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如何起名温良？

曾旷仟作者：曾旷仟2023-12-29 22:38:40

起名对于每个家长来说都是一项重要的任务。一个好的名字不仅能够体现孩子的个性和特点，还能给孩子带来好运和幸福。在起名过程中，要注意选择带有温良之意的字词，以展现孩子的温顺和友善的性格特质。接下来，我们将分享一些关于如何起名温良的技巧和方法，帮助您为宝宝取一个温馨而寓意深远的名字。

起名 温良

年蕊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
年蕊，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一一》，原文：今年少雨菊花迟，青蕊方开三两枝

峤斯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峤斯，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：另伯三七三八卷存李峤杂咏二首又四句，斯五五五卷存六首又三句，其文字与《全唐诗》有较多不同，录其要者如次

温畅

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
温畅，来源于陈淳的《宋诗》《晴和再用丁韵》，原文：东阡土脉浸温畅，颇颇释我农人嗟

粤婳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
粤，来源于薛敏思的《宋诗》《送欧阳令之任粤中》，原文：绿蕉丹荔千山度，瘴雨蛮烟百粤居

箴岐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箴，来源于王镃的《宋诗》《书怀》，原文：后车能悟前车覆，箴警何须座右碑

晟淖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

芦芷

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芦芷，来源于范成大的《宋诗》《李翬知县作亭西湖上余用东坡语名之曰饮绿遂为胜概》，原文：芷葺莲巢唤客游，芦鞭席帽为君留

允郦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
允，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：侯兮去去心体胖，允矣直道非俗观

崔苏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
崔苏，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十四日同审知登塔山用审知前载九日留题之韵作二首时彦博归及常山 其一》，原文：昨宵一雨为苏洗，晓兴坐觉飞崔嵬

滨熙

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滨熙，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：郊庙熙成霈率滨，罪如猾夏亦维新

章猷

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
章猷，来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》，原文：功业彝章显，谋猷棣萼芳

韶桔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
韶，来源于李纲的《宋诗》《读孟郊诗》，原文：韩如锵金石，中作韶濩音

植霈

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
植，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：独此小园植，秋芳迟君开

温晨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
温晨，来源于陆游的《宋诗》《霜寒》，原文：霜重晨簷滴，薪干夜焙温

棕琰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

翰楦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翰，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：安得凌风翰，空斋坐歔欷

望启

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
望启，来源于刘克庄的《宋诗》《海口官舍》，原文：晓起斋中望，千家未启扉

俞同

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
俞同，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：（见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

专苡

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
专，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：绣衣休直指，彤矢赐专征

瑱种

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

峤颀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
峤，来源于贾至的《唐诗》《送陆协律赴端州》，原文：岭峤同仙客，京华即旧游

泷浅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
泷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

嘉旬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
嘉旬，来源于程的《宋词》《满庭芳》，原文：未岁嘉平，初旬日四，雪中归自崇唐

桥巍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桥，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：河桥不相送，江树远含情

其煊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
其，来源于谢逸的《宋诗》《与诸人分韵咏古碑探得罗池庙记以池字为韵》，原文：韩公记其事，沈子书其词

姬和

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
姬和，来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：悲泣呼醒虞姬，和伊死别，雪刃飞花髓

潇凇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：帘外潇潇微雨、做轻寒

怀莱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
怀莱，来源于仲并的《宋诗》《题赵有翼丛桂小山》，原文：人怀昆玉未当价，花与莱衣相映斑

泉瑥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泉，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十》，原文：红泉香滴沥，丹桂冷扶疎

炅夷

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

昙沛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

棣稷

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棣，来源于杨巨源的《唐诗》《送定法师归蜀法师即红楼院供奉广宣上人兄弟》，原文：诗引棣华沾一雨，经分贝叶向双流

漪律

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
漪律，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

德缈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
德缈，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：和气缥缈人间，满谷红云，德星呈秀

钊棂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

献篁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
献篁，来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》，原文：休吏散篇帙，风篁献笙竽

荟品

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荟，来源于赵蕃的《宋诗》《步北园示沈四弟》，原文：得趣堂到蓬荟深，主人何惜费千金

梧漪

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
梧漪，来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》，原文：修梧散瑶碧，溪水涵清漪

烽卓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
烽卓，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：城上卓旌旗，楼中望烽燧

耘洌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》，原文：断莫绕家觅梨栗，更须为国习耘鉏

祁齐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
祁齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」司徒老祁、虑癸来归费，齐侯使鲍文子致之

本璎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》，原文：本支百世，持盈守成

存桢

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
存，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一一》，原文：道存目击，乐以忘机

泓炳

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泓，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：苔矶枕泓碧，时有鱼出听

晖璂

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晖，来源于孟郊的《唐诗》《有所思联句》，原文：台镜晦旧晖，庭草滋深茸

幻璩

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
幻，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：我观神仙传，诡幻何纷纭

琤休

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琤休，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：琤琤鸣铁里，安处一时休

怀翡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
怀，来源于顾德润的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌夏目》，原文：常怀卞玉，敢引辛裾

子宣

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
子宣，来源于陆游的《宋诗》《东斋》，原文：贵人自作宣明面，老子曾闻正始音

亘言

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亘，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：朝阳杲杲亘东岭，夕阳亭亭载西陆

卫珂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
卫珂，来源于岳珂的《宋诗》《得报状邸吏缄至朝堂八月月单有感而作三首 其三》，原文：卫官朝进辇，沙路昼鸣珂

瑱醇

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

虔恬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：敬因良节，虔修阴祀

繁敦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
繁敦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：空怜意频繁，宗契敦鲁卫

韦沛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韦，来源于司空曙的《唐诗》《送李嘉祐正字括图书兼往扬州觐省》，原文：不事兰台贵，全多韦带风

楦虢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

漾斓

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
漾斓，来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：入座湖光浮荡漾，俯簷云影遇斓谝

禄寓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禄寓，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》，原文：要令对青黎，聊复寓天禄

松冽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
松冽，来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》，原文：还亦有，青松翠竹，同今凛冽年时

瑗徵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

骥渊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
骥渊，来源于释德洪的《宋诗》《至上高谒李先甲会渊才德修》，原文：渊才人间汗血骥，德修天上麒麟儿

缃礼

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缃，来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》，原文：缃桃无数棘花开

思暄

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
思暄，来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其二》，原文：号寒冰氏子，炙背思负暄

嫒桑

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》，原文：桑稀林已斜，柳弱条可屈

君禺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
君禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

冽芗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》，原文：无射变凛冽，黄钟催发生

椒园

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椒园，来源于李彭的《宋诗》《阻风涛湓浦舍舟由山北以归》，原文：明当度山椒，聊宽故园眼

柒析

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

曙陵

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
曙陵，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：绮席陵寒坐，珠帘远曙开

珑彰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珑，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其三》，原文：几阵堂堂峰硉矹，一泉滴滴水玲珑

越炯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
越炯，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：颜生炯介士，有志不可越

闳圣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闳圣，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

恒芾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十五》，原文：每怀劫贼心，恒张饿狼口

磊偕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《翠羽辞》，原文：主何磊落风味多，就请上宾无不许

栖簌

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
栖簌，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》，原文：滴溜溜拥身飞过，赤力力镇动花梢，扑簌簌惊起栖鸦

骃芸

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

盛华

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盛华，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：盛年爱华好，老死丘墓成

冉吟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
冉吟，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九一》，原文：虎啸萧萧巖吹作，龙吟冉冉洞云昏

昭蔚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎俎奏丰安之曲》，原文：柔嘉登荐，昭事惟寅

缨柔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缨柔，来源于乔吉的《元曲》《商调・集贤宾咏柳忆别》，原文：揎罗袖试将纤玉手，绾东风摇损轻柔，同心方胜结，缨络绣文球

久弘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
久弘，来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其一》，原文：久无谢安石，况复陶弘景

珲弈

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于刘攽的《宋诗》《黄金》，原文：诗书已废徒博弈，交友益落空沈浮

逊琢

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
逊，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》，原文：蜀珍数人皆在坐，尽说功名须逊子

芉轶

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

郝由

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郝由，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

郄伽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

淙淳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》，原文：泄云日日冒山头，古涧淙淙咽怒流

乾种

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》，原文：短松被南冈，髪立何种种

忻隋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《次韵台州姚舜谐见赠二首 其一》，原文：把酒幸陪登帢帻，泛舟忻得缓徒车

瑜姝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

域郄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪寄吴仲庶》，原文：威行列郡连营肃，恩浃诸戎异域春

桥匡

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
桥，来源于韩的《宋词》《蝶恋花》，原文：行到桥东，林竹疑无路

妤萄

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

仞朦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《玉巖》，原文：全假全真，壁立万仞

朝景

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
朝景，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天衫酒见寄》，原文：终朝相忆终年别，对景临风无限情

析韦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
析，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其二》，原文：桑榆可析薪，秋风可夜吹

莱倩

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莱倩，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：倩稳载、蓬莱云气

志禹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
志禹，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：古来禹稷志，要在饥溺拯

珵瑹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

橙曦

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《村邻会饮》，原文：披绵黄雀曲糁美，斫雪紫蟹椒橙香

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