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如何用子字给女孩起名?最全攻略大揭秘!

马觉谒作者:马觉谒2023-12-19 15:19:42

起一个好听的名字对于每个家长来说都非常重要。而对于女孩的名字而言,子字起到了很重要的作用。自古以来,子字在中国文化中一直被视为吉利的象征。子字代表着新生、希望和成就,被广泛运用在起名字上。给女孩起名字时,使用子字可以展现出女孩的聪明、可爱和独立的特质。但是起名字并非易事,需要我们综合考虑很多因素。下面我们将为您介绍一些使用子字给女孩起名的技巧和注意事项。

子字能给女孩起名吗

择清

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
择清,来源于薛澄的《宋诗》《效朱公叔绝交诗》,原文:食不弃腐,饮不择清

若俪

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
若俪,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》,原文:丁宁犹在耳,伉俪若为情

葭典

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
葭,来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》,原文:夜榜响葭浦,寒鱼跳石塘

奘碧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

融禺

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
融,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》,原文:余庆逮天壤,平和王道融

才珵

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
才,来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》,原文:黄阁老,金闺彦,谪仙才

松蔷

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
松,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:惟有青松在

园珞

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
园,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》,原文:想像梨园格范

楦柳

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

崇武

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崇武,来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》,原文:崇文宗武不崇文,提戈出塞号将军

芷磊

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
芷磊,来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:试把浊醪浇磊磈,樽中犹带芷兰香

恒媛

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
恒,来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》,原文:魏阙心恒在,金门诏不忘

缈攸

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缈,来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》,原文:汉武游心缥缈间,文成五利尽登坛

晣鹭

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

珺嶛

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

珐町

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》,原文:则愿的老母安康,病体健,町便是俺子孙兴旺

仞禧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仞,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其一》,原文:数仞新儒馆,千年继武城

临颍

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
临颍,来源于韩淲的《宋诗》《铅山徐子融茅斋留饮次其韵》,原文:临水未能忘汝颍,爱山还肯羨匡庐

蔓湫

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蔓,来源于赵戣的《宋诗》《蓝溪道中》,原文:乳禽穿薄霭,弱蔓上颓墙

漫蔻

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
漫蔻,来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》,原文:豆蔻梢头莫漫夸

潇淞

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
潇,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》,原文:志在安潇洒,尝经历险艰

箫暖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
箫暖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何丈即席》,原文:凤箫初暖参差竹,檀板还催大小絃

凇琛

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

淼季

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》,原文:路分江淼淼,军动马萧萧

斓琪

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斓,来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其三》,原文:不知此去几多日,重见斓斑似旧时

遥渲

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
遥,来源于刘克庄的《宋诗》《赠术者施元龙》,原文:遥遥忘世胄,仆仆傍谁门

容鹭

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
容鹭,来源于李石的《宋诗》《齐人画礼器》,原文:虮蝨容著足,鸳鹭参结綪

盈杨

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
盈杨,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》,原文:挹袂庾开府,拍肩杨盈川

蝶俏

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蝶俏,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:俏不忍、游蝶飞扑

桅芊

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桅,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其六》,原文:就下深趋坎,凭高杪寄桅

潮珲

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
潮,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:酒潮匀颊双眸溜

依淖

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
依,来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》,原文:依依烟华动勃鬰,矫矫龙蛇起混茫

霓奥

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
霓,来源于吕同老的《宋词》《水龙吟》,原文:太液波翻,霓裳舞罢,断魂流水

琝园

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于贾岛的《唐诗》《郊居即事》,原文:住此园林久,其如未是家

樗陵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》,原文:鸱鸢貌闲暇,樗栎意婆娑

嵇旨

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嵇旨,来源于张方平的《宋诗》《广陵散》,原文:广陵散,妙哉嵇公其旨深,谁知此是亡国音

昶萦

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

芙茗

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芙,来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》,原文:长日灿朝霞,芙蕖挹新露

州婳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
州,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二五》,原文:乃愈其盟,北州以绥

蔓烯

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蔓,来源于方一夔的《宋诗》《田家杂兴三首 其三》,原文:踏车挂壁闲龙骨,生药当庭蔓兔丝

知幂

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
知幂,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:心肠寸断谁得知,玉堦幂历生青草

圣韶

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
圣韶,来源于欧阳澈的《宋诗》《春日书事》,原文:暖力著人添醉圣,韶华入眼逼诗脾

芉时

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

谊诚

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
谊诚,来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》,原文:贾谊几世孙,闲邪诚所存

晶绰

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晶,来源于元稹的《唐诗》《清都夜境》,原文:夜久连观静,斜月何晶荧

温浠

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
温,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:腾神温凉宫,岂知热与寒

莆朝

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
莆朝,来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》,原文:明朝贺雨诗,定自莆中来

泰炀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泰,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:直方坤立德,中正泰包荒

影尚

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
影尚,来源于刘攽的《宋诗》《种竹重寄子瞻》,原文:风声似水还成韵,日影填金尚觉疏

瑱袁

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

奈葵

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
奈葵,来源于陈标的《唐诗》《蜀葵》,原文:眼前无奈蜀葵何,浅紫深红数百窠

缥蔓

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
缥,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》,原文:羽幢泛明霞,升降何缥缈

颍瑹

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
颍,来源于杨浚的《唐诗》《题武陵草堂》,原文:更爱云林间,吾将卧南颍

娅胥

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》,原文:斋堂有佳处,花柳轻娅姹

熙奘

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
熙,来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》,原文:于时义熙季,处次实庚戌

莞煦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:97 莞,苻蓠,其上蒚

奥燿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

蕋琳

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

潮馥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
潮,来源于熊蕃的《宋诗》《登金山》,原文:塔影波摇动,钟声潮拍回

瑾崎

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑾,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

怀蓁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
怀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 太宗室用《大盛》。》,原文:永怀圣神,孝思罔极

殷蕾

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
殷,来源于卢象的《唐诗》《八月十五日象自江东止田园移庄庆会未几归汶上小弟幼妹尤嗟其别兼赋是诗三首 二》,原文:今来识离恨,掩泪方殷勤

箬湲

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》,原文:仰看云天真箬笠,旋收江海入蓑衣

旖旌

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旖旌,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之去兮,旌旗旖旎

萄渲

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萄,来源于晁公溯的《宋诗》《东津》,原文:玻瓈江尽不受垢,蒲萄酒浓初酦醅

诣珩

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
诣,来源于文同的《宋诗》《送李道士》,原文:高谈吐深诣,大句写精炼

葵宁

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
葵宁,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:羣羊正饱官厨肉,野饭宁忘环堵葵

资焓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
资,来源于释文珦的《宋诗》《野性》,原文:孤寒无所资,屈身随众人

桥萌

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
桥,来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》,原文:念月榭携手,露桥闻笛

耘州

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
耘州,来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》,原文:雨后清泉遶舍流,悬知耘耜遍南州

淄莱

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
淄,来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》,原文:汉时太仓长,亦复出临淄

莹童

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莹童,来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》,原文:君不见八百里夸王氏驳,常敇家童莹蹄角

潞唯

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潞,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:陈郡剖侯封,潞郊纾守绂

庭芈

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
庭芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

琬飔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琬,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

釉霆

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于释居简的《宋诗》《佛手岩雨过》,原文:画然怒卷风霆震,银鱲玉鳞俱奋迅

蔷淳

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蔷,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》,原文:想着他和蔷薇花露清,点胭脂红蜡冷,整花朵心偏耐,画蛾眉手惯经,梳说罢将玉肩凭,恰似对鸳鸯交颈

吟烟

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
吟烟,来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其九》,原文:西溪风月宜真赏,东岭烟霞称苦吟

童禧

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
童禧,来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》,原文:繄昔开禧年,狂童叛吾蜀

尉治

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尉治,来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》,原文:曾为都尉治,今亦万家居

汶臻

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》,原文:蚕鱼山迤逦,济汶水交流

肖郁

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
肖,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:身虽不肖甚,幼小著苍帻

轼珂

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
轼珂,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》,原文:五疋鸣珂马,双轮画轼车

霄袅

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
霄袅,来源于陈宓的《宋诗》《凤池桥成余长泰以诗贺次韵谢之》,原文:骖鸾翼翼袅清风,眼见云霄有路通

元莲

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
元莲,来源于元稹的《唐诗》《放言五首 四》,原文:玉英惟向火中冷,莲叶元来水上干

祺珉

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祺,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:太霄垂佑,绵宇洽祺祥

郁涟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
郁,来源于高似孙的《宋词》《眼儿媚》,原文:翠帘低护郁金堂

缪诣

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缪,来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》,原文:缪簉康庄列大夫,沈研历久到盘盂

易约

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
易约,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其二》,原文:风雨朝昏他日约,忍令容易失芳菲

绎律

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》,原文:久厌凡桐不复弹,偶然寻绎尚能存

汀萱

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
汀,来源于廖凝的《唐诗》《句》,原文:满汀沤不散,一局黑全输

阔清

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
阔清,来源于李流谦的《宋诗》《泛舟呈元质照老 其二》,原文:落日清江阔,临流一慨然

惋合

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
惋合,来源于沈逊的《宋诗》《和》,原文:旧怀长惋叹,此会合踌躇

璩瑥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

柯澎

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
柯,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:洞锁青霞,斧柯已烂,局势犹迷

裕昉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
裕,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:丰犹未至裕,歉亦无能饥

骊术

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骊,来源于陆游的《宋诗》《石首县雨中系舟戏作短歌》,原文:骊山冢破已千年,至今过者无伤怜

籍合

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
籍合,来源于韩淲的《宋诗》《送余子寿暂回上饶》,原文:看君已通籍,合上东观游

柳旆

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
柳旆,来源于范成大的《宋诗》《与胡经仲陈朋元游照山堂梅数百株盛开》,原文:胡牀住处梅无限,酒旆垂边柳未深

盈汐

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
盈汐,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》,原文:天池潮汐渺难推,何事多盈亦有亏

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