祯

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
苓，来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》，原文：至论每符磁石铁，长生空问茯苓松

高华蓓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
华，来源于释了惠的《宋诗》《猪头和尚赞》，原文：如何出得金华界

高熙仞

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
熙，来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》，原文：李成不在郭熙死，奈此百嶂千峰何

高献珵

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
献，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：庆源流未艾，文献蔼诸孙

高轼霁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
轼霁，来源于邓肃的《宋诗》《偶成》，原文：衡云霁韩愈，海市呈苏轼

高耘玟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
耘，来源于尤槩的《宋诗》《夏日观农》，原文：插莳复耕耘，酷日无从拒

高仑湫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：寒泉沥沥气绵绵，上透昆仑还紫府

高烽尚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烽尚，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其一》，原文：不辞目断传烽堠，尚忆螯持共酒觞

高杨袁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
杨袁，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：袁安空陨涕，杨震卒蒙辜

高和潭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
和潭，来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和还家自喜》，原文：儿亦梦牵潭上菊，和香细嚼胜猩唇

高珈琯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

高泱秭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：后岭翠扑扑，前溪碧泱泱

高恤昕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪》，原文：顺喜遵时令，寒宁恤贫躯

高昉喻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

高瑹桐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳叶暗金沟》，原文：桐影题难立，杨花宕不收

高珊怀

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珊怀，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》，原文：文采珊瑚才器远，老怀风味为哦诗

高州茯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
州，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：今岁渝州热，过似岭南州

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