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皇帝为徽柔起名,寓意与故事背景

孙珺韪作者:孙珺韪2023-12-22 06:42:05

在这篇文章中,我们将探讨关于皇帝为徽柔起名的重要性和背后的故事背景。徽柔是历史上一个与众不同的人物,她的名字也展现了她的独特魅力和与众不同的命运。皇帝起名的寓意往往与其希望孩子的未来有着紧密的联系,是一种注入父母期望和祝福的方式。故事背景则告诉我们,为徽柔起名的过程并非尽善尽美,亦折射出宫廷中权力与阴谋的纷争。让我们一同探索,了解皇帝给徽柔起名的寓意和故事的脉络,并体会其中的深意和情感。

皇帝给徽柔起名

些璂

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・胜葫芦》,原文:我与你,积攒下些口含钱

乾斯

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 奉馔用《吉安》。》,原文:我簋斯盈,我簠斯实

久偕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
久偕,来源于朱长文的《宋诗》《喜公权仲逢垂访》,原文:雨径偕行穿履湿,风亭久伫袷衣寒

曼璂

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
曼,来源于范成大的《宋诗》《送王纯白郎中赴闽漕》,原文:平日曼容嫌禄厚,他年文本叹官高

苒兴

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苒兴,来源于李纲的《宋词》《六么令》,原文:六代兴亡如梦,苒苒惊时月

如瓷

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
如瓷,来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》,原文:大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传

硝俪

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

本诏

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
本诏,来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》,原文:(以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

琬萧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琬,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

闰觅

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
闰,来源于元稹的《唐诗》《送友封》,原文:斗柄未回犹带闰,江痕潜上已生春

靖策

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
靖策,来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其一》,原文:胸中贮奇策,可以靖边警

澈銮

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
澈,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:清澈见石底,镵刻惊神工

皎泉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
皎泉,来源于韩维的《宋诗》《寄题曹大夫栖真堂》,原文:禅心皎月通宵静,诗思寒泉彻底清

曜馚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
曜,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:裾袖翳朝日,光曜烛绡组

英悦

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
英悦,来源于萧注的《宋诗》《题五龙庙》,原文:五龙兄弟古英名,今日拏舟过悦城

砚陵

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
砚陵,来源于何梦桂的《宋诗》《和郦佥事见寄韵 其一》,原文:曲终湘水丝绳绝,书入昭陵笔砚芜

峤勉

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
峤,来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其九》,原文:方壶圆峤飞来处,北越南番望断时

奂蔷

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奂,来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》,原文:居然一环堵,妙处岂轮奂

札萦

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
札萦,来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》,原文:万里身心萦老母,一年书札负交朋

萃豫

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萃,来源于张榘的《宋诗》《题三茅峰》,原文:始焉三仙居,终也众真萃

椿明

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
椿明,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:明日瓜期,今朝椿寿,好醉芝兰玉树庭

识湘

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
识湘,来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》,原文:识君湘水头,凝袂衡岳里

旬恢

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旬,来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其一七》,原文:三月安居,九旬禁足

洛箫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洛箫,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其二》,原文:衣冠忽见藏原庙,箫鼓愁闻向洛川

臻合

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
臻合,来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》,原文:其言在合理,但惧学不臻

俪滟

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
俪,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:书圣规宸藻,文心俪汉章

禧知

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禧知,来源于黄裳的《宋诗》《积雪》,原文:知我为余寒,不知为繁禧

瑧奥

拼音五行释意
zhēn玉名。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:歌咏淇奥诗,清脩如圭璧

涟般

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涟,来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其七》,原文:游鳞时对掷,双破碧涟漪

松绅

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
松绅,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》,原文:梁溪旧隐吾家绅,石苔犹锁松间门

纮逻

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
纮,来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》,原文:春牓四散飞,数日徧八纮

隋瑧

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēn玉名。
国学点评
隋,来源于李涉的《唐诗》《登北固山亭》,原文:海绕重山江抱城,隋家宫苑此分明

娥希

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
娥,来源于刘辰翁的《宋词》《乌夜啼》,原文:素娥醉语曾留

磐梁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

般翀

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
般,来源于佚名的《唐诗》《夏日途中即事》,原文:万里山河异,千般物色殊

竺圆

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
竺圆,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一》,原文:周匝无余不著言,未离竺国意光圆

瑗盛

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

燝央

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

恣昭

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恣,来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》,原文:戎旃整且暇,高情恣登眺

颉屹

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
颉,来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》,原文:苍颉书成能哭鬼,不知鬼谷事如何

术召

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
术召,来源于曾丰的《宋诗》《题朱虞卿自懒》,原文:清风吾有术堪召,俗物自无机可投

倾盛

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
倾盛,来源于陈师道的《宋诗》《立春致语口号》,原文:一坐尽倾归盛德,四时难得是佳辰

越峥

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
越峥,来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》,原文:中原峥嵘际,天堑限楚越

暌翩

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暌,来源于越娘的《宋词》《西江月》,原文:一自东君去后,几多恩爱暌离

筠翡

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筠,来源于文同的《宋诗》《谢任泸州师中寄荔枝》,原文:筠籨包荔子,四角具封印

胭峪

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
胭,来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》,原文:泪红满面湿胭脂

殷遒

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
殷遒,来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》,原文:交情莫逆人谁似,吟事方殷岁又遒

靖永

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
靖永,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 六十九》,原文:)(〖1〗张靖龙云:永明即延寿

仞屹

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仞屹,来源于释德洪的《宋诗》《芙蓉楷禅师赞》,原文:屹然万仞捍狂澜,荷负大法当如是

岚玮

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
岚,来源于李绅的《唐诗》《却望无锡芙蓉湖 一》,原文:水宽山远烟岚迥,柳岸萦回在碧流

滔樗

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
滔,来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》,原文:秦祸滔天,鲸汹九渊

佐麒

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
佐麒,来源于李廌的《宋诗》《舞阳令祝乐天再任》,原文:怒来鞭掠玉麒麟,下降英灵佐明主

温琬

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
温琬,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

琳桑

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琳桑,来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》,原文:红轮晓上扶桑东,五云正绕丹琳宫

种笙

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
种笙,来源于周紫芝的《宋诗》《戏蛙》,原文:莫遣盘中种鲑菜,要留水底作笙歌

钲芷

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
钲,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》,原文:紫帏青繖杂旗旌,乌帽银挝从鼓钲

常析

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
常析,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:众真失其常,荡析不自谋

晋楣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:晋先蔑奔秦

莆婉

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
莆,来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》,原文:渊源苏夫子,河入莆菖翻

魁望

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
魁望,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:地望抡魁重,冰衔博士清

淼休

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淼,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:紫陌皆泥泞,黄汚共淼茫

韵泷

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韵,来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》,原文:云何多俗韵,一宿又江城

琝玮

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

豫琢

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
豫琢,来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》,原文:吟隐豫章之耳孙,调高琢句期颛门

易瞳

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
易瞳,来源于韩维的《宋诗》《冬夜》,原文:昏瞳频废卷,悲泪易霑裳

缮晤

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
缮,来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》,原文:聊寻秘方枕,更缮养生刀

竣鼎

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:月逗岁遛,竣其未达

棂晗

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
棂,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》,原文:长镵长长柄,矮窗矮矮棂

筠韶

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
筠韶,来源于宋伯仁的《宋诗》《晚春二首 其二》,原文:绿阴阴里惜韶华,自缚筠梢扫落花

支纴

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
支,来源于沈辽的《宋诗》《与德相游云光》,原文:篮舆当复来,相与同支许

援琪

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
援,来源于刘敞的《宋诗》《朱云》,原文:当前折槛色不变,命在顷刻谁扳援

钏浦

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钏,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

单璐

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
单,来源于方回的《宋诗》《六月二十日雨》,原文:已拼泥弊屣,更喜滴单衣

渌绚

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渌,来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》,原文:渌水不同泛,春山应独游

竣翼

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

愉云

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:进而不愉,疏也

绎懿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绎,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:丝篁人籁有机缄,缴绎清音传屋壁

淑岭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淑岭,来源于谭掞的《宋诗》《清淑堂》,原文:地有九嶷清淑气,人无五岭鬰蒸愁

亦昃

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
亦,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:其出入,亦如之

峤品

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峤,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:夙志慕遐峤,偶时叨抚封

祈汶

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祈,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》,原文:报德未忘三捷奏,祈天且办一重鑪

敏卓

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
敏,来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》,原文:国侨敏争承,郑邑用不危

翀矜

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

熹昶

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

颉逸

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颉,来源于晁说之的《宋诗》《何事》,原文:上巳清明徒颉颃,流觞蹴踘岂周旋

鹤凌

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
鹤凌,来源于史浩的《宋诗》《胡长文阁学挽辞》,原文:忽乘鹤驭凌云去,应与丛宵造物游

易冬

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
易冬,来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》,原文:绝域冬犹暖,孤村日易斜

鹤淮

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
鹤淮,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:荷叶龟游,庭皋鹤舞,应是秋满淮涯

澎珵

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
澎,来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》,原文:一夜涨梅霖,拍岸辄澎湃

茉帧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
茉,来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:那茉莉、如今已矣

肖茯

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
肖,来源于曾协的《宋诗》《王炎弼安吉丞厅真清轩和沈文伯韵》,原文:胸次尘滓尽,端可肖人意

君栖

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
君栖,来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》,原文:闻君十载栖长安,焉能敛翼萦巖峦

飖馚

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
飖,来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》,原文:飘飖万里鹏程远,缥缈三山鹤驾轻

蓁豫

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓁,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:已有清荣谕,终难混棘蓁

储云

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
储云,来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》,原文:江国多阴霖,云气所储积

礴萦

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
礴萦,来源于冯山的《宋诗》《巴子台》,原文:云林拥磅礴,磴道穷萦回

纯零

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纯,来源于何昭德的《宋诗》《赠山房先生得宣命》,原文:处士一生纯是晋,逸民千古尚为殷

云恒

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
云恒,来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》,原文:水止无恒地,云行不计程

炘益

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》,原文:益公工拟人,谓比王仲舒

献壬

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
献壬,来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》,原文:春初弄色取知音,旁午尊前献孔壬

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