logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何为阿伟起一个适合的英文名字

陈禾林作者：陈禾林2023-12-30 03:10:18

阿伟英文怎么起名是许多家长和个体在给自己或孩子起英文名时面临的问题。一个好的英文名字不仅在国际交流中更容易被他人接受，同时也能为个人增添一份独特的个性魅力。那么，如何为阿伟选择一个适合的英文名字呢？下面将介绍几种常见的方法和技巧，帮助你在给阿伟起名时更加得心应手。 首先，可以考虑使用音译的方式。音译是将汉字名字按照音节和发音规律转化为英文名字的一种方式。例如，将阿伟的名字音译为“Wei”或“Weiwei”。这种方法有利于保留原始名字的音节和发音特点，同时让名字更贴近英文语言习惯。 其次，可以选择与阿伟个性特点或所喜欢事物相关的英文名字。例如，如果阿伟热爱音乐，可以考虑选择“Melody”或“Harmony”等与音乐相关的名字。这样的名字能够展现出阿伟的爱好和个性，让他在交流中更容易被人记住。 另外，还可以尝试使用英文名字的正面寓意或含义。例如，如果你希望阿伟能够成为一个坚强自信的人，可以选择名字中带有“strong”或“brave”等寓意的英文名字。这样的名字能够给阿伟增添一份自信和勇气，成为他成长道路上的助力。 总之，为阿伟选择一个适合的英文名字并不是一件容易的事情，需要综合考虑他的个性、喜好和希望表达的意义。希望本文介绍的方法和技巧能够给你一些启示，帮助你找到那个独一无二的英文名字，为阿伟打开更广阔的国际交流与发展之路。

阿伟英文怎么起名

闲永

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闲永，来源于李元亮的《宋诗》《句 其一》，原文：人闲知昼永，花落见春深

珊齐

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珊齐，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：珊瑚破高齐，作婢舂黄糜

尔瞳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尔，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：嗟尔后进，朂哉自勉

骃艾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

岿川

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岿川，来源于杨备的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：古木阴森庙岿然，龙蟠虎踞旧山川

宣槿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宣，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：羽檄本宣明，由来□木声

苒浅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
苒浅，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：溅溅涧水浅，苒苒菖蒲稠

月慕

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
月慕，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：亲逢日月光华旦，勉慕渊源浸渐师

袁庄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
袁庄，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：勿为袁卧高，勿为庄梦栩

礴川

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
礴川，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：扶舆磅礴满清虚，未必山川独有余

沅礴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《郊外留别友人》，原文：天教远谪非无意，更上沅湘看九疑

笙奈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笙奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《去年宋中道自洺州以书令魏殊来谒予魏遂托主第后辞归予因中道之兄次道有孔雀赋以送魏生》，原文：一身粲烂文章多，引声笙竽奈远何

馠永

拼音五行释意
馠hān木芳香。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》，原文：伫回飚驭，永祐基扃

源闰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
源，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：幸公有令子，辞源横江灊

憧予

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：呼庖索醑鬭丰美，东市憧憧西市喧

阔娆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
阔，来源于王庭的《宋词》《鹊桥仙》，原文：云静天高，山明水阔

玄郄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
玄郄，来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》，原文：名逃郄诜策，兴发谢玄文

嵘矗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
嵘矗，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

瑹晷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

维青

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
维青，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三四》，原文：无孔笛子两头吹，韵出青霄彻九维

钏博

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钏，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

钰霖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于薛能的《唐诗》《申湖》，原文：雨霖舟色暗，岸拔木形枯

莞易

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莞，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

童帧

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
童，来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》，原文：记得昨宵归路、笑儿童

书冬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
书冬，来源于姚合的《唐诗》《送朱庆余及第后归越》，原文：此庆将谁比，献亲冬集书

渌芦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
渌，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：湖光挟山渌，倒射玻璃青

昀晗

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

柳椿

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
柳椿，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》，原文：蛾颦嫩叶初眠柳，马茁柔椿未荐蔬

琬和

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琬和，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

兆瑺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
兆，来源于刘宰的《宋诗》《挽太平赵倅三首 其三》，原文：一日佳城符吉兆，千年福地锁灵根

泰韬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泰，来源于李觏的《宋诗》《送陈次公茂材》，原文：所愿天命泰，因之主者明

盛文

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盛文，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：舞翟弥文郁，横经盛礼脩

惋研

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》，原文：兹事从古然，吾党奚独惋

琲嶂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

纪辽

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纪辽，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：辽人猖蹶败纪纲，鸟兽惊骇自取亡

纲滨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纲，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其二》，原文：台纲元振举，物论甚分明

凌燝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凌，来源于郭祥正的《宋诗》《登历阳城望凌歊台》，原文：平昔登凌歊，西望历阳岸

煊屹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

旒隆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
旒隆，来源于李曾伯的《宋词》《齐天乐》，原文：愧保障何功，恩隆旒藻

源瑺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》，高宗御制，见前。》，原文：纂系悠远，溯源灵长

觅淖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
觅，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：搘颐重觅日，犹记昔年曾

骞巍

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骞，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

葵裕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
葵，来源于王炎的《宋诗》《和赵行之三首 其三》，原文：葵犹卫其足，况此千金身

橙琼

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
橙琼，来源于李廌的《宋诗》《邓城道中怀旧时德麟相拉至江北三县》，原文：霜橙荐紫蟹，水藕浮琼醅

颖翩

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颖，来源于韩维的《宋诗》《送李廷老归河阳》，原文：西轩雨新足，众药长条颖

珧楹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

渭梁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渭梁，来源于苏颋的《唐诗》《敬和崔尚书大明朝堂雨后望终南山见示之作》，原文：日华动泾渭，天翠合岐梁

严韬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
严韬，来源于曹勋的《宋诗》《和陈御带见贻》，原文：新兼带插严天仗，夙展韬钤卫帝营

璎永

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

芈曦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

攸闳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：肃雍攸在，辅佐斯成

城韫

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
城韫，来源于丁谓的《宋诗》《玉》，原文：谁负连城美，须思韫椟藏

晣才

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

簌悠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
簌，来源于黄机的《宋词》《柳梢青》，原文：扑簌珠泪，怕闻别语，慵举离杯

诺昭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诺，来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其三》，原文：主人公诺听我劝，浮生莫作欺瞒汉

染飐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
染飐，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：香云红淡春光染，天风吹旌霞飐飐

彦桢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彦，来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》，原文：人道青田双鹤、平舆二龙，笑揖羣彦时一中

葭匡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
葭，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：一蹊香草无蜂过，千里空葭有雁回

鉴宁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
鉴宁，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》，原文：会逢博物为鉴拔，太阿拂拭宁因循

棂峨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

韪骊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

棣恒

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棣恒，来源于骆宾王的《唐诗》《丹阳刺史挽词三首 二》，原文：恻怆恒山羽，留连棣萼篇

研理

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
研理，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：荆溪惠子鬓鬅鬙，义理钻研到粹精

卫碧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
卫碧，来源于郭祥正的《宋诗》《雨晴都按口号呈元舆》，原文：卫仗留春碧，宫衣想赭黄

识恣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
识恣，来源于方回的《宋诗》《初夏书事》，原文：结网小蛛恣来往，忘机应亦识衰翁

援皎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
援皎，来源于苏轼的《宋诗》《叔弼云履常不饮故不作诗劝履常饮》，原文：成言如皎日，援笔当自赋

灏暄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

寅朔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
寅朔，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：仲冬戊寅朔，午漏方中时

淅珲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淅，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

酝轩

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
酝，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》，原文：文人运化得天然，九酝香醪自日边

瑜芦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑜，来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》，原文：长恐周瑜一私顾，不教闲客望瑶台

芈嫒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

恣炀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恣，来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》，原文：乐事已输君自恣，银烛高烧环翡翠

磊禧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》，原文：作诗破冥烦，磊落冰雪颜

原婧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
原，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：临高神虑寂，远眺川原布

季琛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
季，来源于范成大的《宋诗》《明日夜雨陡凉复次前韵呈时举》，原文：天公如仲尼，亦念季路愠

缎滢

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

茯旬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

乔瑭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
乔，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七一》，原文：行不著，用得乔

权尔

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
权尔，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅》，原文：尔来淮上提帅权，淮民歌舞且晏眠

骅芗

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
骅，来源于沈与求的《宋诗》《诗悼邹仲容教授》，原文：鸑鷟期千仞，骅骝殒半途

札茵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：集贤给笔札，秉烛促夜装

旖蕾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

至佐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
至佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：赵旃将新军，郤至佐之

琳鹤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琳鹤，来源于苏轼的《宋诗》《过金山寺一首》，原文：琳宫龙久住，珠树鹤能来

琤维

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琤，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

汐华

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汐，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

章绡

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
章绡，来源于田锡的《宋诗》《夜宴词》，原文：楚王夜入章华宴，红绡烛笼满宫殿

岱诣

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：节彼岱宗，有严庙貌

缨城

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
缨城，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：城池自絷笼，缨绶为徽纆

珹虔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》，原文：虔婆，我委实难使燕莺怜

松旎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
松，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里杯觞及壶罇》，原文：松陵木瘿，草堂竹根

纶匠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纶，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：哀痛丝纶诏，英雄将相权

和缔

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
和缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

袤桅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

奥燏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燏yù木火光貌。
国学点评
奥，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

瑶爕

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑶，来源于黎廷瑞的《宋词》《南乡子》，原文：醉罢黑瑶池

涔醇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：相彼形胜地，指掌而蹄涔

郅簌

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

箫箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫箫，来源于许浑的《唐诗》《缑山庙》，原文：王子吹箫月满台，玉箫清转鹤裴回

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭