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左姓女孩起名好听大气名字

蒋徽峪作者:蒋徽峪2023-12-21 00:52:19

左姓女孩起名是每个家长都会面临的重要任务。一个好听大气的名字不仅可以展现孩子的个性和魅力,还能给孩子带来运势和好福气。对于左姓女孩来说,选择一个与左姓相匹配的名字尤为重要。以下是一些关于左姓女孩起名的建议和灵感,希望能对您有所帮助。 首先,考虑使用传统的中国名字或含有特定含义的名字。左姓源自于中国的姓氏,所以选择一个传统的中国名字可以更好地与左姓相结合。同时,可以寻找一些具有美好寓意的名字,如含有美丽、聪明、勇敢等含义的名字。这样的名字可以赋予女孩更多的优秀品质和祝福。 其次,可以考虑使用古风或者现代时尚的名字。古风名字给人一种古朴、文雅的感觉,同时也能展现出女孩的独特个性。而现代时尚的名字则更加注重时尚和流行元素,给人一种活力和新鲜感。根据女孩的性格和家庭环境,选择适合的风格和格调的名字。 最后,要考虑名字的发音和谐以及易于记忆。一个好的名字不仅要好听,还要容易发音和记忆。左姓女孩起名时,可以尝试一些简洁明了的名字或者带有重复音节的名字,这样更容易为别人所记住。同时,避免使用过于复杂或者不常见的字。...(文章内容继续)

左姓女孩起名好听大气名字

左莘鸢

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
莘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 师从齐师于莘

左馥姣

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
馥,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》,原文:苾蒭草馥僧祇后,玳瑁盂传古佛先

左繁琥

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
繁,来源于张正一的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月得苍字》,原文:旅人方积思,繁宿稍沈光

左尤昭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尤昭,来源于陆文圭的《宋诗》《跋徐知事所藏禊帖》,原文:尤物世希有,昭陵劫灰余

左皖本

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皖,来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》,原文:破虏檄传淝水定,屯田疏上皖陂开

左缪觅

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
缪觅,来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》,原文:作官觅饱最缪算,羨尔为农过一生

左畚瑜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
畚,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

左纶燿

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纶,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》,原文:丹青绘缣素,奎画形丝纶

左竺愿

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
竺,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:黄昏候夜到更阑,爆竺惊闻把剑看

左梁蘅

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
梁,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁席中赋莆萄》,原文:今为马谷繁,昔酿梁州酒

左页燮

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
页,来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四五四○页

左敏勰

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
敏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子羽锐敏,我不欲战而能默

左溯慕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
溯,来源于王炎的《宋诗》《舟行过白石见将使夜宿毛家林翌日到》,原文:溯流赤日中,舟子亦良苦

左骊鹤

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
骊鹤,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴晋公凉风亭睡觉》,原文:骊龙睡后珠元在,仙鹤行时步又轻

左瑧绘

拼音五行释意
zhēn玉名。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于王珪的《宋诗》《闻种谔米脂川大捷》,原文:君王别绘凌烟阁,将帅今轻定远侯

左亦益

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亦益,来源于释善珍的《宋诗》《题侃古樵诗卷》,原文:死别日益远,年衰梦亦无

左倩琲

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
倩,来源于郑炎的《宋诗》《赠张俞秀才游金华山》,原文:吟成一首送君诗,倩僧勒上巖边石

左燮越

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燮,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:起潞仪刑地,烦温燮理功

左萄易

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萄易,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》,原文:一尊易致蒲萄酒,万里难逢鹳鹊楼

左专恺

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
专恺,来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》,原文:政似龚黄专恺悌,诗如李杜更清新

左筱芦

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

左召壬

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
召壬,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:廷无憸壬人,周召置左右

左珧箬

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

左曦素

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
曦素,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》,原文:羽旗摇曳晨曦上,素瑟凄清夜漏寒

左情淮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
情淮,来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》,原文:秦淮有水水无情,还向金陵漾春色

左梦萱

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梦萱,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:北堂萱独雁行疎,旅梦通宵只敝庐

左忻零

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忻,来源于魏了翁的《宋诗》《用樊武仲致政韵饯黄户部》,原文:正引德星成胜集,更忻郎宿下垂光

左桑珞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桑,来源于洪咨夔的《宋诗》《叶主簿挽诗》,原文:生理鸱夷子,心期桑苎翁

左嵊凰

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

左文颜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
文颜,来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其三》,原文:从来文字工,不解颜色好

左札涵

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
札,来源于陈棣的《宋诗》《次韵王有之主簿 其二》,原文:拥被苦吟声踯躅,盈编细札眼空花

左鹄元

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鹄元,来源于释道潜的《宋诗》《览黄子理诗卷》,原文:霜鸥露鹄元非俗,雪竹风松本自清

左舸勰

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
舸,来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其六》,原文:素舸朱篷青竹篙,棹歌风散近还遥

左璐柳

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

左瑺珊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

左晴澈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晴澈,来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》,原文:璇穹莹澈晴风后,晓日初融陌路泥

左甯礴

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《蓬门》,原文:穿林袅袅孙登啸,叩角呜呜甯戚歌

左霁媖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
霁,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:云阴连夜解,霁色一朝新

左闲淮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
闲淮,来源于薛能的《唐诗》《暇日寓怀寄朝中亲友》,原文:闲吟一寄清朝侣,未必淮阴不拜侯

左炜挚

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

左郦麟

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

左致雯

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
致,来源于刘洎的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:已均朝野致,还欣物我齐

左映阔

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
映阔,来源于徐铉的《宋诗》《和金州钱太保春雨》,原文:烟笼麦陇连天阔,云映渔舟掠岸低

左经琰

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
经,来源于无名氏的《宋词》《应天长》,原文:即召入、佐君经济

左函合

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
函合,来源于释德洪的《宋诗》《再和复答》,原文:卷藏法界眼中蹲,自然函盖合干坤

左覃宁

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
覃宁,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:覃怀新守纡高旆,宁海元侯驻累乔

左沧蘅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沧,来源于许彬的《唐诗》《寄怀孙处士》,原文:上国一归去,沧波闲至今

左恣尉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恣尉,来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》,原文:仙尉俯胜境,轻桡恣游衍

左芨漓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

左橙憬

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
橙,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:如今话别,橙黄橘绿时月

左卫殷

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
卫殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予惟曰:「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫,矧太史友、内史友、越献臣百宗工,矧惟尔事服休,服采,矧惟若畴,圻父薄违,农夫若保,宏父定辟,矧汝,刚制于酒

左簌知

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
簌知,来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》,原文:新蕊漫知红簌簌,旧山常梦直丛丛

左仞佳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
仞佳,来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老送苦笋》,原文:箨老泥黄千仞种,个中风味亦佳哉

左澧峪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澧,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》,原文:澧浦遗余绿,昌州绝世红

左晖峨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晖峨,来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其一》,原文:筑堂扁岷峨,目断落日晖

左林思

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
林思,来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》,原文:偶然堕世网,如鸟思长林

左晢悦

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

左惟燃

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
惟,来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》,原文:惟天聪明,矜此下民

左馟桔

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其一》,原文:沿溯谩谈舟楫利,圃畦未放桔槹闲

左燃钏

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燃,来源于欧阳修的《宋诗》《读书》,原文:忘食日已晡,燃薪夜侵旦

左倩恺

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
倩,来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》,原文:闲愁须倩酒消磨

左瑛华

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑛华,来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:钜肇重华榜,高吟刻萃瑛

左桢琪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桢,来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》,原文:高歌一曲同筵醉,却是刘桢坐到明

左泊杨

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泊杨,来源于卫宗武的《宋诗》《舟泊姑苏》,原文:夜泊垂杨古渡头,片帆已喜到邻州

左茶琲

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茶,来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士龙归竹林精舍》,原文:何时寻旧路,去谒玉川茶

左峨致

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峨致,来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其二》,原文:峨冠本愿致唐虞,白首那知堕腐儒

左瞳肖

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瞳,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:生指李,寿方瞳

左姿苏

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
姿苏,来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 黄葵》,原文:弱质困夏永,奇姿苏晓凉

左珺术

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于汪莘的《宋词》《卜算子》,原文:夏则饮红泉,冬则餐红术

左萝芾

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
萝,来源于胡仲弓的《宋诗》《题水竹居》,原文:甚欲投簪去,同君住薜萝

左净易

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
净易,来源于陆游的《宋诗》《读易二首 其一》,原文:净扫东窗读周易,笑人投老欲依僧

左珏晖

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

左睨逵

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
睨,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:众羽亦可怀,云飞屡回睨

左桐纾

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桐,来源于梅尧臣的《宋诗》《黄敏复尉新城》,原文:新城接桐庐,山茗久所利

左尹良

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
尹良,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:令尹古循良,见利勇有为

左瑗纪

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
瑗,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》,原文:三千里客贡禹恨,四十九年蘧瑗非

左婳戚

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

左淼焘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淼,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○三》,原文:淼淼长江水,周而还复始

左罡桦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
罡,来源于张籍的《唐诗》《学仙》,原文:守神保元气,动息随天罡

左珉与

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珉与,来源于李廌的《宋诗》《四逸台》,原文:登台与佳名,大笔书苍珉

左艺珩

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
艺,来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》,原文:斑斑久矣伏艺苑,秋风忽起催腾骧

左栾颍

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栾,来源于范成大的《宋词》《满江红》,原文:且团栾同社,笑歌相属

左晏希

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晏希,来源于释咸杰的《宋诗》《赠何神童》,原文:一览赞希奇,杨晏堪为伍

左珏椿

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

左琯礼

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

左爀淙

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

左才映

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
才映,来源于曾巩的《宋诗》《食梨》,原文:清朝起周览,映叶才八九

左楹情

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
楹情,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙元门寺张璪员外壁画》,原文:片石长松倚素楹,翛然云壑见高情

左惜燮

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
惜燮,来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其二》,原文:征调苦多忘惜日,燮调伤煖不成冬

左鉴澈

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鉴澈,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:林宗知人出明性,清澈鉴裁犹澄渊

左肖弈

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》,原文:儿童傚之易不难,形则肖矣神何有

左姬谒

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
姬谒,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》,原文:胡姬卖酒地,缅想不容谒

左蕾釉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
蕾,来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》,原文:晴得几时尤更好,桂花蓓蕾作针头

左盛谨

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
盛谨,来源于陆游的《宋诗》《咸韲十韵》,原文:小甖大瓮盛涤濯,青菘绿韭谨蓄藏

左梁松

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梁松,来源于苏泂的《宋诗》《拜大父墓》,原文:六载今如此,青松到屋梁

左桢崇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

左泱婵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
泱,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:恨无季札听,大国风泱泱

左玉婴

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
玉婴,来源于曾几的《宋诗》《谢宜春宰黄时举惠冬笋二首 其二》,原文:竹底春从雪底归,烦君抱送玉婴儿

左栾瑜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
栾,来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其四》,原文:栾栾亲负土,肠断冢边麟

左琳漾

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琳,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:纤喙砺青铁,脩胫雕碧琳

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