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给别人起名字不好吗？如何在起名时避免尴尬

胡汀澄作者：胡汀澄2023-12-21 20:26:42

给别人起名字不好吗？这是一个常见的疑问。在选择给别人起名字的时候，我们要考虑到尊重对方的个人意愿和文化背景。起名字是一件非常重要的事情，因为名字与个人的身份认同和形象息息相关。我们应该尽量避免给别人起不良含义或不雅的名字，以免给他们带来不必要的尴尬和困扰。在起名时，我们可以多沟通，了解对方的喜好、性格特点和价值观，从而为他们选取一个恰当且有意义的名字。通过这样的方式，我们可以避免因起名不当而引发的尴尬情况。

给别人起名字不好吗

楹屹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
楹，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和国信赵内翰北口见寄》，原文：庙胜两楹决，壶浆一檄传

蕋铮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

酝纭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
酝，来源于王与钧的《宋诗》《代谢刘小坡送乡会劝酒赓韵 其二》，原文：湖波怜鸭绿，宫酝挹鹅黄

慕崇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
慕崇，来源于于濆的《唐诗》《感怀》，原文：贵崇已难慕，谄笑何所长

虔鑫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 中书令奉册诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：相维辟公，虔奉玉册

薏苡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
薏苡，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

临岳

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
临岳，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》，原文：登临潘岳思，憀栗楚臣心

本檬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：」此求助之本也

瑶旒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑶旒，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》，原文：蓝田故有他山错，瑶旆琼旒碧玉干

盛霁

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
盛霁，来源于韦骧的《宋诗》《和登琅山为民祈福》，原文：霁雨愿收田潦积，盛阳祈变麦秋寒

汐久

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》，原文：潮汐有赢缩，江横无古今

焘卿

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

域茂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
域，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绝域改春华 其一》，原文：绝域何堪久，悠悠日又斜

芝琀

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芝，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：仙巖拏钓艇，云锦种丹芝

梓霆

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
梓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其一》，原文：徂年慕桑梓，归念寄鸿鹄

瀚箫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瀚，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：前军临瀚海，后骑䌸阏氏

沛鹤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沛，来源于郑子思的《宋诗》《三贤祠》，原文：我龙会见乘霹雳，起作甘霖沛天泽

茂萧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
茂萧，来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》，原文：西母不来东朔去，茂陵松柏冷萧萧

飖经

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
飖经，来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》，原文：过山云散乱，经树叶飘飖

净斓

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
净，来源于曾几的《宋诗》《题南岳铨德观秋声轩》，原文：心净鉴止水，眼明揖千竿

纲析

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纲，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：岂知籓篱不自防，欲举万目谁为纲

萧源

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萧源，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄公权》，原文：灵源起幽谷，萧洒与秋宜

阔仲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
阔仲，来源于韩维的《宋诗》《玉汝弟创治新居作诗见诒次韵为答》，原文：十年契阔多遗恨，今日欣同仲氏篪

骊芝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
骊芝，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：骊珠兮固难价其价，灵芝兮何以根其根

萌耘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萌耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

橙泊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
橙泊，来源于苏辙的《宋诗》《山橙花口号》，原文：漂泊江南春欲尽，山橙仿佛慰人心

樱娣

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
樱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四七》，原文：沟水泠泠韵玉琴，樱桃花下宿珍禽

黎本

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
黎本，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□次竹溪韵》，原文：白也新诗追鲍庾，迁之自叙本重黎

郦晣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

胥怀

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胥怀，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：人胥怀惠，吏不能欺

晤姣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其二》，原文：因物得良晤，谅非昔如棠

銮语

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
銮语，来源于葛立方的《宋诗》《比访叔才旋蒙赐诗以贫不能留客为愧次韵》，原文：喜见林宗銮为辍，久钦阿大语难休

旭珈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《往在》，原文：合昏排铁骑，清旭散锦

嵇休

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嵇休，来源于胡宿的《宋诗》《一年好景》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

志昱

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
志昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

华禺

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
华，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：华清宫树不胜秋

团昼

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
团昼，来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》，原文：初夏北窗新枕簟，碧梧昼影正清团

诚峪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其一》，原文：灵徽匪遐，精诚感通

霜谨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
霜谨，来源于杨公远的《宋诗》《见王书史系按察司所委平反劝课》，原文：不著一尘秋夜月，谨施三尺晓天霜

境颀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
境，来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》，原文：灵境若髣髴，烂柯思再逢

篌采

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

箫缮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箫，来源于韩的《宋词》《桃源忆故人》，原文：山城灯火笙箫杳

罡畅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

辰鸠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
辰鸠，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖 其四》，原文：新晴賸拟扶鸠杖，试探芳辰有几分

理禄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
理禄，来源于方回的《宋诗》《乳虎行》，原文：又不见禄山反噬逆天理，逆雏先斮长安市

琲飏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

年汉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
年汉，来源于陈长方的《宋诗》《读萧相国传嘉召平出处之合义作召平诗》，原文：龙蛇五年垓下定，尺地寸天皆汉土

竹晳

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
竹，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 紫筠亭》，原文：青竹老出蓝，紫竹嫩施粉

荟沫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》，原文：睨云发高兴，勇欲决猨荟

翰棕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《次追和清远道士诗韵》，原文：左右修文郎，纵横洒篇翰

秭邵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

袁姣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
袁，来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》，原文：至和三年春二月，陈国袁陟来游山，徧抉奇迹，始发其晦

珧绰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

域昃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
域，来源于晏殊的《宋诗》《白云庵》，原文：眼界豁开无畛域，枯藤古木暮烟浮

蓬乘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓬乘，来源于戴表元的《宋诗》《骑马行答赠吴中张子潜乡贡》，原文：缄书右望寄飞鸟，乘风忽拟穿蓬莱

莲漾

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
莲漾，来源于吕颐浩的《宋诗》《双莲阁》，原文：双莲争秀漾清波，雾卷烟收认两娥

新由

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
新由，来源于不详的《唐诗》《李敬玄谣》，原文：见贼不敢鬬，总由曹新妇

毓楣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
毓，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：观诗不观政，争议毓与基

景銮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
景銮，来源于殷文圭的《唐诗》《江南秋日》，原文：冰绡写上江南景，寄与金銮马长卿

荏裴

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
荏，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

衍君

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
衍君，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：庆君恩、许奉安舆游衍

禾郦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：禾役穟穟，麻麦幪幪，瓜 瓞唪唪

治昊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
治，来源于邺雍的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：荣逢平治日，天监表门闾

陵霓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
陵霓，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・乌夜啼》，原文：攀龙鳞，附凤翼，显五陵豪气，吐万丈虹霓

陟浦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《舣舟泊头镇风雨中乘小舟行十余里遵陆游罗浮山宝积延祥寺》，原文：篮舆陟翠微，颇得精庐幽

冶觅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
冶觅，来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》，原文：万空扶坎觅坤苗，凿尽顽阴冶清液

胥斯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
胥斯，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之来兮，民斯乐胥

旬壹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旬，来源于李峤的《唐诗》《雨》，原文：十旬无破块，九土信康哉

圆晷

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
圆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：了了见本来，端如契圆觉

域闳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
域，来源于姚勉的《宋诗》《题蜀江观 其四》，原文：但令奸猾销声好，莫禁民跻寿域中

曼淮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曼淮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：蒸湘方渺渺，淮楚忘曼曼

松隽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
松隽，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：淡而不厌真隽永，不在松风蟹眼中

庄潭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
庄潭，来源于杨万里的《宋诗》《寄题王梾德脩知县成都新居》，原文：子美百花潭北庄，君今占作咏归堂

休炅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
休，来源于李流谦的《宋诗》《次韵大人书怀 其三》，原文：何如莫莫与休休，分付烟波一钓裘

磐妍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
磐妍，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：争妍取势押缝尾，磐石卧虎推满骞

苍珲

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
苍，来源于白居易的《唐诗》《文柏牀》，原文：陵上有老柏，柯叶寒苍苍

琳析

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琳，来源于蔡襄的《宋诗》《秦灵园书事 其二》，原文：上元天仗款琳房，灵圃遥传玉殿香

媵纫

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

昊祈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》，原文：自从轩昊到隋唐，几见中原作战场

纭备

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
纭，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：挥刀纷纭，争刌脍脯

境尔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
境尔，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其四》，原文：倐尔情尘起，刹那心境彰

逸敦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
逸敦，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：（〖1〗这首诗虽不见《全唐诗》和《全唐诗逸》，在敦煌本没有出现以前，是曾经广泛流传的

璩荣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

逻琝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
逻，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：所居读书岩，旁依紫逻曲

飐宁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
飐，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：轻风飐垂杨，芳枝何袅袅

清单

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
清单，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二》，原文：单衣初试殊清爽，更爱凉风掠面寒

琯瑶

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琯瑶，来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》，原文：王母清歌玉琯悲，瑶台应有再来期

晴丁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晴丁，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：坐啸清香画戟，听丁丁、滴花晴漏

薇音

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
薇音，来源于戴仔的《宋诗》《偶成》，原文：谁传采薇音，荒哉太史笔

择璎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《送吕安礼》，原文：清明择士日，子岂久泥涂

炽峰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炽，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》，原文：飞雪断道冰成梁，侯家炽炭雕玉房

琮淖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琮，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：千丈森森磥砢生，风来巖壑韵琮琤

晨临

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晨临，来源于白居易的《唐诗》《赎鸡》，原文：清晨临江望，水禽正諠繁

棋芸

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
棋，来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》，原文：冷暖万端炊饭顷，是非一著弈棋间

虞骓

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
虞骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

朴轼

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朴，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八三》，原文：坐亨朴懋，羲轩世人

茯岭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茯岭，来源于李曼的《宋诗》《题广胜寺》，原文：岭上云无著，松根茯有灵

苓洌

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《试笔二首 其二》，原文：煨芋僧高曾约话，负苓者黠不传名

政延

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
政延，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：延英议政恰朝还，选德观书时暂闲

宏松

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宏松，来源于杜甫的《唐诗》《戏为双松图歌》，原文：天下几人画古松，毕宏已老韦偃少

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