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与自然相关起名字

许旒瑚作者：许旒瑚2023-12-28 14:16:11

在给孩子起名字的时候，很多父母希望能够选择与自然相关的名字，以表达对大自然的热爱和敬意。而在寻找与自然相关的名字时，我们可以从大自然的四季、动植物、地理特点和自然现象等方面寻找灵感。春天带来了新的生机，可以考虑一些代表春天的花卉名字，如樱花、牡丹等；夏天的阳光炙热，可以考虑一些热情奔放的名字，如阳、烈等；秋天的丰收和金色的叶子可以启发我们选择一些丰收和成熟的名字，如稻、秋等；冬天的寒冷和雪花可以带来一些清新和纯洁的名字，如霜、雪等。通过与自然相关起名字，不仅能够给孩子带来好的寓意，也能够让他们更加热爱和关注自然环境。希望本文能够给您在给孩子起名字时提供一些有用的灵感和技巧。

与自然相关起名字

韪槿

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

滔笠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滔，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云途中见寄 其二》，原文：十年计拙未能伸，四海滔滔总是津

松霓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
松霓，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》，原文：羽盖霓旌入绛霄，偃松长向古坛朝

禧致

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

杨町

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
杨，来源于王绩的《唐诗》《洛水南看汉王马射》，原文：日□矜百中，唯看杨柳条

新羿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
新羿，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》，原文：羲宅巧占尧火正，娥宫新学羿弦张

睿蕙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
睿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：至言题睿札，殊渥洒仙翰

裴屿

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
裴，来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》，原文：我昨过其县，裴回想芳尘

奕陇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奕陇，来源于陈埙的《宋诗》《茅山》，原文：灵籁萧萧风笛弄，奇形奕奕陇牛眠

翀洵

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

凇之

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

晰屹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

寓舜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
寓舜，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：自然舜孝移风俗，寓意枭羹鄙汉朝

羲旌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
羲，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：堂堂公议地，岁月穷羲娥

骞柃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《送韩漕华文移节江东》，原文：华文使者典刑存，一生流坎晚乃骞

瑧詹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

粹朝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
粹朝，来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其一》，原文：粹德两朝慕，清风四海孤

恺晤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恺，来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》，原文：恺悌虽平进，艰难亦备更

休普

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
休普，来源于贾岛的《唐诗》《访鉴玄师姪》，原文：维摩青石讲初休，缘访亲宗到普州

知焱

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
知焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

弈序

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
弈，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：销闲生弈思，醒睡费茶功

喻缥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：须知本自灵（《大正》本、《偈颂》作「体自虚」）空性，将喻红罏焰（《大正》本、《偈颂》作「火」）里莲

匠闲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
匠闲，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

忆粹

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
忆粹，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：忆初从粹翁，睡耳忽得提

崇淖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：燕我后人，福禄来崇

绰羿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》，原文：至今处子尚绰约，应笑老婆曾抹涂

陟纮

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
陟，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：奔走趋层巓，凌竞陟云栈

缔羲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》，原文：缔赏三清满，承欢六义通

域爀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
域，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：域中君道广，海内我情偏

洵瞻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

寓潜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
寓潜，来源于陆游的《宋诗》《晓出遇猎徒有作》，原文：奇才古有潜屠肆，豪气今谁寓猎场

芈植

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

献涟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
献涟，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：瞽言再拜献，感愤涕泗涟

皖禺

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
皖禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

景犹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
景犹，来源于管鉴的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：夕阳犹在系扁舟，为佳景、留人住

勋天

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勋天，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：成王以周公为有勋劳于天下，是以封周公于曲阜，地方七百里，革车千乘，命鲁公世世祀周公天以子之礼乐

逸境

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逸境，来源于楼钥的《宋诗》《羣从泛湖次叔韶弟韵》，原文：境胜能令诗兴逸，夜深自喜酒肠宽

翙觉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

禺影

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

戍采

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
戍采，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其四》，原文：莫为苦寒辞出塞，采薇归戍亦论功

琉恬

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琉，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：万丝萦玛瑙，五色碾琉璃

亚正

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亚正，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：元宵清景亚元正，丝雨霏霏向晚倾

骊熙

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骊，来源于孙觌的《宋诗》《洞庭善庆堂置酒小诗寄之》，原文：西风催画鹢，落日咏骊驹

楦薏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

沫芹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
沫，来源于释文珦的《宋诗》《九仙山中瀑》，原文：千寻垂缟练，余沫散珠玑

涧馟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涧，来源于郑谷的《唐诗》《华山》，原文：野花明涧路，春藓涩松围

莞渤

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：须臾放筯付一莞，急唤龙团分蟹眼

炅容

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

华瑭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
华，来源于张炎的《宋词》《虞美人》，原文：断丝无力绾韶华

骥意

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骥意，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：欲行意先清，舌评骥不及

白诗

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
白诗，来源于虞俦的《宋诗》《和鲍倅暴雨大水之作》，原文：宦海陆沉聊尔耳，诗人休咏白苹洲

纪玄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纪玄，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：仙师曰：钦承者纪名于玄箓，泄慢者责身为下鬼

矜彰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：空空都没一行书，行行徒矜九尺躯

纶谊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纶谊，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

沛葆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・脱布衫》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

欢梧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
欢梧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和李学文所示二篇 其二》，原文：持我此篇归献寿，苍梧欢动晓来风

与沐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
与沐，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其一》，原文：火云叠影抱炎曦，霑沐身闲与胜宜

茹尚

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茹尚，来源于方回的《宋诗》《昌化道中》，原文：荤羶何可致，蔬茹尚难求

礼箴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
礼箴，来源于宋太宗的《宋诗》《赐苏易简 其二》，原文：举措乐时周礼法，思贤教古善规箴

绪晠

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
绪，来源于牟巘的《宋诗》《次韵寄卫山斋》，原文：绪余何足论，相对但期期

诏阑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诏阑，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：漫寻思，承诏沈香亭上，倚阑干处

资诣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
资，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：班资古直阁，勋伐旧西京

景合

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
景合，来源于陈尧佐的《宋诗》《诗一首》，原文：诗家零落景，采拾合如樵

翩胧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翩，来源于无名氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：白凤翩翩，银海光凌乱

重袤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
重，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 四》，原文：（句尾重字）

尉遥

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尉遥，来源于韩翃的《唐诗》《送刘将军》，原文：青巾校尉遥相许，墨矟将军莫大夸

勘尚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勘，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》，原文：今日个勘头巾分解这场冤

筝亘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：聊洗净，笛筝耳

楹翩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楹翩，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

川懿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
川，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：觞羽急，鲸川竭

合柔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
合柔，来源于陆游的《宋诗》《发丰城县》，原文：冷云四合欲下雪，柔橹数声初放船

琤里

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琤里，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：琤琤鸣铁里，安处一时休

琅唯

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琅唯，来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》，原文：唯此竹间䶉，琅玕长满腹

瓷纾

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瓷，来源于王千秋的《宋词》《醉蓬莱》，原文：翠袖微揎，冰瓷对捧，神仙标致

瞻勤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瞻勤，来源于孔武仲的《宋诗》《再用韵和子瞻》，原文：子瞻得家法，自少不勤苦

俪常

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
俪常，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：较论今鲜俪，诣绝古非常

城渌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
城渌，来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》，原文：城隅渌水明秋日，海上青山隔暮云

宁燃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
宁燃，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：燃萁短句宁论步，联鼎长吟不待思

燏年

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瑚冬

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑚，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：六朝贵人家，珊瑚高数尺

槐纤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
槐纤，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：槐晚纤纤绿，榴残续续红

郇旒

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

泱玉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

术暌

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《对酒》，原文：复闻药误者，为爱延年术

仑合

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仑合，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：纤尘不动月流空，云绕昆仑想合宫

缤憧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缤，来源于李之仪的《宋诗》《谢陈无己相访》，原文：红叶缤纷晚，黄花烂缦秋

淄幂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送饶州周沃秀才免解》，原文：还似临淄贡，随风起北溟

謇祯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

瑾恒

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑾，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：来嫁吾门公瑾叔

颖盂

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
颖，来源于韦骧的《宋诗》《呈户部李尚书二首 其二》，原文：门阑此日蒙优遇，可是嚢中颖脱时

漳茯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漳，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》，原文：多须既滥死，朽骨污清漳

纪秉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
纪秉，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》，原文：六纪登遐寿，三期秉大均

桅汶

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桅，来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》，原文：直驾楼船擣贼桅，金槃一掷万人开

酝辽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
酝，来源于徐铉的《宋诗》《和清源太保寄湖州潘郎中》，原文：酝成春酒谁斟酌，抄得新书自校仇

奥榭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奥，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：协一虽奥理，不齐本物情

郇净

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

乘悟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
乘悟，来源于赵汝回的《宋诗》《送张敬甫常薄出守荆门》，原文：曾因穷达悟乘除，以宠为危不为乐

爀荏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

钰莜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

纫煦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纫，来源于顾逢的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：庭院秋深露气清，夜窗纫补一灯明

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