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起名字数字1一10五行

吴绎镌作者:吴绎镌2023-12-23 09:18:57

在给宝宝取名字时,许多父母都希望能够为他们的孩子选择一个独特而吉利的名字。数字1到10以及五行有着丰富的象征意义,可以成为你启发灵感的一种方式。数字1代表独立和领导力,数字2象征平衡和合作,数字3代表创造力和社交能力,数字4象征稳定和坚持,数字5代表自由和探索,数字6象征关怀和家庭,数字7代表智慧和深思熟虑,数字8象征财富和成功,数字9代表慈善和激情,而数字10则代表完美与圆满。五行包括金、木、水、火和土,它们分别代表着不同的性格特质和能量。通过结合这些数字和五行,你可以创造出一个富有意义且符合孩子个性与命运的名字。下面,我们将为您介绍一些与数字1到10以及五行相关的名字,帮助您为宝宝取个好名字。

起名字数字1一10五行

晶晓

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晶晓,来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其五》,原文:瑶妃游戏水晶房,故剪冰花试晓粧

缔矜

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
缔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》,原文:皇基缔构,帝系灵长

理绍

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
理,来源于周密的《宋诗》《杂诗》,原文:天理正如此,一笑付达观

珂逻

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
珂,来源于王迈的《宋诗》《题致爽轩诗》,原文:蕊珠午夜鸣玉珂,五侯门下肩相摩

冶钊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:是处绿娇红冶

种搦

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
种搦,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

什玖

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
什,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:二本差异甚大,当一录自石刻,一即「世有全篇」之什

中雯

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
中,来源于毛滂的《宋词》《相见欢》,原文:中庭树

晰葭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晰,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》,原文:狗扫不见迹,昭晰河汉横

芹昶

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芹,来源于程公许的《宋诗》《被檄北征从宣威幕崔公之招也》,原文:芹藻浮香水半环,官曹得似广文闲

妤镜

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

弛谒

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
弛,来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》,原文:悬知农务急,弛担把犁锄

瑺资

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

崎沐

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崎,来源于释道潜的《宋诗》《送慧悟大师还阙下》,原文:杖策步鳌头,直上穷崎岖

单桑

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
单桑,来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》,原文:曾将数骑过桑干,遥对单于饬马鞍

浩啸

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
浩啸,来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》,原文:早晚渊明赋归去,浩歌长啸老斜川

裕僖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
裕,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:裕陵松柏老霜露,钟山杖屦埋蒿蓬

耘林

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
耘林,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:耕先耘后计未失,谁谓山林迹如扫

纴未

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

励焱

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
励,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:铁柱励风威,锦轴含光辉

阔卫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阔,来源于李新的《宋诗》《送李能》,原文:晴光阔天宇,羃羃祥烟飞

兆尚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
兆尚,来源于晁补之的《宋诗》《和文潜期饮大尹穆父家兼呈尹》,原文:愧惭救渴京兆尹,空缸尚可供十巡

荑颉

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
荑,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:55 莁荑,蔱蘠

檬鉴

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

翌攸

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:227 翌,明也

暌衡

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
暌,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》,原文:觉来仍在旅,乡远人乖暌

麒涔

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《徐卿二子歌》,原文:孔子释氏亲抱送,竝是天上麒麟儿

之裳

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
之裳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:深思而浅谋,迩身而远志,家臣而君图,有人矣哉」南蒯枚筮之,遇《坤》三之《比》三,曰:「黄裳元吉

沉茶

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沉茶,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其五》,原文:沉炷茶铛且翠微,归轩何惜小逶迤

巡炯

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
巡,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:逡巡红白委地休,新叶可书阴可钓

治英

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
治英,来源于徐元杰的《宋诗》《甲辰恭和御制》,原文:英髦瑞列霜中干,治化春回雪里根

茗榷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
茗榷,来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》,原文:谁知茗饮成风后,从此朝廷榷法行

允粹

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
允,来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英司理赴渝州》,原文:岳情要在平生允,容驷高门自有期

乔玢

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
乔,来源于陈与义的《宋诗》《至叶城》,原文:苏武初逢雁,王乔欲借凫

晠澎

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》,原文:云山路崄巇,水石势澎湃

驰朴

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
驰朴,来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》,原文:运圯属驰驱,时屯恣敲朴

燏骏

拼音五行释意
火光貌。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

易策

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
易策,来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其三》,原文:远策思开济,孤飞易中伤

越裕

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
越,来源于曾丰的《宋诗》《中元日登越王台望海南 其一》,原文:仅从干道岁,重创越王台

瑄缨

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

旌贤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旌贤,来源于王珪的《宋诗》《闻邵兴宗拜命》,原文:访政鸣尧鼓,旌贤走汉轮

琢旎

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琢,来源于张纲的《宋诗》《衰病辞禄蒙恩赐可时小子坚方尘末第陈德昭袁仲诚惠诗褒借褒借甚宠次韵奉答二首 其二》,原文:琢磨赖有交朋在,髙义无专数范张

熹君

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
熹,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:夜迢迢,烟月熹微

望燮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
望燮,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中喜雪》,原文:再燮阴阳人望久,一方顺气入涂歌

约缪

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
约缪,来源于张氏的《元曲》《采茶歌北・都则为女娇羞,端的是忒风流,闪的人不茶不饭几时休。何日》,原文:甚时密约共绸缪

桦馚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

灵柔

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
灵柔,来源于郭祥正的《宋诗》《与柳丞夜话庐山》,原文:微风仙籁奏,灵草香气柔

滇暌

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

淼初

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淼初,来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》,原文:浦口潮来初淼漫,莲舟摇飏采花难

幂茵

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
幂茵,来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》,原文:锦茵闲把薰笼幂

斌缈

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

笠晶

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
笠晶,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:发未饶青箬笠,素鳞行簇水晶盘

燿熙

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燿,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

贞郇

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
贞,来源于封孟绅的《唐诗》《赋得行不由径》,原文:三条遵广达,九轨尚安贞

憧翩

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
憧翩,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:征人閙憧憧,鹢首浮翩翩

町皙

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
町,来源于刘黻的《宋诗》《平寇》,原文:夹击驰若神,贼溃乱奔町

旆苏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旆苏,来源于黄庭坚的《宋诗》《雪后登南禅茅亭简张仲谋二首 其二》,原文:风入村墟摇酒旆,云埋行径罢樵苏

临卿

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
临卿,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 七》,原文:下有六丁加临者,此时摄政显公卿,上策进书呈

霈葭

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
霈,来源于韦骧的《宋诗》《九月八日离虔》,原文:残暑犹争际,余雷忽霈然

勤覃

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
勤,来源于姚合的《唐诗》《送杜观罢举东游》,原文:辛勤程自远,寂寞夜多寒

翀芗

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

笈语

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
笈语,来源于毕仲游的《宋诗》《清河闲居》,原文:书囊药笈付妻孥,解语娇儿戏坐隅

涟召

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涟召,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:每到碧涟思召茇,时倾绿醑忆曹樽

珂莱

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珂,来源于刘禹锡的《唐诗》《和南海马大夫闻杨侍郎出守郴州因有寄上之作》,原文:忽惊金印驾枝轓,遂别鸣珂听晓猿

晷戎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晷,来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》,原文:民命一丝悬晷刻,仁心触处作春风

秭鉴

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
秭,来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》,原文:人行踯躅红边路,日落秭归啼处山

鸢楦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鸢,来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》,原文:鸢肩诗瘦羞郊岛,蜗角名虚愧触蛮

詹泱

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
詹,来源于张耒的《宋诗》《寄陈鼎》,原文:直道漫凭詹尹卜,浮生已付祖师禅

籍芈

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
籍,来源于沈说的《宋诗》《仁福道中》,原文:税籍全编户,村童半壮丁

京致

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
京致,来源于释居简的《宋诗》《东坡画像赞》,原文:神京遐陬,旁罗曲致

治浅

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
治浅,来源于邵雍的《宋诗》《悲怒吟》,原文:害浅药易治,害深药难任

祁钲

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
祁,来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》,原文:酬唱小编情性好,伊祁留得一分春

桠蓓

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

维知

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
维知,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二六》,原文:见闻觉知绝,四维上下通

召葆

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
召,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:闻佳人兮召余,将腾驾兮偕逝

缃焓

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
缃,来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

理葵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
理,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其五》,原文:立国有常理,恩威抚要荒

胧仑

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
胧,来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》,原文:欲苏还坠,浅醉扶头,朦胧晴昼

铭庆

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
铭,来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》,原文:磨崖勒铭亦何有,反复自赞乃尔详

琬篌

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
琬,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:县有孙少府,琬琰劖文词

芹觉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芹觉,来源于仇远的《宋诗》《至后 其一》,原文:便觉池芹春滟滟,俄惊簷竹昼琅琅

蓁庆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

玺州

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玺州,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》,原文:东州拜玺书,西州迎芝泥

姝芷

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
姝,来源于刘得仁的《唐诗》《长门怨》,原文:争得一人闻此怨,长门深夜有妍姝

娇盈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
娇盈,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:为爱嫣然娇靥、斗盈盈

珺潆

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

娆武

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
娆武,来源于仇远的《宋诗》《葛雄女子舞剑歌》,原文:云窗雾阁岂无情,终欠娇娆太麤武

泊天

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泊天,来源于孔平仲的《宋诗》《发仪真寄常父兄》,原文:晚泊芦荻岸,江天云四垂

团恤

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
团,来源于程景初的《元曲》《双调・新水令春情》,原文:待要团圆,除非梦中见

亭琲

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亭,来源于文天祥的《宋诗》《建康府第十五》,原文:亭亭凤凰台,江城孤照日

虢勰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
虢,来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》,原文:彷彿秦与虢,上马犹徘徊

勉奥

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
勉,来源于刘敞的《宋诗》《放鹯》,原文:勉力霜霰期,方为鸟中杰

元竺

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
元竺,来源于释智朋的《宋诗》《赠寿上人》,原文:知得一峯天下秀,元从西竺国飞来

泷研

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》,原文:谷中暗水响泷泷,岭上疏星明煜煜

园懿

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
园,来源于魏野的《宋诗》《依韵和长安龙图陈学士登熙熙台之什二首 其一》,原文:碧纱他日裁多少,笼得园园寺寺诗

单阜

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
单,来源于宋祁的《宋诗》《七月二十八日》,原文:拂幌单綀怯,凝尘故扇捐

柯鸢

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
柯鸢,来源于戴埴的《宋诗》《雹》,原文:林柯叶乱下,乌鸢折飞翮

鉴宣

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鉴宣,来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》,原文:宣王云汉诗,曾不鉴上帝

戍珈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戍,来源于开元宫人的《唐诗》《袍中诗》,原文:沙场征戍客,寒苦若为眠

臻轶

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》,原文:天相慈皇,庆臻壶闱

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