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正月十三出生的女孩咋起名

宋宁烟作者：宋宁烟2023-12-20 00:50:27

在传统习俗中，正月十三被视为重要的节日，所以出生在这一天的女孩在命名上也需要特别注意。起名是为孩子的一生定下基调，所以父母在给女孩起名时必须慎重选择。首先，考虑到她是出生在正月十三这个特殊的日子，取一个与春节相关的名字是个不错的选择。比如，可以选取寓意吉祥如意、幸福美满的名字，如春儿、瑞瑞、福娃等。其次，可以选择与女孩的八字五行相合的名字，以营造一个良好的运势。此外，在起名时也要尊重女孩的个性，选一个与她性格相符合的名字，体现她的特点和潜力。最后，在为女孩起名时，可以咨询专业的命名师或参考一些起名网站上的推荐，融合各种因素，选择一个既符合传统文化，又能体现女孩个性特点的名字。希望这些起名的小技巧能够给您一些启发，祝愿您能够给女孩取到一个富有意义且美好的名字。

正月十三出生的女孩咋起名

恒谧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恒，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四九》，原文：老僧轩前黄菊花，不可胜数如恒沙

蓁镌

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

泷轶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泷，来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》，原文：多办衣裘御风雪，紧操维柁过泷滩

堇珧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

憬倩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

盛蕙

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
盛，来源于黄宏的《宋诗》《书叹》，原文：岂惟一时盛，万世垂楷模

其娣

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
其娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

恤矜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恤矜，来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》，原文：德泽盛轩游，哀矜深禹恤

昕珂

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

霖华

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霖华，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：坤马承干禁掖清，傅霖苏旱华夷润

琯鸯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琯，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

同昭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
同昭，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》，原文：阳源昭彻参同处，试与三家作一家

臻尧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
臻尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：九州臻禹会，万国戴尧天

汐悦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汐，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：跻览何所见，茫茫潮汐驰

绎黛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：䌷绎资金匮，规模出玉除

珏央

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

砚宓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《送子用弟游学番昜》，原文：船轻携砚易，家近寄书频

慈瑄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
慈，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：寒风号古林，慈乌绕珉刻

琅缘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琅缘，来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其二》，原文：浸碧去崖谷，琅然话夙缘

秸瑹

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
秸，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

桥禾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桥禾，来源于贯休的《唐诗》《秋晚野居》，原文：霜禾连岛赤，烟草倚桥枯

漪焘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：蔬甲拆青嫩，池光摇碧漪

吟袤

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
吟，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：欲升兮未升，猿鸟兮悲吟

禾宜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
禾宜，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十二》，原文：禾稻出高田，向去多宜利

绍磊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绍，来源于王㧑的《宋诗》《句》，原文：兰台旧家学，胡不绍箕裘

青晴

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
青晴，来源于王谌的《宋诗》《远出乍归》，原文：绿水悠悠晴脉脉，青条总总实离离

罡央

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

郇飖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

尚楦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尚，来源于韩驹的《宋诗》《句 其三》，原文：船拥清溪尚一樽

绘秭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《水仙花画》，原文：□绘水仙陪鲁直，梅边更有子瞻形

媛宛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

佶绰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

萦颐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萦，来源于元稹的《唐诗》《酒醒》，原文：未解萦身带，犹倾坠枕冠

枫柔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
枫柔，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：」〖2〗吴聿《观林诗话》：「华亭船子和尚诗，少见于世，吕益柔刻三十九首于枫泾寺，云得其父遗编中

莲真

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莲真，来源于郭祥正的《宋诗》《再用前韵寄省上人》，原文：玉麈挥谈真契合，莲华分座夙缘同

媪峪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媪，来源于许及之的《宋诗》《入泗州》，原文：越境张旃入泗州，隔帘翁媪拜含愁

韵罡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韵，来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：林峦开罨画，泉石韵宫商

遒嫣

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《江楼醉中作》，原文：淋漓百榼宴江楼，秉烛挥毫气尚遒

薇珞

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
薇，来源于方岳的《宋诗》《丁祭》，原文：紫薇花下玉丁东，夜午牵牛亦未中

筠奈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筠奈，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖闲居感怀》，原文：霜雪岂不恶，松筠真奈摧

唯瑹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
唯，来源于方回的《宋诗》《梦作》，原文：用尽平生力，唯吾影自知

珵淇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

重灵

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
重灵，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》，原文：重辞禁幄犹如昨，今迓灵舆益自伤

墨理

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
墨理，来源于陆游的《宋诗》《闲居无客所与度日笔砚纸墨而已戏作长句》，原文：韫玉面凹观墨聚，浣花理腻觉豪飞

本涔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
本涔，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：君看有本源，发端自涔涔

馟钏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

新崎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
新崎，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：山蹊蹑履乱崎嵚，翠壁题名杂新故

其宁

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
其宁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二年》，原文：其曰卫宁殖，如是而称于前事也

琪搦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琪，来源于张籍的《唐诗》《送施肩吾东归》，原文：惆怅灞亭相送去，云中琪树不同攀

慕蔻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
慕，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：长言拙称赞，徒慕郢中客

若珹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
若，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：方命虐 民，饮食若流

馟初

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于欧阳修的《宋词》《梁州令》，原文：紫萼香心初吐

昼什

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昼什，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：不遇苏州韦应物，昼公篇什向谁夸

寓瑥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
寓，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：我常日寓目，清晨课其功

易墨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
易墨，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：富豪虞兴戎，绳墨不易持

琯陵

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琯陵，来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》，原文：谁信少陵夔府后，肯吟六琯五纹篇

暄畅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
暄畅，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：暄和畅四体，杖履率羣从

骊霏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骊霏，来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》，原文：饱聆玉屑霏谈麈，灿覩骊珠出管城

楦皙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

允锦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
允锦，来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》，原文：酌醴醑，补（伯三八八五卷作「捕」，似皆未允，任录作「舞」，似无据）锦筵，罗帏翠幕奄（任改作「掩」）灵泉

崎琀

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
崎，来源于袁说友的《宋诗》《梨花》，原文：七日崎岖三百里，倡条冶叶故相随

昼笺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昼笺，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：不惮笺天苦，坚留出昼行

蓓璃

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蓓，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

砺俏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
砺，来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》，原文：田夫煅可砺，老妇寒可砧

斐祁

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
斐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

园繁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
园繁，来源于司马光的《宋诗》《三月二十五日安之以诗二绝见招作真率会光以无从者不及赴依韵和呈 其二》，原文：杯盘丰腆胜陶令，园沼繁华减白家

娇潇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娇潇，来源于晁补之的《宋词》《斗百花》，原文：潇洒小屏娇面，仿佛灯前初见

遥纮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
遥，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：遥想归舟天际

骓霓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
骓霓，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

湫域

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湫，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君二首 其一》，原文：中川孤屿称诗才，雁荡龙湫遍赏来

旬尧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旬，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其五》，原文：岂谓十旬别，俄成千岁终

戍晷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
戍，来源于舒岳祥的《宋诗》《海上口占》，原文：近闻海戍移屯去，渔火滩头万点红

洛季

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洛季，来源于廖行之的《宋诗》《水仙》，原文：陇梅真季孟，洛浦是精神

烯芃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

娥逵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
娥，来源于王质的《宋诗》《竹夫人歌》，原文：重见君，犹胜姮娥不嫁人

箐渌

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

砺羿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
砺，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：砺镞端杨叶，光门待桂枝

纾耘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纾耘，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

纫纶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纫，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：纫佩杂琼华，施朱笑红滋

鸠润

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：唤妇晴鸠鸣废圃，归林栖鹘补危巢

燮芦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

予舟

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
予舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《龙女祠祈顺风》，原文：舟人请予往，出庙旗脚转

融冽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
融冽，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

什柒

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
什，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・倘秀才》，原文：你重呵重这厮什么才能

纭晨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
纭，来源于沈与求的《宋诗》《次韵题沈传曜痩节堂》，原文：吾宗酷似骑曹掾，俗物纷纭那复看

荏爀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

勖粤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

暄燃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二九》，原文：寒暄聚散得馨香，奚为丝竹兼歌唱

戈晢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
戈，来源于晁说之的《宋诗》《书恨》，原文：干戈临暮境，风雨困春柔

琰史

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琰史，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

合殷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
合殷，来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》，原文：道殷合眼拜九列，张濬掉舌升三台

茶蔷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茶蔷，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：遣兴成诗，烹茶解酒，日落蔷薇坞

奥汝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奥汝，来源于秦观的《宋诗》《送刘贡父舍人二首 其二》，原文：汝南虽奥区，校官实始张

绡仞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绡，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》，原文：曾寄冰绡十幅开，竹间红蕊燕衔来

宣韧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宣，来源于释德洪的《宋诗》《宣上人天真庵》，原文：醉李宣道者，活计太天真

桔舜

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桔，来源于仇远的《宋诗》《雨》，原文：桔橰不是闲家具，会听溪边鹅鹳鸣

蓬素

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蓬素，来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》，原文：知君素有栖禅意，岁晏蓬门迟尔开

楦纯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

存馟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
存，来源于张九龄的《唐诗》《骊山下逍遥公旧居游集》，原文：往事诚已矣，道存犹可追

笺冽

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
笺，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：读《易》删王注，通《诗》断郑笺

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