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起名甘儒-为您的孩子选择一个有教养的名字

马冉皙作者：马冉皙2023-12-31 01:18:38

在一个孩子的一生中，他们的名字是最重要的财产之一。起名甘儒是为您的孩子选择一个有教养的名字的关键。甘儒，意为温文尔雅、有修养、有文化内涵，是一个传统的美德。给孩子起一个甘儒的名字，不仅可以彰显他们的内涵和品格，还可以给他们的成长和发展带来积极的影响。 起名甘儒要考虑名字的含义和特点。甘儒代表了一个有涵养的人，一个尊重传统、注重教养的人。因此，为孩子起名甘儒可以选择一些含有文化内涵且具有雅致之意的字。比如说，你可以选择一些意义上相关的字，如文、儒、修、文化，并结合其他字取得一个美好的名字。此外，您还可以考虑使用一些寓意深远的字来为您的孩子命名，比如“书香门第”、“文化传承”等。 为孩子起名是一个非常严肃的事情，因为名字会对孩子的未来发展产生影响。一个好的名字不仅可以让孩子更容易被人们接受，还可以给他们更多的机会和优势。所以，请慎重对待起名甘儒这个重要的任务，为您的孩子选择一个有教养的名字，为他们的未来打下坚实的基础。

起名甘儒

如郄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
如郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

彦召

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
彦，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其三》，原文：须知亭扁须时彦，不是谿斋不勇为

芾壹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口海岳，芾所居也

壬翩

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

馚莹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：竹萌瀹水莹琼瑶，土芝借糟凝琥珀

熙瞳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熙，来源于杨天惠的《宋诗》《送孙正忠臣移成都小漕》，原文：人物熙宁中兴日，风流荆国适同时

瑭慈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

媖奂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

蔷迪

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蔷，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

霁湘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
霁湘，来源于郑巢的《唐诗》《送衡州薛从事》，原文：楚霁云连寺，湘寒浪浸城

俪渭

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
俪，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：峨峨画三佛，张吴意能俪

昕采

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

仞箩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
仞，来源于苏颂的《宋诗》《和棁弟矮松寺留题》，原文：墙仞高藏节，河津暗长芽

望粤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
望粤，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：江上粤王台，登高望几回

骊濡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：怪我书乱苦简略，疲驽岂敢攀骏骊

汐白

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

史飔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
史，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：刺史亟闭户，神理默垂祐

枝童

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
枝童，来源于杜范的《宋诗》《挽赵漕二首 其二》，原文：歛袵从童丱，巢枝幸里闾

珧子

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珧子，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

荏鸥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荏，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：荏苒岁云暮，艰难予岂堪

纫琯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纫，来源于郭印的《宋诗》《兰坡》，原文：高人采撷纫为佩，养之盆盎移中堂

冶媖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冶，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》，原文：本是好人家女艳冶，便待要兴词讼发文牒，送到官司遭痛决

璋鑫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璋，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：珪璋国之器，孰杀孰锋铓

麟圭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
麟圭，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：招徕凤麟已悠缓，琢磨圭璧强坚密

谨爀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谨，来源于方岳的《宋诗》《白鹿洞》，原文：厥惟貂续难，谨勿小吾土

栖函

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
栖函，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆转轮藏》，原文：栖函藏轴一轮中，种种难名宝网丛

朦阔

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
朦，来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》，原文：华鲸吼粥月朦胧，满意枝筇落手中

桢凝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

明楹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
明楹，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：汉家明堂穷壮观，楹栋能收真杞梓

珈合

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珈合，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

珐蘅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：插架茫茫纷四部，莫向离骚泥蘅杜

简冬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
简冬，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：身居简册三冬学，心入沧溟万里游

珺晖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于陈子良的《唐诗》《游侠篇》，原文：日暮河桥上，扬鞭惜晚晖

勖茯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

煜忻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》，原文：南牙既启，有煜朱邸

滨轶

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滨，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一○》，原文：江滨桐君山，土肥药堪锄

霁晴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
霁晴，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：春寒瘦骨病难禁，多谢新晴霁晚霖

缘玟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
缘，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□》，原文：华宗文□□□□，□□梅花似有缘

栎敖

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

尚如

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
尚如，来源于宋祁的《宋诗》《自讼 其一》，原文：十年尚滞成书奏，可验相如属思迟

蕴慕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕴慕，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

清茸

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
清茸，来源于张说的《唐诗》《时乐鸟篇》，原文：红茸糅绣好毛衣，清泠讴鵶好言语

箬湫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
箬，来源于孙应时的《宋诗》《舟自震泽道吴兴城外有感》，原文：箬笠蓑衣真我事，清风明月苦论钱

亘韪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
亘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

嫒琪

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于孔武仲的《宋诗》《元日值雪》，原文：东皇点缀一何工，飞下琪花顷刻中

珲净

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于雍陶的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴六首 四》，原文：引水新渠净，登台小径斜

丁淼

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
丁，来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》，原文：不劳人劝醉，莺语渐丁宁

笃翌

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
笃，来源于邹浩的《宋诗》《读袁柬之书》，原文：忘怀已自袪灾瘴，寄语尤知笃岁寒

霜澧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霜，来源于曾觌的《宋词》《南乡子》，原文：霜月晚云收

璃茸

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璃，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其八》，原文：林下西风晚来急，满身木叶碎琉璃

璋璃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璋，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：璋若婴儿操虎狼，脱去荆州殊不恶

晋绅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【经】二十有八年春，晋侯侵曹，晋侯伐卫

文纬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
文纬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：文以经纬，武以威怀

札蕖

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：蚓窍声微羞入社，鸦涂札恶懒临池

沁佳

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
沁佳，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：佳人何处，酒红沁眼，秋水盈盈

言馥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
言馥，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：篱苏不馥郁，传自故老言

珲皎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：秋月兮皎皎，严霜兮凛凛

凝蓓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
凝蓓，来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》，原文：秀蓓凝浩露，疑挂六铢衣绉

芮瑛

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》，原文：江湖吴芮国，襟抱杜陵尊

域媖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
域，来源于张先的《宋诗》《句 其二》，原文：霓舟忽舣鲈鱼乡，槎阁却凌云汉域

支湲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
支湲，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：更寻织女支机石，天河西户声潺湲

欢鸢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
欢，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂四首 其四》，原文：罗列杯盘，同欢共笑

爀昼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

韶潆

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韶，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：遗韶动众听，司南警羣迷

箬亚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箬，来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》，原文：至今翠箬丹砂隠，夜半浮光古洞飞

滨昉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滨，来源于韩仲宣的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：河滨上巳，洛汭春华

些自

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
些自，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》，原文：奈何楚子孙，些只徒自窘

乔倾

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
乔倾，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨子川》，原文：倾盖小冠市，论文乔岳阳

融舜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
融舜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十七》，原文：地衣初展瑞霞融，绣帽金铃舞舜风

禺渌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
禺，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：瘴云暂卷火山外，苍茫海气穷番禺

彻尚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彻尚，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・仙吕/点绛唇》，原文：忧愁的髭鬓斑白，尚兀自还不彻他这穷途债

淖郁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

蕴砺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《书院挂额展筵雅会也戏集诸堂轩斋名作诗》，原文：人才蕴秀异，学业扣渊源

苏瀚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苏，来源于刘子翬的《宋诗》《登原仲茅亭》，原文：茅簷聊徙倚，落日见樵苏

棹禧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棹，来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》，原文：短棹轻舟排办了

章琬

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
章琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

甯情

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

炀琝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炀，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

嵇翼

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵇，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：君亦谢嵇阮，力釂不盈分

泽翌

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泽，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其五》，原文：存亡俱惠泽，高义与云横

璋璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋璋，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・收江南》，原文：抵多少断肠人寄断肠词，今日个弄璋人说与弄璋的诗，都是那老天不绝俺宗支

静弈

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
静弈，来源于葛天民的《宋诗》《郊园避暑》，原文：静胜宁须弈，幽酣不待觞

境遒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
境遒，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：心与珍境接，佳兴固已遒

璩樗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

湫津

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
湫，来源于蔡戡的《宋诗》《鴈荡》，原文：胜地百年开鴈荡，漏天千古泻龙湫

菡尹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
菡，来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》，原文：一身菡萏然，万窍玲珑间

慕骞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
慕骞，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：飒然成一叟，谁更慕骞腾

合娅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

荣暄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荣暄，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：暄凉虽异序，荣秀各有期

琅椿

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琅，来源于杨万里的《宋诗》《初夏三绝句 其二》，原文：手种琅玕劣十年，今年新笋不胜繁

馠昶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

韬境

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韬，来源于吕祖谦的《宋诗》《应春坊挽章》，原文：铅椠青灯夜，韬钤紫塞秋

恺弘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

秸澈

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

旒绚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旒绚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

崔承

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
崔承，来源于元稹的《唐诗》《东台去》，原文：千万崔兼白，殷勤承主恩

晨惜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晨惜，来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》，原文：晨风惜行色，车骑喧出宿

袅菀

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袅，来源于陈宗远的《宋诗》《谢石庵见示櫂歌叹时因以见意》，原文：芦花袅袅西风急，独立高楼闻雁声

越洵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
越，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：方今开禧年，吴越都乘舆

汶栗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

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