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起名字吴正淳 - 如何给孩子起一个合适的名字

郭皤晖作者：郭皤晖2023-12-23 22:02:02

起名字吴正淳对许多家长来说是一个重大的决定。一个孩子的名字不仅仅是一个简单的称谓，它还承载着父母对孩子的期望和祝福。因此，给孩子起个合适的名字是一个需要慎重考虑的任务。 首先，父母应该考虑名字的音韵美。一个好听的名字能够给人愉悦的感觉，也能让孩子在与人交流时更加自信。同时，还要注意名字的发音是否简单明了，避免给孩子带来发音困难的问题。 其次，名字的含义也是需要考虑的因素。许多人希望给孩子起一个有深意的名字，可以表达亲情、勇气、智慧等美好寓意。在选择名字时，建议父母了解名字的起源和含义，确保所选名字与家庭价值观相符。 此外，名字的流行度也是需要关注的。过于特殊的名字可能会给孩子带来独特感，但在某些场合可能会引起不便。因此，在选择名字时要适度考虑名字的流行程度，避免给孩子带来不必要的困扰。 综上所述，给孩子起一个合适的名字是一项重要且需要慎重考虑的任务。父母应该考虑名字的音韵美、含义以及流行度等因素，以确保给孩子一个有意义且适合的名字，为孩子的未来奠定良好的基础。

起名字吴正淳

莞瑺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

缘栾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缘栾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：飞陛缘云弥岌嶪，重栾倚汉益峥嵘

僖缨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

觉旎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
觉旎，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

蔚杏

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蔚，来源于孔平仲的《宋诗》《出城一首》，原文：南顾临大江，厉风蔚波涛

瑥音

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其四》，原文：而于诸音声，不作音声见

般郁

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
般郁，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五五》，原文：总待别人般数尽，袖中拈出郁金芽

筠浅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
筠浅，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 浸种》，原文：筠篮浸浅碧，嘉谷抽新萌

椰波

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
椰波，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

朔澧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
朔，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：方朔敢偷尝

淙禾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》，原文：老僊归侍紫皇案，空有野水流淙潺

觉卓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
觉卓，来源于李简的《宋诗》《伯时番王礼佛图卷》，原文：融摄群修证圆觉，灵通虚彻卓然存

汉峻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
汉峻，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：荷玉皇、恩重千秋，翠麓峻齐云汉

袅缎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
袅，来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》，原文：残红飞尽，袅垂杨轻弱

桅霖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：节里他乡客，江边独夜桅

沅榷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：乱曰：浩浩沅湘，分流汩兮

醇勤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
醇勤，来源于吴芾的《宋诗》《今日春色可佳乘兴谒许倅因成小诗》，原文：殷勤为我倾醇酎，要看庭前百树花

卫茸

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：以入于卫师，卫师免之

篁柃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：修篁万兵肃，老柏壮士俨

云语

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
云语，来源于吕胜己的《宋词》《江城子》，原文：娇盼注人都不语，眉黛蹙，鬓云

霓尤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霓尤，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日雨》，原文：祇今望霓尤所急，百里之行半九十

川沧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
川沧，来源于方岳的《宋诗》《与至能夜话》，原文：风雷万马奔，沧溟百川赴

茵绰

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
茵绰，来源于李纲的《宋诗》《次韵虢国夫人夜游图》，原文：坐中绰约尽天人，锦茵云幕清无尘

沅荣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其四》，原文：半世学骚终不近，空余清梦上沅湘

朝槐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
朝槐，来源于贾岛的《唐诗》《荅王建祕书》，原文：时扫高槐影，朝回或恐过

敦矗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
敦，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：敌情终未测，邻好久宜敦

潆律

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

泯慈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
泯，来源于冯时行的《宋诗》《题郭信可琴中趣轩》，原文：情尘泯绝处，大地皆䪫韺

燏韶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

璞珩

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璞珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

皓畅

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皓，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：几个黄昏劳怅想，几宵皓月遥思忆

炫銮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炫銮，来源于蒋捷的《宋词》《齐天乐》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

君悠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
君悠，来源于姚氏月华的《唐诗》《相和歌辞 怨诗二首 一》，原文：春水悠悠春水绿，对此思君泪相续

銮沥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
銮，来源于豆卢复的《唐诗》《昌年宫之作》，原文：丰年多望幸，春色待銮舆

尤昭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尤昭，来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》，原文：龙门逸步已突兀，凤穴神彩尤昭融

淳林

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淳林，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：（见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

明惜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
明惜，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其一》，原文：亦有惜春情绪，分明不奈花残

璐影

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璐影，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

祺童

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
祺童，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：不涸不童，诞降祺祥

沐坤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沐，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其六》，原文：脱粟饭故人，安敢望薰沐

纮楹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

颍暌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
颍，来源于韩维的《宋诗》《通判郎中以州早休特形诗咏辄依元韵》，原文：颍水箕山一腐儒，麟符何幸玷恩除

珩睿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜竞鎗铿

凌皙

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
凌，来源于卢士政的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜宴陆郎中》，原文：水光凌曲槛，夜色霭高台

怡纮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
怡，来源于皎然的《唐诗》《白云歌寄陆中丞使君长源》，原文：贞白先生那得知，只向空山自怡悦

岭青

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岭青，来源于郑獬的《宋诗》《行旅》，原文：初启松阡青未合，岭头一望一沾襟

采存

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
采存，来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 含珠林》，原文：珠树存其间，谁采明月来

谧璋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

援零

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
援零，来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》，原文：应愁零雨侵星驾，好为援戈却晚晖

晖瑜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晖，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：山石发清晖，草木得余润

浠沐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：正月色分明，秋容新沐

燏含

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

允烁

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
允，来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其二》，原文：卑词老中允，分宅卜横渠

般缔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
般，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・庆宣和》，原文：(下)(老旦云)似这般如之奈何

澧渭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澧渭，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

琤匡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：琤然一叶下，梧桐陨秋黄

芷缔

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芷，来源于吕温的《唐诗》《送段九秀才归沣州》，原文：湘南孤白芷，幽托在清浔

昃青

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昃青，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

真崎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
真崎，来源于李纲的《宋诗》《余久不饮酒雨过晚凉悠然独酌戏成此篇》，原文：崎嵚历落真可笑，飘泊流离初不羞

盂勖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
盂，来源于李弥逊的《宋诗》《奉怀粹之戏成》，原文：谁与寒窗催好梦，几重白㲲一盂香

崇援

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崇援，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：以尔钩援，与尔临冲，以伐崇墉

岿鸿

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
岿，来源于敖陶孙的《宋诗》《用香字遗李恭叔》，原文：朅来一见老柱史，城郭落落岿灵光

驰葆

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
驰，来源于李峤的《唐诗》《田假限疾不获还庄载想田园兼思亲友率成短韵用写长怀赠杜幽素》，原文：迹驰东苑路，望阻北巖扉

惜诚

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
惜诚，来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》，原文：嘉祥美瑞不自惜，掇以遗我诚由中

祯臻

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

晋媪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：使师伐晋，将济河

徽时

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
徽时，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：梳粧淡薄服制古，如见永徽贞观时

汐酝

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
汐，来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》，原文：风生汐恶舟难去，独上危楼立暮云

麟楣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
麟，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：庚子何忧鵩，春秋谩感麟

樱原

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樱原，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其二》，原文：汉家原庙厰雄规，欲及樱桃果献时

凝和

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凝和，来源于黄机的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：小楼应是，有人和泪凝伫

宣恒

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
宣恒，来源于释慧空的《宋诗》《与法界才庵主 其二》，原文：三脚驴儿脚踏天，恒河诸佛若为宣

术桥

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
术桥，来源于张镃的《宋诗》《即目》，原文：偶然看树过平桥，老尽墙边杞术苗

琝术

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其四》，原文：秣马践古辙，经术导先路

煦景

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
煦景，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

浠泷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：谁令十载重渡泷，滩头旧寺晨钟撞

巡舟

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
巡舟，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：通州巡舟呼童解缆开船，见绿树青天，两岸回旋

勖瑱

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

志俞

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
志俞，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

忱楦

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
忱，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：此则承张忱石先生录示

韪磐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

旒奈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旒，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其三》，原文：鸣銮回紫禁，步玉捧宸旒

烯琢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于陈巖的《宋诗》《石牌峰》，原文：山断空青近玉京，一牌就石琢磨成

勋朝

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勋朝，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其五》，原文：近甸勋劳著，中朝宠眷隆

峥慕

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》，原文：高参伊吕列佐命，下者才气犹峥嵘

觅夕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
觅夕，来源于张天翼的《宋诗》《同顾状元玉文登瑞巖》，原文：迢迢何处觅仙关，翠竹苍崖夕照间

运羲

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
运羲，来源于李白的《唐诗》《长歌行》，原文：大力运天地，羲和无停鞭

韬晢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
韬，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

飐天

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
飐天，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：风飐湘波天影动，云来衡岳雨声长

誉什

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
誉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：百年毁誉付谁定，取醉自可结舌瘖

椎洵

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
椎，来源于李复的《宋诗》《过高平县》，原文：博浪金椎击不死，亡秦终是韩国人

霄谨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
霄，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：露畹撷兰苕，金波丽碧霄

宏庄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一○》，原文：心公德始宏，一介称能容

渤琬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渤，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：尾闾小溟渤，砥柱回污潢

治韵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
治韵，来源于曹仁海的《宋诗》《和王微之使君齐山怀古韵》，原文：谪仙豪放空余韵，小杜风流擅治才

笙洵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
笙，来源于薛曜的《唐诗》《邙山古意》，原文：象凤笙留国，成龙劒上天

芗枝

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芗枝，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：绿萼已开栽乐谷，一枝那得寄芗林

胤箪

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡蒋刑茅胙祭，周公之胤也

罡圭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

凇博

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

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