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女孩起名最佳配对

刘樗童作者：刘樗童2023-12-18 15:34:22

女孩起名是每个家长都要面临的重要任务之一。一个好的名字可以为女孩带来好运和吉祥，关键是找到最佳的配对方法。在选择女孩的名字时，我们可以从多个方面考虑，如音韵、意义和文化背景等。本文将为您提供一些有用的指导，帮助您找到最佳的女孩起名配对方案。 首先，我们可以从名字的音韵方面入手。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象，同时也能增添女孩的魅力。选择名字时，我们可以考虑与姓氏相搭配的音韵效果，使名字在读音上更加和谐。此外，还可以根据名字中的发音元素和声调来进行搭配，以营造出独特而个性化的名字。 其次，名字的意义也是选择女孩起名的重要考虑因素之一。一个有意义的名字可以传达出对孩子美好未来的祝福，也能体现出家族的价值观和文化传统。在选择名字时，我们可以了解每个候选名字的含义，并选择那些与家庭价值观和文化背景相符合的名字。 此外，不同文化背景也会对起名产生影响。各个文化都有自己独特的命名传统和喜好，选择符合文化背景的名字可以增加名字的浓厚文化氛围，同时也有利于孩子更好地融入社会环境。因此，在选择女孩起名时，我们还应该考虑家庭的文化背景，并选择符合该文化的名字。 总之，选择女孩起名的最佳配对方法需要综合考虑音韵、意义和文化背景等因素。通过细心研究和挑选，您一定能为女孩找到一个与众不同且寓意美好的名字。

女孩起名最佳配对

婴仞

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
婴仞，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：晏婴不满六尺长，高节万仞陵首阳

涔挚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涔，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：悠悠次楚乡，楚口下涔阳

缈松

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缈松，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

莞中

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莞中，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

霖染

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
霖，来源于邓肃的《宋诗》《别虞守》，原文：不用回头重引领，行矣商霖到海隅

荷谧

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荷，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：色如胶饴重，味有荷心苦

源胭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
源，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：何必种桃源，始入仙者图

柒栗

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

冬筝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，城郓

隽朝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
隽朝，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》，原文：今承遗躅百余载，又得当朝一隽流

辰珞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
辰，来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》，原文：家有忧民谱，切磋及兹辰

钰婴

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于鲁交的《宋诗》《经秦皇墓》，原文：项籍已飞三月火，子婴犹醉六宫春

炘俐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

嵇缥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嵇缥，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：清湖嵇玉山，缥缈飞双屐

桦晓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

冶禧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
冶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公九年》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

婷廷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
婷，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・倘秀才》，原文：(正末唱)蓦见那女娉婷引着个后生

溯遒

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《题真仁夫画卷》，原文：昔余远游，沿漓溯湘

芍博

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芍，来源于李思衍的《宋诗》《见维扬崔左丞》，原文：濡毫愿逐奚奴后，描尽春风芍药枝

廷淳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
廷淳，来源于刘敞的《宋诗》《舍弟东还病中口占七言奉寄景仁彝唐公甫》，原文：闭阁郤怜廷掾力，废书弥信道家淳

识州

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
识州，来源于薛能的《唐诗》《雕堂》，原文：他年谁识我，心迹在徐州

誉染

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
誉，来源于邹浩的《宋诗》《思聊斋》，原文：昔已腾佳誉，今应属胜流

追廷

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
追廷，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：但恐吕望之，追法薛廷望

槐蓓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
槐，来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》，原文：紫薇花下，绿槐阴外，天语颁新宴

燏樗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

楦藻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

燏皤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

纴理

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纴理，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

明箫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
明箫，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：可惜满街明月，更无人为吹箫

莆约

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莆约，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

唯祈

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
唯祈，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：珍庭祈巧贪娱宴，唯恨残更促晓声

滢帧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

娅桠

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娅，来源于赵崇的《宋词》《望海潮》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

童霁

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
童霁，来源于方回的《宋诗》《杭正月十三夜》，原文：岂不冻云开霁月，其如老眼异童心

菀武

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

杨袁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
杨袁，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：袁安空陨涕，杨震卒蒙辜

鑫韧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

箩莆

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

闰瑧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
闰，来源于胡寅的《宋诗》《题栖云阁》，原文：道人于此几经春，七闰不作黄杨屯

翎昊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《放旅雁》，原文：健儿饥饿射汝吃，拔汝翅翎为箭羽

英裕

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
英裕，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：英姿涵玉裕，册礼建蛮精

淼陟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淼，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：平江淼淼分清浦，长路悠悠间白云

诺箴

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
诺，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：不应常作裴休诺，揜口何妨也默然

琳鹭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琳鹭，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：冢宰收琳琅，侍臣尽鸳鹭

纶琯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纶，来源于楼钥的《宋诗》《王敏肃公挽词 其一》，原文：经纶今已矣，贯日有余忠

辰畅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
辰畅，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：道合徽音畅，芳辰景命新

樗轼

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
樗，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：圜冠博带不知本，樗栎安可施青黄

晃晗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 大秦寺》，原文：晃荡平川尽，坡陀翠麓横

熹璨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

昙茶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昙茶，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其一》，原文：惠能铁叶漆布，瞿昙金棺茶毗

尹攸

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尹，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》，原文：(府尹云)此一场冤事，多亏你问出

君鸯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
君鸯，来源于曹勋的《宋诗》《遗所思》，原文：思君无所遗，宝带双鸳鸯

勰白

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

渭奂

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渭，来源于寇准的《宋诗》《春日登楼怀归》，原文：旧业遥清渭，沉思忽自惊

逵韦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：大家萧条无十金，小家流离半逵路

廷璩

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
廷，来源于陆文圭的《宋诗》《寿理伯雍同知》，原文：廷中相戒言，慎勿干以私

铮笛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

筝滇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
筝，来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 二》，原文：孤帆早晚离三楚，闲理钿筝愁几许

栗枫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
栗枫，来源于项安世的《宋诗》《南康刘知录惠贶诗编》，原文：枫疎栗雏康山老，石出舟横汇泽贫

淑远

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淑远，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其五》，原文：微风静觉丝缗远，暖日徐看淑景移

淑挚

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淑，来源于许及之的《宋诗》《玉堂宿直次高内翰九日前一日草妃子麻毕题案上韵》，原文：自是关雎思淑女，不同飞燕在昭阳

旌由

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旌由，来源于鲍溶的《唐诗》《述德上太原严尚书绶》，原文：樵客天一畔，何由拜旌轩

樨孝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

姿缔

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
姿，来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》，原文：皎皎冰雪姿，高疑揖浮丘

兆艺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
兆艺，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

礼庄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
礼庄，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：礼乐师周孔，虚无学老庄

峤苒

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：赤霞动金光，日足森海峤

裕至

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裕至，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：既还至水西，泾令陈中裕饯余巖礲寺，尉刘公曼云：向所观石崖古刻尚在

忻莆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
忻，来源于白居易的《唐诗》《赠别崔五》，原文：明旦又分手，今夕且欢忻

砺维

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
砺，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

韦漫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
韦漫，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二八》，原文：韦娘去后西风老，烂漫黄花满院秋

攸晋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：钦厥止，率乃祖攸行，惟朕以怿，万世有辞

兴喻

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
兴喻，来源于魏了翁的《宋诗》《某偶为木犀有赋遂蒙别驾诸丈光和盈轴因惟晋以后名科第曰折桂两无相关至近世则又以木犀之别种有巖桂之名其实非桂也遂并为一物辄为二木讼冤呈诸丈一笑》，原文：晋士习浮轻兴喻，唐人承误转周章

樗槿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：羣花独菊香尤晚，大木惟樗寿最长

津团

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
津，来源于张纲的《宋词》《江城子》，原文：宝津楼下柳阴重

昊谊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其八》，原文：区区仁爱心，殆可质苍昊

自闳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
自闳，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：取彼自然象，廓此闳然制

影馠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
影，来源于葛长庚的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：云影悠悠

桦昃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

奘湫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

馠宛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于杨万里的《宋诗》《午憩筠庵》，原文：清风隔江来，宛转入松关

重芦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
重芦，来源于刘摰的《宋诗》《寄长芦福禅师》，原文：千重苍桂雾，万顷碧芦风

荟凝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荟凝，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：不定离披际，难凝蘙荟中

茶棂

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茶棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

莆雯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莆，来源于孔仲良的《唐诗》《暑中即事》，原文：（《莆风清籁集》卷五七）

畅亭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
畅亭，来源于董嗣杲的《宋诗》《妙智庵洞》，原文：两亭瀹俗秋偏畅，六月披襟暑欲无

嶛般

拼音五行释意
嶛liáo木高。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

阔胧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
阔，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其三》，原文：幽亭阔方丈，脩竹种千百

懿源

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
懿源，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：椒房懿德庆源同，环佩雍容冠六宫

初璩

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
初，来源于刘辰翁的《宋词》《归国遥》，原文：初雨歇

晣砺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

鸢奥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鸢，来源于方一夔的《宋诗》《寄题沃祥卿梅泉二大字盖何潜斋笔也》，原文：长哦新句诗清苦，口吻噤噤栖饥鸢

蕋蝶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

鸯致

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸯，来源于张祜的《唐诗》《感王将军柘枝妓殁》，原文：鸳鸯钿带抛何处，孔雀罗衫付阿谁

珑玺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珑，来源于伍余干的《宋诗》《偕康子雍州季子东所游虔州通天巖》，原文：山灵不为红尘扫，仙窦玲珑自天巧

蒂普

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蒂，来源于释崇岳的《宋诗》《庞居士赞》，原文：心空及第，深根固蒂

梧萌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋诗》《秋日杂咏六首 其四》，原文：风惊梧叶阵，雨暗菊花团

南霖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
南霖，来源于许月卿的《宋诗》《临川家史君坤翁喜雨》，原文：我得顺流南浦去，商霖又是济川舟

苏经

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
苏经，来源于方大琮的《宋诗》《挽赵南塘 其二》，原文：晚起苏公以礼郎，侍经掌制位文昌

源时

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
源时，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其七》，原文：林凹路入桃源近，时有渔郎来问津

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