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如何为唐姓鼠宝女孩起名字?

谢楹作者:谢楹2023-12-18 23:07:52

对于唐姓的鼠宝女孩而言,起个好听的名字是每位家长的愿望。孩子的名字是个人形象的重要标志,也与性格特点有一定关系。在给唐姓鼠宝女孩起名字时,可以考虑一些与鼠宝女孩相关的意义和特点。首先,您可以选用与鼠有关的字或者带有鼠的字义,如‘智慧’、‘灵活’等。其次,可以结合唐姓的文化传统,选择传统或文化意义深厚的字作为名字的一部分。最后,取名的时候还可以考虑一些音韵优美的字,让名字更加流畅动听。希望这些建议能够帮助您为唐姓鼠宝女孩选择到一个符合期望且独特美好的名字。

唐姓鼠宝女孩起名字

唐旒希

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旒希,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:珠旒俯拜陈章奏,精意达希夷

唐闳莞

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闳,来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》,原文:如公闳博难淹外,顾我迂疏任傥来

唐枫倾

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
枫倾,来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其一》,原文:林中亭午始微明,枫倒杉倾满路横

唐辽蕙

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
辽,来源于李益的《唐诗》《送辽阳使还军》,原文:征人歌且行,北上辽阳城

唐晣染

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

唐薇媵

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
薇,来源于梅尧臣的《宋诗》《采白术》,原文:曾非首阳人,敢慕食薇蕨

唐堇缪

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:先克夺蒯得田于堇阴

唐桅瑗

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桅,来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》,原文:朦胧山下路,孤绝水边桅

唐宛朔

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
宛朔,来源于徐彦伯的《唐诗》《雪》,原文:朔风吹故里,宛转玉阶树

唐染韪

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
染,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中早起寄兄弟》,原文:新诗如有得,写染寄归翰

唐缮砚

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缮,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》,原文:先当缮井灶,次议补篱壁

唐棂芸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

唐追蓬

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
追蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其二》,原文:追随雅有蓬山旧,爱助慙无薤水规

唐谒茉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
谒,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公入潼关》,原文:吏谒前丞相,山迎旧主人

唐茶青

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茶青,来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》,原文:墨研青嶂石,茶泛碧霞瓯

唐蔚樨

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蔚,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:坐令宇宙间,礼乐兴炳蔚

唐棠酝

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棠酝,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:点检召棠遗爱,酝酿潘舆喜色,英裔蔚文彪

唐纯羿

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纯羿,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:纯如后夔音,发若老羿箭

唐杨韬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
杨韬,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:子继韬叛后入京,杨赍银数十万验赂释其罪

唐杉泱

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
杉,来源于朱庆余的《唐诗》《题任处士幽居》,原文:湖云侵卧位,杉露滴茶牀

唐幻月

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
幻月,来源于王炎2的《宋词》《临江仙》,原文:雪片幻成肌骨,月华借与精神

唐缃史

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缃史,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》,原文:信史传缃简,元勋在鼎钟

唐萝燮

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萝,来源于白居易的《唐诗》《山路偶兴》,原文:扪萝上烟岭,蹋石穿云壑

唐芊晗

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芊,来源于刘应李的《宋词》《祝英台近》,原文:尚留洞草芊青,岩花重碧,游泳处、露中风袂

唐壹朔

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其二》,原文:旌麾小试经纶手,此惠何烦歛壹州

唐蔳缈

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:花雾萦风缥缈,歌珠滴水清圆

唐汐纪

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
汐,来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》,原文:长江汐且潮,孤月明又魄

唐桔夕

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桔夕,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》,原文:桔柏津头访昔游,夕阳衰草几番秋

唐苏岐

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苏岐,来源于杜牧的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行二首 一》,原文:田窦长留醉,苏辛曲护岐

唐沐绡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
沐,来源于杨亿的《宋诗》《分得朝野多欢娱》,原文:休沐新颁诏,珍符不绝书

唐莱淳

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
莱淳,来源于周密的《宋诗》《甘园》,原文:小小蓬莱在水中,干淳旧赏有遗踪

唐绘淳

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
绘淳,来源于张栻的《宋诗》《尧庙》,原文:绘事存淳古,真风寄杳冥

唐禾淞

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
禾,来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》,原文:早禾已秀半且实,晚禾已作早禾长

唐璨固

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璨固,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花二首 其一》,原文:多花璀璨固可人,疎花的皪意逾真

唐影朴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
影朴,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》,原文:草阴荒蒙茸,林影乱朴樕

唐柳珈

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柳,来源于侯置的《宋词》《减字木兰花》,原文:惯得柳绵高百丈

唐秸缤

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秸,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》,原文:门前扫刮犁锄浄,屋上铺添槀秸干

唐亚萄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
亚,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:柳低齐户牖,竹密亚窗櫺

唐棠恺

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棠,来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》,原文:岂无夭桃树,洒此甘棠枝

唐梁箴

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
梁,来源于孙觉的《宋诗》《介亭》,原文:朱旗大梁野,英气吞八荒

唐蕊德

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蕊,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:雪添蕊佩

唐杉馥

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
杉馥,来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》,原文:梁橑杉桂馥,窗户水云洗

唐蔳苒

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

唐蒲懿

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蒲懿,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:懿此嘉遯士,蒲车赴丘中

唐寓谧

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
寓谧,来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》,原文:吾轩谧竹友,寓意比三益

唐颐莞

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颐莞,来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》,原文:坐听木鱼人笑痴,政复朵颐成屡莞

唐潜椿

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
潜椿,来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》,原文:已知荣谢椿如槿,莫问飞潜鱼与鸢

唐经裳

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
经裳,来源于刘一止的《宋诗》《五十少公卿赠何子楚居士》,原文:闲居傲轩裳,臞腹满经史

唐裕嫒

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
裕,来源于李靖的《唐诗》《舞剑歌》,原文:又按:《全芳备祖前集》卷十一收李靖「泽兰多众芳,妍姿不相匹」为李德裕诗,已收入《全唐诗》卷四七五

唐舟团

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
舟团,来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其二》,原文:小舟泛泛游春水,竹笠团团覆败蓑

唐芸尹

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芸,来源于王禹偁的《宋诗》《送李著作》,原文:芸阁新衔捧诏归,历阳湖畔拜庭闱

唐桅言

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》,原文:村担果争市,山桅花满桥

唐莞媪

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
莞,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:予腹既便便,从君莞而哂

唐芦君

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芦君,来源于释慧空的《宋诗》《送实兄入闽 其一》,原文:君过合沙烦问讯,芦花深处旧渔舟

唐莲梓

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莲梓,来源于鲁交的《宋诗》《句 其二》,原文:烟萝梓郡东,莲梵白云中

唐鹤芸

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鹤芸,来源于周密的《宋诗》《香林》,原文:谷虚猿坠果,地暖鹤眠芸

唐彤蔻

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
彤,来源于程的《宋词》《喜迁莺》,原文:赐第彤墀秋早,又一瑶枢光洁

唐经恬

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
经恬,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:大展经纶有日,须恬退、待趣曹装

唐萄桑

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萄桑,来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其三》,原文:蒲萄江涨醁,桑落瓮留醅

唐丁朦

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
丁,来源于郭印的《宋诗》《倚楼》,原文:郡县徒仓皇,论丁具饘粥

唐恣墨

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
恣墨,来源于欧阳修的《宋诗》《秋日与诸君马头山登高》,原文:金壶恣洒毫端墨,玉麈交挥席上风

唐淅本

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淅,来源于李正民的《宋诗》《再赋 其二》,原文:汗漫光转方舆地,淅沥声随广莫风

唐莆存

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
莆,来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》,原文:竿转相乌数,厨摇萐莆劳

唐易荷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
易荷,来源于陆游的《宋诗》《故人赵昌甫久不相闻寄三诗皆杰作也辄以长句奉酬》,原文:道义极知当负荷,风波那得易禁当

唐祯固

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

唐谊樨

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
谊,来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》,原文:丈夫贵高谊,我得宁在汝

唐炀宣

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》,原文:云霞自入淮王梦,风月谁含炀帝情

唐芙郇

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
芙,来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜寄所思》,原文:芙蓉已委绝,谁复可为媒

唐缔晖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:咄嗟有隋后,缔构穷剞劂

唐淖粤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淖,来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》,原文:冷雨涩不晴,山径淖如涂

唐寓染

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
寓染,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:怀君尚留寓,京尘染裾缨

唐卓团

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
卓团,来源于龙辅的《宋诗》《题书斋》,原文:白头惭卓女,团扇愧班姬

唐甯茹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
甯,来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》,原文:谢公尝乞墅,甯氏终相宅

唐秭俪

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

唐戚茗

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戚,来源于刘驾的《唐诗》《冯叟居》,原文:自忘归乡里,不见新旧戚

唐缪乘

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缪乘,来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其一》,原文:缪乘朝士马,偶驾刺史车

唐奕薇

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
奕薇,来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:兔围奕奕夸圭璧,薇戍霏霏咏昔今

唐雅缔

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
雅缔,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

唐釉敏

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
敏,来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》,原文:学并卢王敏,书偕褚薛能

唐楦曦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

唐宓季

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宓,来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》,原文:恭维虹瑞生虞帝,远以鸾骖会宓妃

唐茉淅

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
茉,来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》,原文:桄榔叶暗临江圃,茉莉香来酿酒家

唐鑫绎

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》,原文:但仔细抽绎十二首陷蕃诗及另一组五十九首作品,作者应是盛年的男儿,诗中全没有流露老翁的口吻

唐樱同

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
樱同,来源于王维的《唐诗》《送钱少府还蓝田》,原文:每候山樱发,时同海燕归

唐棠笛

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棠,来源于张说的《唐诗》《岳州看黄叶》,原文:空慙棠树下,不见政成歌

唐纾曼

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
纾,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:初年虚名大可耻,末路高风纾思长

唐椒绘

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
椒,来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其二》,原文:门外魌头引葬箫,寥寥穗帐北山椒

唐蔓笛

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蔓,来源于郭祥正的《宋诗》《庭竹》,原文:其下无蔓草,其傍远脩林

唐栎祁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
栎,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:在家清苦僧留发,立世支离栎不材

唐笺萌

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
笺,来源于赵必的《宋词》《华胥引》,原文:江南归雁,寄来鸳笺细阅

唐秸骊

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
秸,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

唐薏史

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
薏史,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:梅花且补离骚阙,薏苡应为史笔知

唐珉畅

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
珉,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》,原文:旁求苍珉琢巨斛,偃然卧土知无根

唐辰纤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
辰纤,来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》,原文:兹辰始澂霁,纤云尽褰开

唐恒宣

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恒宣,来源于释慧空的《宋诗》《与法界才庵主 其二》,原文:三脚驴儿脚踏天,恒河诸佛若为宣

唐勤楣

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勤,来源于郑谷的《唐诗》《投时相十韵》,原文:勤苦流萤信,吁嗟宿燕知

唐荔茸

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
荔,来源于刘克庄的《宋诗》《左目》,原文:丹荔曾遗毒,青灯亦一魔

唐暖莲

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
暖莲,来源于唐求的《唐诗》《送友人江行之庐山肄业》,原文:兽皮裁褥暖,莲叶制衣馨

唐砺圣

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
砺圣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》,原文:祇因铜落久纷纷,砥砺廉隅自圣君

唐棂昉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棂,来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》,原文:窗棂云漠漠,畦窦水潺潺

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