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如何起名？姜萧涵起名多少分

郭芈朴作者：郭芈朴2023-12-30 16:03:28

想要给孩子起一个好听、独特的名字是每个父母的愿望。而姜萧涵作为名字大师，其起名的评分标准备受到了广泛关注。那么，姜萧涵起名到底有多少分呢？这是很多人想要了解的问题。起名评分是从多个方面综合考量，包括字义、音律、雅俗、时代感等诸多要素。姜萧涵起名多少分主要取决于以上因素的综合得分。在起名过程中，他会根据这些因素评估名字的可取性，然后给出相应的分数。这样的评分标准可以帮助父母更加理性地选择一个适合孩子的名字。接下来，我们将详细介绍姜萧涵起名的多少分，为您解答相关疑问。

姜萧涵起名多少分

醇瑱

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
醇，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：斯文醇复古，宏议自摧坚

玺滔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
玺，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

娄珈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
娄，来源于王令的《宋诗》《山中词》，原文：吁嗟徂兮，离娄之死则已

筝瑗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筝，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其八》，原文：忍负玉楼今夜月，宝筝闲理十三絃

尤尹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尤尹，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：客言大尹尤谦挹，每见屏星榻必悬

玉瑹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
玉，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉阶方寸地

睨缈

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
睨缈，来源于方信孺的《宋诗》《清海军楼》，原文：睥睨旁围百尺楼，翬飞缥缈接云浮

栗蕖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
栗蕖，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

姣沫

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

澧夕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澧夕，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

麟媵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
麟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十四年》，原文：非狩而曰狩，大获麟，故大其适也

徽莱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：有来辰仪，阐徽妫汭

本谐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
本谐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：观霞气（辛本、川本作「气色」），霞气日辰裁（京本作「谐」）

昊璞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昊，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：少昊犹执矩，玄冥遽行权

旎荑

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旎，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

倩婧

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
倩，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：倩壶中日月，特地舒长

珊依

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珊，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》，原文：昔君居隠鳞，投竿拂珊瑚

郁楦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》，原文：汪湾小池间，草树极幽郁

懿葭

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

犹澎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
犹澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

熙章

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
熙章，来源于赵抃的《宋诗》《经乐清寄前县令周邠》，原文：旧治熙熙乐似春，退公章句更清新

乘羿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
乘羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

祺奎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

馠峤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其一》，原文：黄金晚去云中阙，员峤深游海上山

浠屹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》，原文：屹然东北隅，奠此西南坤

瑚棹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

瓷琪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

竺存

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
竺，来源于胡仲弓的《宋诗》《游天竺灵隠三绝 其一》，原文：游山此是第三回，天竺禅门八字开

纪潜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纪潜，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：潜心四纪不知倦，闲日讲解时寻温

熹飔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

本檀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
本檀，来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：了知舌本法轮转，咄嗟檀施争奔输

慷瑜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慷瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

勰逵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

润远

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
润远，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：鸿私浃幽远，厚泽润凋枯

洵寅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

卿飖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公降立于阼阶之东南，南乡尔卿，卿西面北上

望袅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
望袅，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：长烟袅、轻素望中，林表初阳照城郭

袁采

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
袁采，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一》，原文：孙曹袁吕非蟊贼，五采龙文在益州

泓渤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泓渤，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》，原文：尺巘方壶小，泓泉渤海深

奎傅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奎傅，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》，原文：頼有笥中奎墨在，绝胜疎傅槖金还

绍溯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绍，来源于释慧空的《宋诗》《悼惠知微》，原文：绍兴甲子时不移，情与无情同入灭

壹支

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
壹支，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：薪乏支离束，钱空赵壹囊

宸谧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宸，来源于陈宗道的《宋诗》《寒窗听雪》，原文：宸居一望近，风景四时新

棕媵

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

卿原

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
卿原，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄远》，原文：中原犹将将，何日重卿卿

镌珩

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《书所见》，原文：古柱镌年号，承平旧石桥

涧佳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
涧佳，来源于苏庄的《宋诗》《寄鹤林辛上人》，原文：阳坡佳木鸟相唤，涧户晓行藤竹阴

追旆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
追旆，来源于韦骧的《宋诗》《和闲步城上率游城南》，原文：红旆追攀真得趣，尘怀万斛等闲消

崧卿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崧卿，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：（见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韩集举正》卷三云：「钱徽也

苡媵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

浦柏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浦柏，来源于骆宾王的《唐诗》《早发淮口望盱眙》，原文：背流桐柏远，逗浦木兰轻

杉亦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
杉亦，来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞游山上一道观三佛寺》，原文：巖扉相望路纡盘，杉桧风高夏亦寒

昶僖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

祈川

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
祈川，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 五》，原文：幡花宝盖满青川，祈祷迎来圣半千

逻昱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逻，来源于戴表元的《宋诗》《山中》，原文：地闲无堠逻，山远有蚕耕

崇常

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崇常，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：酋矛常有四尺，崇于戟四尺，谓之六等

箩晰

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

久炳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
久炳，来源于林采的《宋诗》《登览》，原文：神护奎文常炳焕，仙遗丹灶久凄凉

献佰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
献，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其三》，原文：公方司献纳，言必及安危

韪煦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

年缈

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
年缈，来源于吴潜的《宋词》《水龙吟》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

由衡

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
由衡，来源于袁甫的《宋诗》《读朱冠之诗有作三首 其一》，原文：孔孟宗师心中的，回由评品手持衡

昶芍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

橙祯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
橙，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：橙橘金盖槛，竹蕉绿凝禅

萄澄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萄澄，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：一江春水澄葡萄，芦花万顷眠渔舠

熠翎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
熠，来源于陈造的《宋诗》《次诸公诗韵》，原文：可须白月前，熠熠度萤烛

梦琬

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
梦，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 小雨垂帘就寝》，原文：客舍黄粱今熟否，邯郸无梦梦游仙

祁恒

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
祁恒，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：曾随上将过祁连，离家十年恒在边

珹朝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于吴潜的《宋词》《千秋岁》，原文：回首看朝市

怡畅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
怡畅，来源于白居易的《唐诗》《对酒示行简》，原文：今旦一尊酒，欢畅何怡怡

轶怡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
轶，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：轶而躏之，视我斯今

储笃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
储，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

曦纪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

维皖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
维，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：追维故时事，浃背汗如浏

纭茂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纭，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》，原文：飞语初腾触细文，廷中交构更纷纭

灿赓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
灿，来源于李堪的《宋诗》《慧聚寺》，原文：何年照佛火，灿灿长光明

燝昼

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

潆葭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

纪砺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纪砺，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

岐夕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岐夕，来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》，原文：今朝饮别接殷勤，判袂分岐在朝夕

知烟

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
知烟，来源于李愿的《唐诗》《望仙门》，原文：烟驾知何处，星槎记昔年

净戍

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
净戍，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其二》，原文：净扫竹轩人不到，戍楼哀角又空吹

奕渝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奕渝，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：未尝入城府，奕世风不渝

皋种

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皋种，来源于王禹偁的《宋诗》《书怀简孙何丁谓》，原文：举人自代何由得，归去东皋种黍田

瑄颜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

维泯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其三》，原文：有牲维肥，有酒维旨

伽由

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
伽由，来源于释惠臻的《宋诗》《句》，原文：祸来患至不由人，土地伽蓝固弗灵

晖炔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晖，来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：溪上月，堂下水，并春晖

瑥灏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

同柃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・仙吕/赏花时》，原文：(同梅香下)

缤琬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缤，来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》，原文：缤纷七昼夜，冷气充层霄

珺楹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于刘沧的《唐诗》《登龙门敬善寺阁》，原文：独步危梯入杳冥，天风潇洒拂簷楹

琬析

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琬析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

霄莹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霄莹，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：紫霄上巑岏，石镜悬莹澈

绚澎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绚，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：勿诮素为绚，相期隆德声

中郁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
中郁，来源于李易的《宋诗》《居剡寄郑天和》，原文：中有神仙不死区，郁郁黄云覆其上

乔裴

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
乔裴，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其二》，原文：素倚房乔关大事，政须裴度张威名

箐萝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

昉佰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

霆辕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
霆，来源于郑獬的《宋诗》《荆江大雪》，原文：竹屋夜倒不知数，但闻走下雷霆车

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