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原神荧起名好不好，起名原则和技巧分享

阎祁茯作者：阎祁茯2023-12-23 05:33:36

在《原神》这款游戏中，荧作为一名独特的角色备受玩家喜爱，起一个好听又适合她的名字非常重要。但是，很多人在起名时感到困惑，不知道应该从何下手。不用担心，本文将为您分享一些起名的原则和技巧，帮助您找到理想的名字。首先，要考虑荧这个角色的特点和个性。她可爱又勇敢，热情而聪明。可以从她的形象、战斗特点或者背景故事等方面入手，寻找与之相匹配的词汇。同时，也要注意名字的简洁易记和易读性。以上是起名原则的一部分，接下来，让我们一起来探讨一些实用的起名技巧吧！

原神荧起名好不好

涧惟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涧惟，来源于王季友的《唐诗》《还山留别长安知己》，原文：惟余涧底松，依依色不改

鸯仲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
鸯，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：画藻雕山金碧彩，鸳鸯曡翠眠晴霭

召轩

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
召轩，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：天子废食召，羣公会轩裳

盂渝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
盂，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：光阴暗度杯盂里，职业未妨谈笑间

禧诏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》，原文：同风三代，均禧九垓

同佶

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
同，来源于光云的《唐诗》《和晖和尚颂》，原文：（同前

景休

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
景休，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 又归和》，原文：腾绛霄兮垂景祐，翘丹恳兮荷休征

馠瑭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

粹良

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
粹良，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：烈火炽三日，良玉自温粹

淙维

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其一》，原文：淙淙雨势欲沈城，衮衮辞源亦对倾

松柃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
松，来源于李珣的《唐诗》《句》，原文：猺女鬅松卍字螺

虢玢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

亘爕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
亘，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：用舍各有趣，高风亘今昔

霆彰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霆彰，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：神气风霆俱是教，四时代谢尽彰彰

涔晃

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《句 二》，原文：不须挂岭居天末，但见涔阳在眼前

畚知

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
畚知，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

乘晗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
乘，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：奏万乘、祥曦门外

沐勘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
沐，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其一》，原文：沐佳施兮清灵，涤三生兮无腥

滟柃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其二》，原文：陂水蘸堤常滟滟，麦苗覆块已苍苍

卫骊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，卫杀其大夫元咺

晠俪

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

町崧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

原临

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
原临，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其二》，原文：早晚清尘款原庙，临观敢请驻前驱

畅醇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
畅醇，来源于张说的《唐诗》《恩赐乐游园宴》，原文：花绶光连榻，朱颜畅饮醇

沫瑄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沫，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：形骸乃尘沫，笑唾却老方

缃储

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缃储，来源于周紫芝的《宋诗》《资国巨松伐为东观材》，原文：文字初离五阨余，缃囊缥帙秘新储

瑱铭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

浠蓬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于晁补之的《宋词》《点绛唇》，原文：共乐春台，携手蓬莱小

焓珞

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

庄储

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
庄，来源于陈造的《宋诗》《观诸公射于城北书壁二首 其一》，原文：小闲障日手，同憩卧云庄

融湘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
融湘，来源于黄庭坚的《宋诗》《离福严》，原文：不见祝融峰，还溯潇湘去

涔鑫

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涔，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞兰蕙召东皇

滦杨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

蔳越

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于张伯玉的《宋诗》《答王越州蓬莱阁》，原文：书报蓬莱高阁成，越山增翠越波明

燃忆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
燃忆，来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》，原文：夜燃柏子煮山药，忆此东望无时休

漪萧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《弄月亭》，原文：掬水弄涟漪，清辉碎更随

璎莘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

楹荣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楹荣，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》，原文：物理无枯底有荣，一双玉树倚脩楹

岿恺

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
岿，来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其二》，原文：洛川已矣不复见，斯地岿然犹独存

芗由

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芗，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

巍绍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
巍绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：圣考巍巍，光绍丕基

郝巡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

阑郅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
阑，来源于朱雍的《宋词》《浣溪沙》，原文：残日凭阑目断霞

翎芷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
翎，来源于甘同叔的《宋诗》《鹅翎山》，原文：俗谓鹅翎未必然，娥英恐是古时传

肖渊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》，原文：虽非蒙倛状，尚肖历国苦

支霖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
支霖，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：快霖为道号，直术不支篱

志沥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
志，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：他年四方志，此日三生约

隅绡

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
隅，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：我来一倾耳，城隅断余响

莘卫

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莘，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：为言此殆有天幸，如拔莘渭归商周

妤奕

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
妤，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

繁珩

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
繁，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：泉向金巵咽，霜来玉树繁

忆玫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
忆，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：把轻颦浅笑，细思重忆

慷鸿

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
慷鸿，来源于辛弃疾的《宋诗》《赠申孝子世宁》，原文：世宁孝行何高高，慨慷性命轻鸿毛

墨篌

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
墨，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：伊吕偶然得，孔墨徒尔为

粤栎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
粤，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：粤从三代还，岁月过千

笈砺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笈，来源于高似孙的《宋诗》《骑鸾引赠句曲山吴道士》，原文：丹霞一气玉枢宫，宝笈绳金容探讨

华笈

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
华笈，来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其二》，原文：手笔华严梵笈新，更开宝地接迷津

誉齐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
誉齐，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：助逸少之高致兮，齐芳誉于难兄

峻尹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峻尹，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：疾驱召父车，增峻尹铎堡

洲袁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洲袁，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：瓜洲谁问卧袁安

澄汶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四六》，原文：澄澄孤玄妙，如如无倚托

珑泉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珑泉，来源于白居易的《唐诗》《泛太湖书事寄微之》，原文：涧雪压多松偃蹇，巖泉滴久石玲珑

芷箫

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芷，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：水深兰芷寒，漂摇惮风雨

巡文

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
巡文，来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》，原文：时值黄巢之乱，诸道得营都统高骈开府淮南，辟公为都统巡官，凡表状文告，皆出公手

琝纾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

凝麟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凝麟，来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》，原文：灰沉麟骨碎，茶沸蟹涎凝

荏棹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
荏，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：每怀三二子，岁月多荏苒

睿挚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
睿，来源于周邦彦的《宋诗》《寿陈运干》，原文：因仍睿算疏恩宠，多少春风在笑谈

析旎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

棂绡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

雯蓬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

淅笈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《十二月十九日夜中发鄂渚晓泊汉阳亲旧携酒追送聊为短句》，原文：接淅报官府，敢违王事程

艾蝶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《新暑书事》，原文：艾人当户佳时过，筒黍堆盘旧俗非

琬轶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琬，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

觉晳

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觉，来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》，原文：翠帘燕去，觉商飙天气

曙胤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
曙，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：具修谅蠲吉，曙色犹葱曚

晴惜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晴惜，来源于王迈的《宋诗》《别戴仲实》，原文：欲晴未晴云阁雨，临别惜别车停辀

婕季

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
婕，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

淄堇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

蕊旖

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕊旖，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

川鑫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
川，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：且如干画必三川

浠笙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其六》，原文：我燕嘉宾，鼓簧吹笙

璁振

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

涔湲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

诺桑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诺，来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》，原文：踞罏有前诺，两翁对然薪

戚稷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
戚，来源于刘禹锡的《唐诗》《马嵬行》，原文：军家诛戚族，天子舍妖姬

休园

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
休园，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：送君撩我思乡意，薄有田园归去休

鹤毓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鹤毓，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

遒璋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

巍页

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
巍，来源于张九成的《宋诗》《客至》，原文：客有叩门者，冠剑何巍巍

缃枝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缃枝，来源于程公许的《宋诗》《黄香梅》，原文：缃枝涤露最鲜明，琼佩归来带宿酲

蓬嘉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蓬嘉，来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》，原文：小人剥良善，蓬蒿贱嘉禾

匠经

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
匠经，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：意匠经营真有趣，轴机裁处动非常

意珩

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
意，来源于陈袭善的《宋词》《渔家傲》，原文：衰草斜阳无限意

籍纭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
籍，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：堂堂六世祖，名在碧落籍

箫曜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 发白马》，原文：箫鼓聒川岳，沧溟涌洪波

榆憬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榆，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：翻思京国游，几作榆枋抢

泱伊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泱伊，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

葵研

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

阮白

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阮白，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：白社陶元亮，青云阮仲容

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