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如何玩转王加段起名

赵觅瞳作者：赵觅瞳2023-12-30 22:33:50

王加段起名是一项重要的任务，对于宝宝或企业的命运都有着不可忽视的影响。在取名过程中，我们需要注意好的王加段起名方法和技巧，以确保取得更好的命名效果。首先，要了解名字的含义和象征，对于中文名字来说，每个字的意义和音韵都非常重要。其次，要考虑名字与姓氏的搭配，尽量避免重复或不和谐的音韵组合。此外，还应考虑名字的长度、易读性和记忆度。在进行王加段起名前，还可以咨询专业的取名师或使用一些在线起名工具，获取更多灵感和建议。通过科学合理的王加段起名，我们可以为宝宝或企业取得一个寓意吉祥、有创意且独特的名字。

王加段起名

黎幽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
黎幽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》，原文：黎民不寒，幽显同乐

浅沧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浅沧，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》，原文：闻道蓬莱更清浅，便应沧海起尘埃

斓萱

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斓，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其三》，原文：梅脸斓斑褪粉粧，桃心依约晕轻黄

佶本

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

其俏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
其俏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・金盏儿》，原文：(正末云)小生看了此女子容貌，乃天上人间第一的俊俏，再无其比

缔淮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缔，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

瑭久

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

其之

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
其之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：眡其朕，欲其直也，櫜之欲其约也

召桓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
召桓，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子路曰：“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死

仪韧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：坤仪厚载，遗德满寰中

盛斓

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
盛，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和周承议登仙源宫楼》，原文：九皇容尽信，万事盛来今

徵槐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《翰林院中感秋怀王质夫》，原文：宫槐有秋意，风夕花纷纷

袁岚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其一》，原文：谋袁大似为曹谋，却道辛毗破冀州

庆桅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
庆，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其三》，原文：庆既令矣，克成厥勋

樗焘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樗，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：争似江南樗枥社，俚歌声拂行云里

颍淅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颍，来源于张耒的《宋诗》《离阳翟》，原文：驱车发颍川，回望失嵩少

炫优

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：晴光先已媚帘栊，炫昼那堪杏吐红

崇幂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
崇，来源于钱镠的《唐诗》《和高僧惠韵》，原文：况是江山固，崇墉保万年

赓桠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
赓，来源于苏轼的《宋诗》《答仲屯田次韵》，原文：欲遣何人赓绝唱，满阶桐叶候虫吟

涌纭

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
涌纭，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》，原文：雪唱纷纭腊天瑞，词源汹涌峡江痕

淮渲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淮，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：淮夷来服，觩弓搜矢

涵礴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涵，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：涵濡均藻荇，冗长到{丷/八}鳅

宣旬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宣旬，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：边氓方复思召虎，谓以王命来旬宣

袅沧

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
袅沧，来源于杨蟠的《宋诗》《孤山》，原文：袅袅云中路，沧浪四面开

维嵇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 尚书奉俎。》，原文：列俎孔陈，嘉笾维实

净逵

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
净逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：义净另有伤玄逵二诗，亦见同书，《全唐诗》已收入

芷柯

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芷，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：兰芷吊沉汨，风沙叹游湘

缈合

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缈合，来源于孔武仲的《宋诗》《巴陵官舍二题 湖山亭》，原文：天外微茫二湖合，波心缥缈一峰青

芈巡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

仟意

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

炳骓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
炳，来源于王灼的《宋诗》《次韵子春》，原文：讵识豹雾深，但爱虎文炳

陵釉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
陵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：20　前高旄丘，后高陵丘，偏高阿丘，宛中宛丘，丘背有丘，为负丘，左泽定丘，右陵泰丘，如亩亩丘，如陵陵丘，丘上有丘

湫州

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
湫州，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其二》，原文：悬崖怒瀑落龙湫，恰似王师破蔡州

纶旨

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纶旨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

淅苏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淅，来源于丘葵的《宋诗》《村学》，原文：矛头淅米末途难，活计僧梳刖屦间

桦景

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

萧翼

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
萧翼，来源于曹勋的《宋诗》《飞龙引》，原文：萧曹翼翼冠元功，三十一君兆开国

湘秸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
湘，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：两岸灩滪口，一泊潇湘天

泷銮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

烽恒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：齐秦谁谓远，烽火自相通

临史

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
临史，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：贱子薄宦接王杨，曾陪御史临文场

冬纶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、冬，许迁于白羽

竹玮

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
竹，来源于丘的《宋词》《江城梅花引》，原文：忆得孤山，山下竹溪前

胭乘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胭，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：柳垂翡翠条，花落胭脂瓣

郇媵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

澄炽

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
澄炽，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日斅庾信体》，原文：飒飒高天吹，氛澄下炽空

吟砺

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
吟，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其六》，原文：远水浮秋容，吟墨写难就

淬笈

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淬，来源于方回的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：欲淬笔锋刳鬼胆，生冤死恨海漫漫

栎柒

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
栎，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：散栎厌为社，枯梧非有神

隆谊

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《送张野夫寺丞牧滁州》，原文：皇天方忧九州裂，建隆真人仗黄钺

烊礴

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

皤继

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其一》，原文：此心知我岂非天，双鬓皤然气浩然

幂婕

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：幂用疏布

瑾漓

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》，原文：心知公瑾胜醇酒，人仰韩公真北斗

醇榭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

焱禹

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

竹旨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
竹旨，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：笑中语，审听旨，速排丝竹调宫征

渲婴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

梓灵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
梓灵，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：精蕴瑶瑰宝，灵钟杞梓材

萦舜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萦，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：渌水带萦洄，青烟丝一缕

序泷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：殽之序，遍祭之

秉容

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
秉容，来源于李光的《宋诗》《留春》，原文：秉烛更期寻胜侣，不教容易放春归

依境

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
依境，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言无锡惠山寺流泉歌》，原文：偏依佛界通仙境，明灭玲珑媚林岭

志普

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
志普，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：（《陕两金石志》卷六五《唐故魏州昌乐县令孙君〖义普〗墓志铭》引）（按：孙义普卒于高宗上元二年，年九十三

烁昙

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
烁，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：飞走逃深林，流烁恐生疵

札漳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
札，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：首崇御札极尊合，又以副墨登之碑

诏诣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诏诣，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：厥后十七年即位，寺僧玄觉诣长安求寺额，诏以御题名之

寅零

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
寅零，来源于张镃的《宋诗》《立春日访梅裴氏园》，原文：零落欢游逢故地，寅缘幽胜逐深杯

漳史

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漳史，来源于刘攽的《宋诗》《送谢师厚知唐州》，原文：王成劳徕先蒙赏，史起犹应问浊漳

徵永

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于倪龙辅的《宋诗》《六经》，原文：永永扶三极，难穷此道神

箩砚

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

浦扬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
浦扬，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

容奈

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
容奈，来源于罗隐的《唐诗》《病中上钱尚父》，原文：纵饶吴土容衰病，争奈燕台费料钱

兹瑚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
兹，来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其二》，原文：胡为乃历兹，侧伫成

霁沐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霁沐，来源于陈允平的《宋词》《六么令》，原文：长空雨收云霁，湛碧秋容沐

律灏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
律，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：张千，你与我律上厅来

浩戎

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
浩戎，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：旧国无来人，寇戎尘浩浩

芊莆

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芊，来源于易时敏的《宋诗》《顾王遗址》，原文：远树芊芊暮霭平，顾王曾此保孤城

壬彤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：壬辰腊月明日望，三平章往命招诱

挚瑧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者以挚出，请受

垣戎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
垣戎，来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》，原文：谁疑忠谏郭钦言，不逐戎夷出塞垣

蓁珈

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

爀浠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

绍援

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绍，来源于吕巖的《唐诗》《三字诀》，原文：滓质物，自继绍

云兴

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
云兴，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：绝壑云兴潭影黑，疎林霜下叶声干

闲媖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
闲，来源于徐逸的《宋词》《清平乐》，原文：闲恁画阑搔首

澧湘

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澧湘，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

宗品

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宗品，来源于张守的《宋诗》《绍兴丁已以大礼馆客恩奏族叔祖有诗见戏次韵和答二首 其二》，原文：恩光漫欲霑宗族，品秩何劳问等差

缨源

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缨源，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯碧泉留题》，原文：欲濯冠缨尘垢侵，梁亭横占一源深

皎滇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
皎，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》，原文：皮枯面黧黑，心镜皎如霜

琰笃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

黎闻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
黎闻，来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》，原文：闻道遗黎尚思汉，中原恢复定何时

黎承

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
黎，来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》，原文：一篇引一杯，举杯揖黎母

峨漪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峨漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

鸿翀

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
鸿，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：郁郁松带雪，萧萧鸿入冥

庄莘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
庄，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：壁间三大字，庄重如峩弁

景振

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
景振，来源于储嗣宗的《唐诗》《晚眺徐州延福寺》，原文：杉风振旅尘，晚景籍芳茵

虔硝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：南山虔祝，亿万同岁

蕖渤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
蕖，来源于徐瑞的《宋诗》《夏日六首 其一》，原文：屋上小山丛桂，门前绿水芙蕖

朝戍

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朝戍，来源于陆游的《宋诗》《忆唐安》，原文：南郑戍还初过蜀，朝衫与鬓犹争绿

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