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虎年2月男起名

杨湫憬作者:杨湫憬2023-12-28 00:18:35

在农历虎年的2月出生的男宝宝,取名字非常重要。一个好的名字不仅能够带给孩子好运和吉祥,还能够体现家长的心意和期望。虎年的宝宝通常都具有勇敢、自信和独立的个性特点,因此在起名时可以选择与这些特点相关的字词。此外,结合生辰八字以及家族的传统,也可以为孩子取一个寓意深远的名字。在选择名字时,要注意避免使用过于普通或者不吉祥的字词,以免给孩子带来负面影响。因此,为了给虎年2月出生的男宝宝取一个恰当的名字,家长们可以参考一些有关虎年男宝宝起名的相关知识和建议。

虎年2月男起名

时泉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
时泉,来源于释文珦的《宋诗》《琴泉》,原文:后夜月明时,还向泉边宿

熠巡

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熠,来源于王安石的《宋诗》《秋热》,原文:金流玉熠何足怪,鸟焚鱼烂为可哀

霆琢

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霆,来源于宇文虚中的《宋诗》《上乌林天使三首 其二》,原文:雷霆傥肯矜彫弊,草芥何须计死生

奈槐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
奈槐,来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》,原文:奈南墙冷落,竹烟槐雨

棕怀

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
棕,来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》,原文:君看桄榔一窠子,竹身杏叶海棕枝

铭珧

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
铭,来源于王炎的《宋诗》《密室》,原文:床头犹有易,座右不须铭

篁凌

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
篁凌,来源于陈翥的《宋诗》《桐竹君咏》,原文:高桐凌紫霞,修篁拂碧云

采荑

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
采荑,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:春深芝术生新荑,采芝茹术希夷齐

召烁

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:富辰言于王曰:「请召大叔

棕壬

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》,原文:牛乳抨酥瀹茗芽,蜂房分蜜渍棕花

驹汝

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
驹汝,来源于林希逸的《宋诗》《王日起谋请乐轩先生主席其乡隠山堂喜以诗赠之 其三》,原文:长恨马驹天下少,汝今分骨我分皮

纮旨

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:薫絃远播思齐颂,亿载垂鸿廓帝纮

正浚

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
正浚,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》,原文:文章无正体,源浚流乃深

矗澧

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
矗,来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》,原文:艮维矗孤峰,玉簪倚天杪

彰峻

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
彰峻,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄赠虞部李郎中之什》,原文:门墙日以峻,德望闇然彰

蕋乾

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

瑞笃

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瑞,来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》,原文:地偏灵,天应瑞

锐夷

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
锐夷,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:昭陵锐图治,四夷息鞭笞

奈虢

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
奈,来源于叶绍翁的《宋诗》《猫图》,原文:主人家,奈鼠何

华榭

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
华榭,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 九》,原文:轻盈嫋娜占年华,舞榭妆楼处处遮

采晔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
采晔,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:一朝遇鉴赏,晔若五采宣

仓玮

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
仓,来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》,原文:矫制发仓廪,河内被恩霈

荣祈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荣祈,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:南荣轩槛接城闉,适罢祈农此访春

罡瑗

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

志旬

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
志,来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》,原文:呜呼道微,志远瞻卓

斯夷

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
斯夷,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:斯文煨烬余,作者夷跖并

岭屹

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岭屹,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:襟似潇湘桂岭,带似洞庭春草,紫盖屹东南

锋栾

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
锋,来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》,原文:横前两锋踞草泥,恃勇宁复防吴儿

骃椎

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

盂芨

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
盂,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》,原文:左手扼其肩,右手进觥盂

檀銮

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
檀,来源于释遵式的《宋诗》《放生慈济法门》,原文:救我厄难者,菩萨大檀那

篁决

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
篁,来源于韦庄的《唐诗》《新栽竹》,原文:异乡流落谁相识,唯有丛篁似主人

棕嵘

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》,原文:山头鸱叫棕林雨,山下鸥移芰花著

岐析

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
岐析,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

勃琢

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
勃,来源于郑思肖的《宋诗》《王勃滕王阁记图》,原文:王勃清才俊不禁,烂铺艳锦赏知音

漳执

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
漳,来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》,原文:昔余涉漳水,驱车行邺西

渭资

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渭资,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》,原文:吾曹对此但欲适清乐,不学渭川之人兮资千亩以敌万钟

霄虞

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
霄虞,来源于徐大正的《宋诗》《题钓台》,原文:中霄若起唐虞兴,未必先生恋钓台

鉴凇

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鉴,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》,原文:龙门世莫攀,冰鉴古无匹

茗境

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
茗境,来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其四》,原文:烹茗破睡境,炷香玩诗编

辕琮

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辕,来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》,原文:迹谢云台阁,心随天马辕

珧缪

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

新昀

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
新,来源于黎廷瑞的《宋词》《浣溪沙》,原文:山长水远客愁新

央霄

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
央霄,来源于苏颋的《唐诗》《敬和崔尚书大明朝堂雨后望终南山见示之作》,原文:未央在霄极,中路视咸阳

恢暌

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
恢,来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》,原文:平生解牛手,余刃独恢恢

滔峥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
滔峥,来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》,原文:滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒

淬书

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淬书,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:天资已髙迈,淬砺资羣书

纪淮

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纪淮,来源于韦骧的《宋诗》《吴大夫挽词二首 其二》,原文:邂逅淮东别,逡巡二纪余

伦晟

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
伦,来源于文彦博的《宋诗》《次韵致政中散宠惠雅章》,原文:高门积庆簪缨盛,世上尊荣孰比伦

煜昶

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煜,来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:半月弦、南极躔高,寿星明煜

桓承

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
桓,来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》,原文:持危又幸桓温死,太傅功名亦偶然

林缥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
林缥,来源于王之望的《宋诗》《钟鼓山间久雨二绝 其二》,原文:高林缥缈强可见,茅屋半山烟雨昏

知烁

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
知烁,来源于陈造的《宋诗》《题扇七首 其四》,原文:定知烁石流金日,记我持觞赏雪时

振嶂

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《五月七日夜梦中作二首 其二》,原文:振臂忘身惫,凭天报国仇

朗润

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朗润,来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》,原文:官军将解严,胸怀俱朗润

屿恺

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
屿,来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》,原文:年年春夏潮盈浦,潮退刮泥成岛屿

序普

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
序,来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其一》,原文:景晚迟鹓序,边秋忆虎臣

衍朗

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
衍,来源于温革的《宋诗》《句》,原文:鸣琴拂榻此游衍,作诗何止夸厘牟

易策

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
易策,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》,原文:我闻紫微荐君策,男儿事业岂易得

昶熹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

焱戚

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

专滔

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
专,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰樊汊》,原文:惠戒憎漏网,君宁专击强

才玢

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
才,来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其二》,原文:名都固多才,我来友其仁

汝翡

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
汝,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:汝知之乎

椰茂

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椰,来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》,原文:石榴天上叶,椰子日南枝

凡涌

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
凡涌,来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》,原文:虬蟠虎骤互起伏,天作地涌非凡俦

城骃

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
城,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十四》,原文:身行城即移,身卧城稳具(一作「住」)

匡朗

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
匡,来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》,原文:匡庐霜天后,不见云气浮

煊芈

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

炀珞

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炀,来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》,原文:炀灶筚门无量燠,夏畦褐父若为芸

沥翀

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
沥,来源于陈渊的《宋诗》《宿仙霞圣仙寺呈伯思子静二首 其一》,原文:茅柴余沥在,聊饷仆夫勤

尧滦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
尧,来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》,原文:尧舜上圣姿,犹以学为事

珵里

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

炯冕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
炯,来源于李弥逊的《宋诗》《独宿昭亭山寺》,原文:龙牙七尺玉壶冰,炯炯神清梦不成

勉渌

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勉,来源于彭汝砺的《宋诗》《陟山登涧》,原文:道路亦常态,勉旃强餐饭

沛屹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沛屹,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》,原文:屹屹泗上城,隆隆沛中台

艾淄

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
艾,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:吕蒙能馘羽,卫瓘足缚艾

彰权

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
彰,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九》,原文:回古轮王全意气,不彰宝印自然尊

熙合

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
熙合,来源于陈傅良的《宋诗》《夷门歌送德脩还阙》,原文:相过话离合,历历繇熙丰

舸樗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
舸,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:一舸东浮待秋老,菊花芦叶定留宾

渭茂

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渭茂,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》,原文:柏悦悬知待松茂,渭流终不溷泾清

易赫

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
易赫,来源于黄滔的《唐诗》《奉和翁文尧十九员外中谢日蒙恩赐金紫之什》,原文:三品易悬鳞鬣赫,八丝展起彩章飞

崧缈

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:是紫囊阴,朱幡美德,平山锺秀,崧岳生贤

灏纫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

渭札

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
渭,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》,原文:东破诸侯西入秦,咸阳北阪南渭津

壹棂

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:请壹战,壹战不克,请再,再不克,请三,三不克,请四,四不克,请五,五不克,举国而授

玢诣

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

慕苓

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
慕,来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》,原文:李居士,存心最慕韩伯休

炯绎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炯,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》,原文:炯炯双眸古老锥,手提向上大钳锤

灿璎

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
灿,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其一》,原文:大江雪月灿,维舟畧无惮

时沅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
时沅,来源于无名氏的《宋词》《望海潮》,原文:彩筒角黍,兰桡画舫,佳时竟吊沅湘

胥槐

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
胥槐,来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》,原文:华胥槐国梦中名,钟鼎山林孰重轻

昃禄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
昃,来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》,原文:东湖径昃半苍苔,问讯红蕖几许开

鹤茗

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹤茗,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人除日》,原文:无羔还可茗,有鹤不须钱

暄墨

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
暄墨,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄诗一编来用其山字韵作》,原文:独笑寒暄外,相逢翰墨间

懿沥

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
懿,来源于叶适的《宋诗》《题费肃校书遗事》,原文:欲识隠居者,当年费懿恭

璩搦

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

曦铮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曦,来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》,原文:肩舆出东郊,轻裘试朝曦

湫泽

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
湫泽,来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:至神莫测圆湫水,泽润能成大旱霖

涌捷

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
涌捷,来源于王十朋的《宋诗》《酬陆宰用梁尉韵》,原文:涌泉诗思逼人捷,屑玉笑谈终席倾

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