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赵和于怎么起名 - 专业起名指南

于支盂作者：于支盂2023-12-29 07:30:27

赵和于怎么起名一直是新手父母关注的重要问题。一个好的名字不仅代表着父母对孩子的爱和期望，还可能对孩子的一生产生影响。要为宝宝取一个好名字，可以考虑以下几个方面。首先，要了解赵和于的含义和来源，它可以是传统文化、历史故事或家族渊源等。其次，根据赵和于的音节和读音，可以结合中文拼音、五行理论、八字命理等因素进行取名。此外，还应考虑名字的简洁、易读、个性化等因素，以及和姓氏、中间名的搭配。如果您对赵和于如何起名还有更多疑问，不妨参考我们的专业起名指南，为宝宝找到一个独特而寓意深远的名字。

赵和于怎么起名

豫钊

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
豫，来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其一》，原文：豫学田园计，他时恐愿违

桦澧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

虔澜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
虔，来源于洪适的《宋诗》《忆古城柿》，原文：欲学郑虔书坠叶，何人解有寄来时

蕊寒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕊寒，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 梅蕊惊眼》，原文：又是梅新蕊，寒凋季子裘

明悟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
明悟，来源于徐积的《宋诗》《送李光道》，原文：顾我已衰朽，爱子特明悟

舸蒲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
舸蒲，来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》，原文：缆舸蒲花水，萦幡柳絮风

燮钏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燮，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：一愿善调燮，二愿强加饭

京恤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
京恤，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：玉京知何处，飞英衔恤，乱絮缠悲，春路迢迢

幻丁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
幻丁，来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》，原文：六丁所邀留，珪魄幻紫瑰

湘般

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
湘般，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・迎仙客》，原文：唬的我湘娥般洒泪痕，你休节外把咱嗔，虚心儿告他折了你甚本

朔媖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《和梅侍读给事秋雪》，原文：朔气迎秋晏，因成糅雪飘

郦骊

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

栗钊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栗，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

潆洌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

些宗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
些宗，来源于孔武仲的《宋诗》《宋履中学士挽词二首 其一》，原文：歌闻湘浦些，魂返岱宗游

慕青

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
慕青，来源于吕南公的《宋诗》《题陶集》，原文：伊昔有人安白屋，祗今何事慕青纶

杉韶

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 万杉寺》，原文：门前杉径深，屋后杉色奇

槐骥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
槐骥，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

逵戎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
逵戎，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

莆陵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《叔达及第书走笔答之》，原文：君归莆阳为荐首，我到渔溪饯君酒

涧琮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涧琮，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

荟诣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》，原文：泫然寻故渎，知我理荒荟

颐涧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颐，来源于王维的《唐诗》《赠东岳焦炼师》，原文：搘颐问樵客，世上复何如

支闻

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
支闻，来源于谢逸的《宋诗》《哭胡民望 其一》，原文：才闻歌板情难忍，支枕呻吟二竖婴

詹傅

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
詹，来源于冯山的《宋诗》《送王求柬之寺丞归戎州》，原文：文章詹首变，锦绣助先归

轼佐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

境璨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
境，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 七》，原文：诸境教人认，荒榛引烧烧

庭蕋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
庭，来源于贺铸的《宋词》《杨柳陌・浣溪沙》，原文：后庭芳草绿缘阶

鹭鹤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹭鹤，来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕使寄和碧云亭之作》，原文：既与猿鹤疏，还惊鸥鹭散

支袤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
支，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：如此十年久，犹以为支离

纯恤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纯恤，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：惟臼秉纯心，遑恤身后事

砚勘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《喜雪上丁使君》，原文：茅柴纵热慵杯煖，铅椠虽荒忍砚枯

杉常

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杉常，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：炼得气来身且健，日斜常望鹤栖杉

睨休

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睨休，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其二》，原文：三休彻上头，却立睨平地

羲璋

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
羲，来源于朱胜非的《宋诗》《石通洞 其一》，原文：中年微累黔中□，石通曾运羲□□

支凛

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
支凛，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其三》，原文：病添败絮肌犹凛，老饮新醅力不支

缤珲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缤，来源于张扩的《宋诗》《宣城乳梨味珍或谓性寒飬生所忌輙劝疏之予因为作诗叹其不遇》，原文：开花曾作雪缤纷，花去还供饤座珍

矗涔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
矗，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：由秦而西是为入蜀道，乘兴一登岷峨矗天峯

渌瑛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
渌，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其三》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鸣驺问道归

鹭晨

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鹭晨，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：晨昏定省履声细，鹭兮飞跃随彩衣

琰征

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

箬影

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
箬影，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：箬影沈溪暖，苹花遶郭香

芾影

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芾影，来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》，原文：蔽芾甘棠遶讼庭，日高碎影更纵横

筝婴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
筝，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：文犀压朱箔，阳春谢秦筝

斌杉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

幻旌

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
幻旌，来源于黄裳的《宋诗》《悼陈先之博士》，原文：梦幻去时无别苦，旌幢归处有前缘

衡瑱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
衡，来源于释文珦的《宋诗》《晚步》，原文：幽居乘夜返，松月在衡门

戈云

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
戈云，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：干戈满地客愁破，云日如火炎天凉

怀庭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
怀庭，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：集讲占庭鳣，怀贤咏谷驹

川伽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
川，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：周之亡也，其三川震

麒栾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
麒，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其一》，原文：昴宿储精岳降神，天教抱送玉麒麟

樨祁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

琅蕾

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琅，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琅函奏号银台省，毡笔书名御苑墙

谆骞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谆，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：名标清白垂不泯，规尔官师意谆谆

戈昶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：运属宣和末，干戈变故仍

鸢琮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

依林

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
依林，来源于宋祁的《宋诗》《早发大堰》，原文：生烟才著树，罢月稍依林

冽什

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：扬泉漱寒冽，激齿冰雪绕

栎玄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
栎，来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》，原文：十里山村道，千峰栎树林

硝普

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

闰庚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
闰，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：黄华秋更媚，皓月闰偏长

隽洛

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
隽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》，原文：相国昔分陕，幕府罗隽贤

绡礴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
绡礴，来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》，原文：解衣盘礴意惨澹，卷起生绡色徒愀

颐白

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
颐白，来源于朱继芳的《宋诗》《送李秋堂赴京口酒人》，原文：日边此别各南北，君颐始髭我衰白

初芷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
初芷，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：端平天子初改纪，袭芳泰陵种兰芷

甯笈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》，原文：寂寞甯子歌，栖迟长卿游

朴临

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
朴，来源于常建的《唐诗》《空灵山应田叟》，原文：淳朴如太古，其人居鸟巢

勤渲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰樊汊》，原文：龙岂分勤惰，司存想异方

蝶易

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蝶易，来源于楼钥的《宋诗》《吊陈卫道墓》，原文：一觉可怜成梦蝶，多岐终是易亡羊

晷簌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》，原文：高谈亹亹还终晷，坐觉庭花影上裾

和翰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
和翰，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》，原文：帝简登藩翰，人和发咏思

韪樱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

波鸯

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
波鸯，来源于韩偓的《唐诗》《御制春游长句》，原文：低槛晚晴笼翡翠，小池波暖浴鸳鸯

秸舸

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

堇懿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

律琀

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
律，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：祥吹譁铜律，欢声塞卫环

臻熙

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
臻熙，来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》，原文：鹫峰肃肃臻多士，兰社熙熙抚众贤

猷恣

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
猷，来源于范祖禹的《宋诗》《和子开从驾朝谒景灵宫二首 其一》，原文：亿兆欢呼真帝启，谋猷左右尽君陈

晖皎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晖皎，来源于陆游的《宋诗》《夏日睡起》，原文：团扇堕枕边，皎皎素月晖

怀其

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
怀其，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 三》，原文：有子贤与愚，何其挂怀抱

隅资

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
隅，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：逍遥东城隅，双树寒葱蒨

彦砚

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
彦砚，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：徐侯金闺彦，岁晚铁砚穿

旷映

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旷映，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 翠蛟亭》，原文：下有荇与萍，翠色映空旷

缘翰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缘翰，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：飞觞洒翰偏得意，都缘尤物牵风情

未俐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
未，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人未散，月将沈

谨晶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
谨，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：谦恭虚小次，登降谨黄衢

锐逵

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
锐，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：锐进年倍壮，静退事饱更

珹梓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于李洞的《唐诗》《秋宿梓州牛头寺》，原文：鹤梦生红日，云闲锁梓州

焘炘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

燃沦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
燃，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其九》，原文：横槊真名将，燃萁亦忍人

琀辰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制荅二相出雀鼠谷》，原文：颂声先奉御，辰象复回天

郝滔

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

漳耘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漳，来源于张守的《宋诗》《题画》，原文：令我清梦归林泉，漳江流驶行可沿

晳洌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

箪娇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
箪，来源于韩淲的《宋诗》《纪梦》，原文：方外多高人，箪瓢思远征

喻菀

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
喻，来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：径畔芭蕉曾有喻，庭前柏树本无机

玺迪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
玺，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

晗漳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

韪烁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

韧蔻

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

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