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海水鱼起名字指南

周蘅宣作者：周蘅宣2023-12-31 00:39:26

海水鱼是深受水族爱好者欢迎的宠物，起一个好听的名字能为海水鱼增添一份独特的魅力。给海水鱼起名字需要考虑到一些因素，如品种、颜色、特征等。首先，观察您的海水鱼的品种，不同品种的海水鱼可能拥有不同的特征，可以通过这些特征来取名。其次，考虑海水鱼的颜色，比如金色的海水鱼可以取名为“金宝贝”、红色的海水鱼可以取名为“红焰”。此外，您还可以根据海水鱼的个性特点或其他喜好来选择适合的名字。总之，给海水鱼起名字不仅是一项创造性的任务，更是为了让您的宠物更加与众不同。通过本文提供的指南，相信您可以为您的海水鱼找到一个独一无二的名字。

海水鱼起名字

绘颖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
绘，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三五》，原文：画工作江梅，粉绘良自夸

怀淇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：文以经纬，武以威怀

睿衍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 二》，原文：睿图传上嗣，寿酒比家人

研沉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
研沉，来源于丁谓的《宋诗》《李》，原文：折枝如荠苦，沉水若朱研

浠辽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于章孝标的《唐诗》《玄都观栽桃十韵》，原文：求师饱灵药，他日访辽东

合箪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
合箪，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：朝市合兮杂髦齯，挟箪瓢兮佩锄犁

华仁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
华仁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：仁泽被华戎

凌洛

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凌洛，来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》，原文：低疑洛浦凌波步，高如弄玉凌空

休尹

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
休尹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王谓 尹氏，命程伯休父，左右陈行

皤经

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
皤经，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

霆酝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其一》，原文：风霆震叠四溟立，宇宙清凉万物醒

般晣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
般，来源于王洋的《宋诗》《和向监庙红梅 其一》，原文：大抵一般标格在，两般颜色不须同

谧戎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

州勃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
州勃，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：」「或是王勃道出江州时

勉真

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勉真，来源于陆游的《宋诗》《示友》，原文：气骨真当勉，规模不必同

嘉浚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
嘉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：拜嘉诚自喜，友谊尚谁为

泉沛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泉沛，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：漏泉沛泽江海倾，小臣笔力鸿毛轻

濡禧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
濡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其六》，原文：濡需附势几崩奔，独抱离骚细讨论

晋霈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋人、宋人伐郑

泷烯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

粹敏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
粹敏，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

淅瑧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

荏鹤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
荏，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

鑫泉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于华镇的《宋诗》《郑公泉》，原文：溪上清泉玉色寒，临泉蹋尽石苔斑

霁炅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
霁，来源于钱起的《唐诗》《新昌里言怀》，原文：花月霁来好，云泉堪梦归

熙纪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
熙纪，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：皇帝十四载，新元纪嘉熙

鹤荷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
鹤荷，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔

浦典

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浦典，来源于高元裕的《唐诗》《简知举陈商（题拟）》，原文：（《登科记考》卷二二引《永乐大典》引《秋浦新志》

玄其

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玄其，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：时暧曃其曭莽兮，召玄武而奔属

漫佶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
漫，来源于赵文的《宋词》《氐州第一》，原文：漫猎较、逢场一笑

原渌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
原渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷补

茶漾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茶漾，来源于韩元吉的《宋诗》《赵仲缜梅川》，原文：江花漾茶瓯，巖树排棐几

濡奎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
濡奎，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：一行奎画宠新除，左陛濡毫要直书

慕启

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
慕启，来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》，原文：赋归已久同元亮，至乐真能慕启期

臻合

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
臻合，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：芬馥鹊鑪兰注褭，盘萦钿合翠龙臻

幂晃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

繁莹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
繁莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一三》，原文：结子繁黄李，炮仁莹翠珠

泉苍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
泉苍，来源于白居易的《唐诗》《闲居偶吟招郑庶子皇甫郎中》，原文：古石苍错落，新泉碧萦纡

源远

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
源远，来源于杨杰的《宋诗》《自海上来留题》，原文：须知源派远，直自四明来

艾沛

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
艾沛，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：借君驰沛艾，一战取云中

研潜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
研潜，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一○》，原文：沉潜三画象，研究六爻词

怀璞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
怀璞，来源于赵蕃的《宋诗》《挽杨茂原二首 其一》，原文：玉美终怀璞，兰香竟死林

旎玟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
旎，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

淇浠

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

钊壬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

萝缥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萝缥，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

芾阜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

谧虔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

州奂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
州，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：荆州富贵中人

宣泱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：自有仲宣乐，从军仍近亲

赓子

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
赓子，来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》，原文：呼儿浄洗涵星砚，为子赓歌堕月湖

鹄沅

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鹄，来源于刘攽的《宋诗》《兖州古桧》，原文：老身寂寞无颜色，犹有黄鹄来枝侧

津绎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
津绎，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：罗含舍宇存遗址，熊绎封疆控广津

桥湫

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桥湫，来源于释智愚的《宋诗》《日本源侍者游台鴈》，原文：师道严明善应酬，石桥过了问龙湫

枫澜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
枫，来源于权德舆的《唐诗》《晓发桐庐》，原文：烟重江枫湿，沙平宿鹭寒

町珩

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
町，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

沛崔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沛，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：顷年岳阳下，忧患亦颠沛

正白

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
正白，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

韬虢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
韬，来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》，原文：畴昔纵横虎豹韬，旆旌悠缅马萧萧

柒轼

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

华琮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
华琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

闳幻

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

玢芊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

莹珩

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莹，来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》，原文：春膏最宜书，叶叶莹栗玉

渲舸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

郇珹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珹chéng木玉名。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

兴兹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兴兹，来源于王昌龄的《唐诗》《小敷谷龙潭祠作》，原文：灵怪祟偏祠，废兴自兹邑

合柯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
合柯，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》，原文：只合台前賸种桐，万柯摇碧护春风

萱淼

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：上可以奉萱庭寿康之庆，下可以遂棣华和乐之常

与函

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
与函，来源于释居简的《宋诗》《漫塘名陈内机小斋曰能止》，原文：莫闚殽与函，峭绝青错磨

晖烯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晖，来源于赵希迈的《宋诗》《慧力寺》，原文：自来还自咏，不觉到斜晖

昊泉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昊泉，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

濡昊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
濡，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

誉漪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
誉漪，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

潞晓

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

鹤卫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鹤卫，来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》，原文：鹤驾严晨卫，鸡人彻夜筹

渭原

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渭原，来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其一》，原文：安得中原路如砥，渭川钓伴待多时

粹袤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
粹，来源于徐安国的《宋诗》《祥光亭》，原文：地藏金玉自通灵，草木英华发粹精

婵泉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
婵泉，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十六》，原文：笔底如风思涌泉，赋中休谩说婵娟

孜冕

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
孜，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

苡浦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

珵奂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

辕兴

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
辕兴，来源于陆游的《宋诗》《戏题僧庵》，原文：独辕短棹聊乘兴，野草幽花自鬭妍

纲汉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纲汉，来源于项安世的《宋诗》《送郑尚书罢帅归福州》，原文：谓当上联璧，共举汉纲纪

蕾霄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《无题》，原文：雨出笋尖髙玳瑁，风开花蕾入臙脂

择涌

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
择，来源于欧阳修的《宋诗》《送任处士归太原》，原文：方兹急士时，论择岂宜慢

皤存

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
皤，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：皤然君勿笑，子羽以貌失

琀恒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于武三思的《唐诗》《奉和过梁王宅即目应制》，原文：愿持山作寿，恒用劫为年

虢越

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
虢越，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》，原文：假途虞灭虢，尝胆越吞吴

晔洲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《灵隐宫》，原文：晔然灵光如彩虹，钟磬自响金仙宫

彰津

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彰，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》，原文：读书的登高位，治财的为人商，登仕的官高三品彰名望，为商的货行千里图增长

韦津

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韦，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：独作五字诗，清卓如韦郎

芍霄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芍霄，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：玉霄亭下，芍药荼䕷，都望归来

泱璎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泱，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：泱泱思乐鼓钟地，冠带几万圜桥门

圭灏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圭灏，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：搴太清以为佩兮，揽灏气以为圭

濡映

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
濡映，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：洛浦微波长映步，汉宫香水不濡肌

蓁忻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

阔燮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
阔，来源于窦常的《唐诗》《茅山赠梁尊师》，原文：上象壶中阔，平生醉里忙

淖存

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淖存，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

晖域

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晖，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其三》，原文：碧海沉佳气，空山送落晖

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