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如何给小分队起名

孙峤作者：孙峤2023-12-21 19:34:32

小分队的起名是一个具有重要意义的过程。一个好的名称可以让人们对小分队产生兴趣，并体现出团队的特点和目标。在选择小分队的名称时，需要考虑以下几点： 首先，名称要简单易记。一个容易记住的名称有助于人们记住小分队并与其产生联系。可以选择一些简短、有趣的词语或者短语作为名称，避免使用过于复杂的词汇。 其次，名称要与小分队的特点相关。小分队的名称应能够准确地反映出团队的特点和目标。可以从团队的组成、任务、领域等方面考虑，寻找与之相关的词语或者概念。 最后，名称要具有吸引力。一个有吸引力的名称能够吸引更多人的关注和参与。可以选择一些有趣、独特的词语或者组合，以增加名称的吸引力。 通过考虑以上几点，你可以选择一个合适的名称给你的小分队。一个好的名称可以让小分队在人们眼中脱颖而出，展现出团队的个性和魅力。

什么小分队起名

约婉

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
约婉，来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》，原文：莺雏燕婉，依约年时，花下试翻歌扇

映梁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
映梁，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：绣櫺悬叠槛，画拱映雕梁

术淞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
术，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：穰苴司马法，张良黄石术

燏楦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

涧沛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
涧沛，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：旱望湫龙嘘涧气，沛然甘雨慰农心

沁笛

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：碧澹山姿，暮寒愁沁歌眉浅

祯峨

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

知孝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
知孝，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其六》，原文：贤哉孝廉妇，哭恐阿姑知

忆逵

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
忆逵，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》，原文：除却子猷当此景，高情偏忆戴逵家

继瑧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
继，来源于石元规的《宋诗》《七言再咏》，原文：诗见张继先三

季仪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
季仪，来源于李商隐的《唐诗》《商于》，原文：割地张仪诈，谋身绮季长

元黎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
元黎，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：经营欲致黎元福，敢谓诗人咏子来

靖州

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
靖州，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：靖州风物最五溪，畬田岁入人不饥，淘沙得金遨以嬉

悟楦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

耘盈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
耘，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：欲泉利之专兮先耘耨之不偷，无忘吾语兮若吾岁之来游

缨蕴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缨蕴，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：长缨系单于，落落蕴奇策

继页

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
继，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：汉家涿郡，继族于燕

馟涧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

苑仞

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
苑，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：甘从上苑里，饮啄自裴回

椒筠

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
椒，来源于李彭的《宋诗》《西隐观》，原文：驯鹿将麑眠药圃，归云带雨度山椒

柃缮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

孝涌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
孝，来源于戴复古的《宋诗》《朱仲寔少府到官无几日即入佥幕官满送行二首 其二》，原文：孝友平生事，守廉天下难

轼瑭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
轼，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：輶轩遽凭轼，魏阙频回睇

炫笺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
炫，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：东汉有两士，才智炫一时

矗支

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
矗，来源于裴廷裕的《唐诗》《蜀中登第荅李搏六韵》，原文：蜀柳笼堤烟矗矗，海棠当户燕双双

诣津

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诣，来源于章粲的《宋诗》《学易斋》，原文：图书诣其微，精实超惚恍

溯皋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：溯洄一镜净，更觉云影住

尹旌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尹旌，来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》，原文：大尹今来还又去，夕阳旌旆复翩翩

琲晷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

伦亘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
伦亘，来源于吕巖的《唐诗》《七言 一》，原文：周行独力出群伦，默默昏昏亘古存

晋艺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晋艺，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・混江龙》，原文：你比着东晋谢安才艺浅，比着江州司马泪痕多，也只为婚姻事成抛躲

荏影

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荏影，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

征泱

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
征，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：彩服辞高堂，青袍拥征骑

自励

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
自励，来源于晁说之的《宋诗》《恨契诗》，原文：所得果几何，作诗深自励

鼎扬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
鼎扬，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其八》，原文：扬眉哦楚喉，鼎畔倒侯喜

征恺

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
征，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：一征物表，浩浩其天

郦婷

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

隽里

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
隽里，来源于李曾伯的《宋诗》《送赵鼎臣赴召 其一》，原文：几载江湖负隽声，秋风千里起弓旌

槿澄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其五》，原文：略彴当门石径斜，槿篱深护野人家

韪昙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

苓源

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

如些

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
如些，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七五》，原文：道人鼻观相忘，有眼如盲，不被这些留碍

魁萧

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
魁萧，来源于邹浩的《宋诗》《闻霍仁仲唱名第一》，原文：吾乡魁选久萧条，深喜高才偶圣朝

缤柒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：语言渊骞行跖蹻，俯仰不愧何缤纷

熙谧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
熙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：灵心报贶垂繁祉，宝祚永隆熙

缘笈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缘，来源于范成大的《宋诗》《蛇倒退》，原文：上疑缘竹竿，下剧滚金弹

昀青

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：山色雨馀青

蕋诺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

琼熙

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琼熙，来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》，原文：人物熙朝盛，琼林夐出羣

汝瑄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
汝，来源于释宗杲的《宋诗》《闻监务请赞》，原文：谓汝太惺惺，时复放淈

凡蔷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
凡，来源于契此的《唐诗》《偈 十》，原文：圣凡都不到，空花映日飞

芗博

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芗，来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》，原文：碧天倚熏笼，烈日发芗泽

酝般

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
酝般，来源于张元干的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

晨瑜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晨，来源于孔武仲的《宋诗》《芍药》，原文：风葩低永昼，露脸泣芳晨

瑧绰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：巫娥美无度，绰约姑射伦

重博

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
重博，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：身名万金重，如博试此掷

冬秸

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
冬，来源于释智月的《宋诗》《偈》，原文：续不见古者道，六街钟鼓响冬冬，即处铺金世界中

酝砚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
酝，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其一》，原文：徐生思解榻，兵酝可销愁

瑱浠

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

湛捷

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
湛捷，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：三捷黜疏慵，湛潜散郎偕

重迪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
重，来源于苏庠的《宋词》《虞美人》，原文：云屋春寒重

洵情

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洵情，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

诏皋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
诏皋，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪再和复次韵答之》，原文：好似东皋求待诏，三升日给酝偏良

轼川

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
轼，来源于罗公升的《宋诗》《观棋》，原文：中原倘相逢，亦有凭轼请

韧晔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

洛岚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
洛岚，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：泾洛宜秦土，汾岚利晋乡

仪崎

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仪崎，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼谷子》，原文：捭阖干坤若有神，崎岖长短困仪秦

萦苑

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
萦苑，来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪呈郡太守》，原文：夕苑萦丛聊自舞，横塘拂水更低飞

君昱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
君，来源于李之仪的《宋词》《卜算子》，原文：日日思君不见君，共饮长江水

旌园

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旌园，来源于杨万里的《宋诗》《岁之二日欲游翟园以寒风而止》，原文：千骑朝来填㦸门，双旌已复指梅园

弘瑜

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《东山寺（在黄梅县）》，原文：（《弘治黄州府志》七《艺文》）（曹汛谓《全唐诗》卷八五八吕巖《绝句》三十二首之十四，后二句与此全同，前句稍异，作白诗疑误

白竺

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
白竺，来源于释云岫的《宋诗》《悼退巖讲主呈英宗师》，原文：见说即除天竺寺，讣闻肠断白头师

翙云

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桦旒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

初琯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
初琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

梧瑥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
梧，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》，原文：斑竹痕犹浅，苍梧恨莫穷

暖影

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
暖影，来源于周密的《宋词》《月边娇》，原文：九街月淡，千门夜暖，十里宝光花影

晃瑥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晃，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：奔电兮光晃，凉风兮怆悽

茉泯

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》，原文：茉莉花边把酒巵，桄榔树下共谈诗

柳史

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
柳史，来源于柳宗元的《唐诗》《种柳戏题》，原文：柳州柳刺史，种柳柳江边

文同

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
文同，来源于程公许的《宋诗》《和家恭伯韵别曹扬休还涪陵五首 其二》，原文：精蓝靖馆手同携，细与重论文暇时

勃竣

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
勃，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡严车二雪诗 其一》，原文：飞绵勃窣争平堑，冻笋槎牙欲堕簷

豫儒

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
豫儒，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：豫章有儒者，读书三十年

初斯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
初斯，来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一一》，原文：势穷斯变变斯通，局面初更便不同

墨诏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
墨诏，来源于吴泳的《宋词》《渔家傲》，原文：鸦翻诏墨天边落

简经

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
简经，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十七》，原文：扣齿端金简，焚香检玉经

采愉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
采愉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：伯以最恬愉，何由采之出

暄邕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
暄，来源于李复的《宋诗》《村步》，原文：出门仰视天宇静，暄暖自闻人语多

谐翙

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》，原文：金石谐节，圭璧光华

真经

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
真经，来源于钱起的《唐诗》《同王錥起居程浩郎中韩翃舍人题安国寺用上人院》，原文：慧眼沙门真远公，经行宴坐有儒风

知焘

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
知，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：须知道

湘巡

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
湘巡，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》，原文：犹似含颦望巡狩，九疑凝黛隔湘川

篁灏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
篁，来源于陈傅良的《宋诗》《用韵咏雪简湘中诸友》，原文：气盖松篁谁与竞，令行螟

亚札

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亚，来源于贺铸的《宋诗》《答僧讷》，原文：唐代衣冠高四姓，天宗之亚荥阳郑

孝析

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：觜小者慈孝，觜大者贪庸

栖皎

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
栖皎，来源于齐己的《唐诗》《答献上人卷》，原文：秦甸乱来栖白没，杼山空后皎然亡

召诚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
召诚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：葵丘序盟，召陵誓兵，河阳践土诚陵分

惋郝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》，原文：诗书或发冢，熟念令人惋

沛泽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沛泽，来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》，原文：沛然德泽满天下，坐中可使春风回

苒茸

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苒，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：卿云衍苒，翠壁天开就

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