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起名秦子涵这个名字咋样

程缥仞作者：程缥仞2023-12-21 17:27:39

起名对于每个家长来说都是一项重要的任务。在选择起名时，很多人会考虑名字的涵义和意义。那么，起名秦子涵这个名字又是一个怎样的选择呢？秦子涵这个名字取自中国传统文化，秦代为大秦国的简称，代表着兴盛繁荣；子涵寓意为明亮而宽广的天空，寄托着对孩子未来充满希望的美好期许。因此，起名秦子涵给人一种积极向上、充满希望的感觉。如果您正在寻找一个充满希望的名字，不妨考虑秦子涵这个选项。

起名秦子涵这个名字咋样

纭曦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纭，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：中有人物影，纷纭竞来去

臻维

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
臻，来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其一》，原文：力臻门户立，学务本源长

匠纪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
匠纪，来源于王胄的《宋诗》《罗浮》，原文：朝真学道走俗子，纪实留题出宗匠

荔筝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荔，来源于陈允平的《宋诗》《云间洞天》，原文：树老有枝皆薜荔，地闲无处不莓苔

泉蔳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泉，来源于饶节的《宋诗》《送赵廉访》，原文：向来与客到峰前，亭上酌泉赏泉味

珹伦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：顾我寡见闻，蒙薰异伦伍

憧子

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
憧子，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

宏运

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
宏运，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

苡淞

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

蓬南

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蓬南，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：嗟余跋疐亦可鄙，老向江南治蓬藟

函峤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
函，来源于洪朋的《宋诗》《陪诸公步城北分韵得亦字》，原文：良游不相待，发函三叹息

勤倾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勤倾，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：殷勤抚道义，祖道欲倾覆

晨犹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晨犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：其言粲星斗，百岁犹比晨

初致

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
初致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾入门左，揖让如初，升致命，张皮

桐枫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桐枫，来源于杨万里的《宋诗》《晚过黄洲铺二绝 其二》，原文：绿锦堆中半团雪，千枫拥出一桐花

钲昊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》，原文：东山纪律久无闻，钲鼓才鸣玉匣尘

术明

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
术明，来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》，原文：亦知休明代，谅无经济术

炘尧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵家》，原文：所谓顺天民，唐尧亦如此

徵沛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：循冈逶迤登，呀口骇漰沛

萄荔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
萄荔，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐果》，原文：南海荔枝来，别馆蒲萄成

恒瑛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
恒，来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻（幷序）》，原文：□□□□□□□，□□恒传宝藏经

媛娅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
媛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

柯缈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柯，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：南柯旧时太守，尽当年、富贵即时休

嵇瀚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嵇，来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》，原文：君自金张侣，从予嵇阮游

偕禧

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《十月十六日欲与梦龄弟及闻诗闻礼同游兰亭仍约喻叔奇偕行会天气不佳喻亦以疾辞出门而止兀坐终日怀抱殊恶》，原文：同行感微恙，杖屦不可偕

旌栗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旌，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：满阑干花影，绣扬帘旌

壬暌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：壬戌，及孙林父盟

缔滦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

汶戈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

旒哲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旒，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》，原文：正殿云开露冕旒，下方珠翠压鼇头

常彰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
常彰，来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》，原文：吉人为善天所彰，效有迟速理则常

朴固

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朴固，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》，原文：浑然质朴古人风，固应自有长生理

湲琬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湲，来源于徐鹿卿的《宋诗》《喜雨上史使君冯宫讲》，原文：平田秋水高潺湲，大府宽条俶布宣

蒂蓁

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蒂，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：莫言才气世无双，并蒂何如君看取

园玮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
园，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：彼美祗园枣，珍同玉井船

楦斓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

筝郦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
筝，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：清音恨阻，抱哀筝、知为谁弹

箬坤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
箬，来源于祕仲威的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：箬根也有灵丹助，芝草畴非协气薰

冉翎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冉，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：冉有岂辞仆，樊迟亦能御

绰亘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绰，来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：绰约佩环风不定，云欲堕，六铢香，天外飘

伽尚

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伽尚，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上，云)人间私语，天闻若雷

纴淙

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

溯莱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
溯，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽祕阁校理知湖州余使君二首 其一》，原文：溯风淹鹢路，击水失鹏程

琉酝

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琉，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：一大片，琉璃揭

书卫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
书卫，来源于贾岛的《唐诗》《赠王将军》，原文：宿卫炉烟近，除书墨未干

政暖

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
政暖，来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其一》，原文：政尔和风并暖日，管他雌霓更雄虹

文荟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」臧文仲曰：「宋其兴乎

映杨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
映杨，来源于华岳的《宋诗》《赠陈道人》，原文：笔一淡，轻烟映出垂杨岸

舸缈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舸，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：一舸沧江浩渺，几回归梦参差

邵淬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
邵，来源于陈与义的《宋诗》《舟泛邵江》，原文：老去作新梦，邵江非旧闻

仞央

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仞，来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其二》，原文：宫墙数仞难窥测，一点曾容豹管看

凇喻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

婕溯

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

蓁静

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

遥澎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
遥，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：愁绪比遥峰

乾昂

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于陈造的《宋诗》《送臧汝舟楚州秋试》，原文：羨杀君家有两方，阿戎材干更昂藏

畚彰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

晰郝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

珺颐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：宫中小女强解事，歛祍雪涕垂丰颐

犹皙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
犹，来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其三》，原文：不足柱榱，犹用以薪

阮畚

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
阮，来源于李处权的《宋诗》《听照旷尘外琴》，原文：邈视嵇阮流，不肯加冠巾

圣秭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
圣，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：岁华方共圣恩长

仞寓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仞寓，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：相从寓衡山，时许闚墙仞

亚矜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
亚，来源于史浩的《宋诗》《吴明可阁学挽辞》，原文：德亚耕萃叟，年同钓渭人

璩珺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

箴团

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箴，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有十箴，以淑我嘉宾之心

莘堇

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莘，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：有口不自餬，谁其识莘尹

婷苏

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
婷，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：人道飞琼元自瘦，娉婷偏称窄衣裳

珵峨

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皤凰

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
皤，来源于孔武仲的《宋诗》《登君山二首 其二》，原文：楚水吞东南，皤然天一腹

戈容

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
戈容，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：从容顾视前举手，干戈俎豆诗与书

柃辑

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

钲临

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
钲临，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其一》，原文：三老鸣钲檥柂楼，今宵又向临平宿

惜旒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
惜旒，来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》，原文：九门无谒天旒邃，何惜长令仕为贫

亦栎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亦栎，来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》，原文：我虽樗栎材，臭味亦其朋

宏诏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宏诏，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：圣烈神谟肇我邦，钜编诏后总宏纲

邕缪

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

胤焘

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：今检同书有「小天赵为山」云云，知此诗为赵崇赠崔胤之作

华芸

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
华芸，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞唐书局后丛莽中得芸香一本之作用其韵》，原文：有芸黄其华，在彼众草中

尤硝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尤，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》，原文：庶几遗悔尤，即此是幽屏

瑺豫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

帧札

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

京弘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
京，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：问我来何迟，携手上玉京

些缔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
些，来源于陈元晋的《宋诗》《挽饶武博二首 其二》，原文：朔风吹老泪，哀些不成声

禺勖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

珵绪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恬自

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
恬自，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其二》，原文：屈指秋无几，安心气自恬

蘅箴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

韬茸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋诗》《秋阅致语口号》，原文：盖海旌幢龙户集，折冲樽俎豹韬闲

瑞飖

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑞飖，来源于李峤的《唐诗》《游苑遇雪应制》，原文：散漫祥云逐圣回，飘飖瑞雪绕天来

磐硝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
磐，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》，原文：将军倾社稷危如累卵，蔺相如辅皇图稳若磐石

晤烟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晤烟，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

杉瑱

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
杉，来源于马戴的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：河汉秋深夜，杉梧露滴时

炽骞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炽，来源于周紫芝的《宋诗》《剪松毛小栅以诗落成》，原文：炎官张伞火渐炽，乌豕渡河云不兴

绡漪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绡漪，来源于孙觌的《宋诗》《湖洑上冢系舟丁山田舍小憩》，原文：风漪卷翠绡，云巘镂苍玉

承逊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
承逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：揖逊承虞治，讴歌与启贤

壬陟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、壬申，郑伯费卒

晏冶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晏，来源于刘敞的《宋诗》《蟋蟀》，原文：滔滔岁方晏，促促声亦苦

郅胧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

柳蓬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
柳蓬，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其二》，原文：柳老渊明宅，蓬深仲蔚居

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