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喜庆女孩起名之于姓女孩起名喜庆的名字

马搦莞作者：马搦莞2023-12-20 12:35:03

于姓女孩起名是家长们备孕过程中需要考虑的重要事项之一。给女孩起一个寓意喜庆的名字，不仅能够让孩子拥有美好的未来，也能为整个家庭带来好运和幸福。于姓女孩起名的喜庆名字有很多选择，可以结合家族传统、文化背景和个人喜好，创造出独特而又充满正能量的名字。在选择女孩名字时，可以考虑以下几个方面来帮助你做出明智的决策。

于姓女孩起名喜庆的名字

于奥文

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奥文，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

于汐丁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
汐，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

于润矜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
润矜，来源于李正民的《宋诗》《和同院蜡梅 其三》，原文：事异代薪矜屋润，巧同刻鳯伴儿狂

于荏杨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
荏杨，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：荏苒光景流，杨园忽无叶

于怡芗

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
怡，来源于陈宓的《宋诗》《送赵右史至西禅赵允中有诗和之》，原文：诱我皆为物，怡人独有山

于碧笙

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
碧笙，来源于陈傅良的《宋诗》《送同年林多益丞宁海》，原文：清庙笙镛济济陈，碧梧鸾鹄深深见

于诏普

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诏普，来源于李洪的《宋诗》《送徐致州交代赐第归亲庭》，原文：诏成速招赞普朝，感动宁须奉天赦

于尚姬

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
尚姬，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：好恶移人信有力，宫姬尚取昆仑织

于宛挚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
宛，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》，原文：宛转入宵梦，无心向楚君

于逸樨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逸，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：方干栖逸地，祖贯起英躔

于彰蕙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：已彰日监灵心显，更表晨敷协气滋

于珐誉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其二》，原文：范侯诗酒流，观国声誉早

于音娇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
音娇，来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》，原文：年可四三当有情，语音娇软疑卿卿

于峨笈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峨，来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》，原文：宗源人幽窈，峨眉如可及

于寒谊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寒谊，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：直谊高情无绮言，寒陬冷宇回春温

于漪苏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漪，来源于程俱的《宋诗》《黄鲁直有食甘念慈母衣绽怀孟光之句用为韵作五作以寄旅怀 其三》，原文：瀫水向浙水，凉飊生远漪

于峤薏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
峤，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：另伯三七三八卷存李峤杂咏二首又四句，斯五五五卷存六首又三句，其文字与《全唐诗》有较多不同，录其要者如次

于珵孝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

于旖焓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

于追诚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
追诚，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：壮志诚难夺，良辰岂复追

于涟鸥

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涟鸥，来源于袁去华的《宋词》《风流子》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

于储韬

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
储，来源于萧振的《宋诗》《示邦人诗》，原文：一年三年储，三年九年食

于萱珲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》，原文：萱草北堂深，霜风一夕侵

于忆英

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
忆英，来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》，原文：岁华忽忽又清明，忆与诸生试集英

于葭銮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
葭，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》，原文：玉枝将在山，当倚以葭蒹

于烊凇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

于肖瑛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
肖，来源于王之道的《宋诗》《腊梅和次韩韵 其二》，原文：可怜风骨肖梅英，试问东君曷似生

于雅芸

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
雅芸，来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》，原文：著作大雅姿，书传挟香芸

于澜峨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
澜峨，来源于杨徽之的《宋诗》《峨眉》，原文：翠岭叠峨眉，长澜涌锦水

于纤杉

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纤杉，来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》，原文：海竹纤杉乱苇萑，君家千树独淇园

于唯玖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》，原文：赋成谁见忆，唯是沈尚书

于姣储

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
姣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：挈瓶者谁子，姣服当青春

于卫愉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
卫愉，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：卫风愉艳宜春色，淇水清泠增暮愁

于琮瑄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琮，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》，原文：方琮分润作幽姿，一点檀心说向谁

于槿寓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
槿，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其三》，原文：城郭村墟共水云，槿篱竹屋映柴门

于禾昃

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
禾，来源于文同的《宋诗》《平云阁观雨》，原文：鸡豚已见逐高浪，禾稻应须没平野

于璁炫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

于含俐

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
含，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：骈朱桃露萼，点翠柳含萌

于约松

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
约松，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：千钧一发谁挽得，径约赤松歌紫芝

于萦沧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萦沧，来源于胡宿的《宋诗》《送曹生归临江别墅》，原文：沧江萦故国，凉月伴归舠

于伊召

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
伊召，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

于知忱

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
知忱，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：俭勤忠孝传家训，直谅忱恂获上知

于漳皎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：怀伊人兮，漳水之湄

于飐晢

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《游渌渚》，原文：夹道鸣腰鼓，轻舟飐彩旗

于颀予

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
颀，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：众人皆卷舌，高论独其颀

于柒允

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

于清缮

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
清，来源于李邦献的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清在江梅右

于晗旖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

于愿凇

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
愿，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：把酒拈花重发愿

于旒胧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旒，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其三》，原文：孕秀直疑天地相，输忠唯许冕旒知

于鸥烯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸥，来源于郭印的《宋诗》《题绝尘亭》，原文：他时傥乘兴，相伴只沙鸥

于阑里

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
阑里，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：归鸿影里阑干晚，回首中州入渺茫

于缃姝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

于蕙闰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蕙，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：霁添松篠媚，寒积蕙兰猜

于源麟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
源麟，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：渊源更擅麟史长，碑版肯居鳄文后

于韵篌

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韵，来源于刘爚的《宋诗》《仙学堂》，原文：余韵出云表，泠泠清风生

于序亦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
序亦，来源于释善珍的《宋诗》《送林南恩入京》，原文：已闻淝水返朱序，亦说汉庭怜孝章

于望笠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
望笠，来源于家铉翁的《宋诗》《韩京叔古木寒泉图》，原文：高冠长剑万夫望，其傍那有锄笠两耦耕

于之诚

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
之诚，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・中吕/粉蝶儿》，原文：若论着今日风俗，正好宜太平箫鼓，有一等寒俭的泛泛之徒，他出来的不诚心，无实行，一个个强文假醋

于茵袅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
茵袅，来源于钱弘俶的《唐诗》《路次再感圣恩》，原文：洪涛泛泛雨霏霏，芳草如茵柳袅丝

于瑶镌

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑶镌，来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 平字梅花》，原文：玲珑皆瑶英，雕镌谁为之

于覃雅

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
覃雅，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：此编雅什盈数百，覃思成诵惊余神

于沉序

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沉序，来源于韩淲的《宋诗》《寄彦升九日前一日饮其家》，原文：沉思节序俱同梦，賸赏风光甚欲仙

于凰祺

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
凰，来源于钱起的《唐诗》《送李大夫赴广州》，原文：一贤间气生，麟趾凤凰羽

于惜林

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
惜林，来源于李商隐的《唐诗》《富平少侯》，原文：不收金弹抛林外，却惜银牀在井头

于淼韬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淼，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：人家浮浩淼，鸟道没青苍

于郅丁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

于瑥珑

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：玲珑祇许牙枝催，清脆不容他乐和

于景桅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
景，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临晚景，忆当时

于晢莆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

于秭祺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

于袤韦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

于博纾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位酌献用《彰安》。》，原文：博厚而久，含洪以光

于镌洌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
镌，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：斯人非画师，势利不可镌

于唯斐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
唯斐，来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》，原文：吾党未能冥一唯，为裁狂简斐然章

于睿瑚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
睿，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：冲情朗金镜，睿藻邃玄珠

于釉融

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于沈亚之的《唐诗》《春色满皇州》，原文：风软游丝重，光融瑞气浮

于婴语

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
婴语，来源于时少章的《宋诗》《大节堂碑引》，原文：嗢咿软语若稚婴，欺卖宗祏倾皇灵

于麟岚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 三》，原文：功成画麟阁，独有霍嫖姚

于燿纯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
燿纯，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

于箴明

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箴明，来源于陈淳的《宋诗》《失言戒》，原文：龙门有明箴，恳恳岂欺我

于觉楣

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
觉楣，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

于莱严

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莱严，来源于杨万里的《宋诗》《侧溪解缆》，原文：蓬莱云气君休望，且向严滩濯布衫

于治寓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
治寓，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：潘郎治寓舍，箒秃无遗蚤

于辽竹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
辽，来源于马戴的《唐诗》《离夜二首 一》，原文：东征辽水迥，北近单于台

于晖汝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晖，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》，原文：江海秋风老，湖山晚日晖

于滢栾

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

于硝玟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

于璁缮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

于萌奎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萌，来源于曾巩的《宋诗》《茅亭闲坐》，原文：草萌被远径，鸟语变乔林

于韶烊

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韶，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：日骑屯方罢，云韶乐共随

于亦楦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
亦楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

于瓷醇

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瓷醇，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

于婉煦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：猗嗟娈兮，清扬婉兮

于明礼

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
明礼，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：明讲着昆仲礼，暗结了燕莺俦，似恁般谁猜疑我共你有

于瑧川

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：仰功扬山立，德润川容

于韧娥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

于镌悟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
镌，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：剑从丰水铸，碑向岘山镌

于萝忻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其四》，原文：白鹭飞如导，青萝险可扪

于盂阑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
盂，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：皎皎盘盂侧，棱棱严气生

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