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生肖虎起名,虎字旁行不

李郇灿作者:李郇灿2023-12-31 06:07:01

生肖虎作为中国传统文化中的一个重要象征,起名字时需要注意选择适合的字词来彰显生肖虎的特质。而关于是否可以使用虎字旁来起名,则是一个备受讨论的话题。在传统文化中,虎往往象征着勇猛、力量和豪气。因此,将虎字旁融入起名中,可以增添名字的独特性和个性化。虎字旁的使用不仅能突显生肖虎的力量,也能给人一种强烈的印象。然而,需要注意的是,起名时要根据具体的情况和个人需求来选择是否使用虎字旁。有些人可能认为虎字旁过于威猛,不太适合某些个性较为文雅或温和的人,而有些人则喜欢利用虎字旁来表达自己对勇气和坚强的追求。因此,在起名时,要根据寓意和个人喜好来决定是否使用虎字旁,以确保起到最佳的效果。

生肖虎起名虎字旁行不

芸孝

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芸,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》,原文:芸芸镜中影,了莫遁情伪

桑琯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
桑,来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》,原文:陌上桑叶稀,家中蚕正饥

琳潮

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
琳,来源于钱元忠的《宋诗》《游苍玉洞》,原文:峭嵘乱石满陵冈,颜色苍润如琳琅

霆崧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
霆,来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》,原文:石田旱暵须膏泽,蛰户阴凝耸震霆

骥治

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骥治,来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》,原文:海沂虽喜頼王祥,骥足治中难久驻

飏昉

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
飏,来源于周紫芝的《宋诗》《题李伯时画归去来图》,原文:当时想见归意好,扁舟飏水风吹衣

淼璁

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淼,来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》,原文:流水淼无际,其源徧坤舆

幂茸

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
幂,来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》,原文:金点流鶑田幂幂,雪翘幽鹭水粼粼

鉴浅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
鉴浅,来源于刘敞的《宋诗》《晨至西阳池示同行》,原文:分明写冰鉴,深浅露秋毫

植觉

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
植觉,来源于曹彦约的《宋诗》《课花木》,原文:春将紫翠笼丹桂,晚觉苍黄植绿槐

胭原

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
胭,来源于晏殊的《宋词》《少年游》,原文:胭脂嫩脸,金黄轻蕊,犹自怨西风

繁霏

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
繁霏,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》,原文:繁星歛芒曜,群动生霏微

柃溯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 杨教授》,原文:溯江而上岂他杨,便是刘家执戟郎

芍昼

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芍昼,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:芍药披晴昼

栗奈

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栗奈,来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》,原文:奈何操我舟,惴栗缆添索

致泱

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
致,来源于王令的《宋诗》《答友》,原文:致命遂其志,虽穷不为戮

浦娣

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
浦,来源于严羽的《宋诗》《江上泊舟》,原文:风低江浦雁,雪暗夜船镫

栎蓓

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使枝如子躬聘于郑,且致犨、栎之田

璂梦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珐陇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》,原文:安能坐陇亩,凄凄眷藜霍

轼芮

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
轼,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:自从知已失君相,隼旟熊轼西复东

政理

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
政理,来源于戴复古的《宋诗》《谢史石窗送酒并茶》,原文:午困政须茶料理,春愁全仗酒消除

滨皋

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
滨,来源于王绩的《唐诗》《被征谢病》,原文:还言北山曲,更坐东河滨

望蘅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
望蘅,来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》,原文:溪声山色助清豪,小葺蘅茅望玉霄

霆庚

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
霆,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:彼山棚魍魉,雷霆震击,海濒赤子,天日开明

莲祈

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
莲祈,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五一》,原文:七夕宫娥设席祈,翠台莲烛静交辉

昊桦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昊,来源于张九龄的《唐诗》《南郊太尉酌献武舞作凯安之乐》,原文:介福何穰穰,精诚格穹昊

蓬缥

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蓬缥,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:东极沧海,缥缈虚无,蓬莱弱水

瑞遥

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑞遥,来源于谢良辅的《唐诗》《忆长安 十二月》,原文:瑞气遥迎凤辇,日光先暖龙池

熹皎

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

依爕

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
依,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:燕子依依,晓来总为谁归去

元梁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
元梁,来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其二》,原文:要须尽取熙河地,打鼓梁州看上元

鹭艾

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
鹭,来源于晁公溯的《宋诗》《合江舟中作》,原文:舟师且停橹,鸥鹭畏人飞

烽绰

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
烽,来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》,原文:边烽已却来南虏,使节犹烦第一人

熙凡

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
熙凡,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 沈警歌》,原文:义熙曾历许多年,张硕凡得几时怜

与胧

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
与胧,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》,原文:分明点与诸人了,切忌朦胧在梦中

橙择

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
橙,来源于史达祖的《宋词》《湘江静》,原文:屐齿厌登临,移橙后、几番凉雨

昭隆

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
昭隆,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:隆佳秀兮昭盛时,播薰绿兮淑华归

芾璁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芾,来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》,原文:息阴慙蔽芾,讲义得醍醐

时澄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
时澄,来源于刘攽的《宋诗》《澄心堂纸》,原文:当时百金售一幅,澄心堂中千万轴

瓷莘

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瓷,来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》,原文:白瓷瓯甚洁,红炉炭方炽

烯权

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于白居易的《唐诗》《奉酬淮南牛相公思黯见寄二十四韵》,原文:累就优闲秩,连操造化权

琲乔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琲,来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》,原文:水帘纷若排珠琲,石阙依然耸翠峦

天湛

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
天湛,来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其二》,原文:欲知湛露零萧处,尽在天杯侧劝时

焘瑧

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēn玉名。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

蘅晖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蘅,来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》,原文:插架茫茫纷四部,莫向离骚泥蘅杜

谨洌

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
谨,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》,原文:谨始也

昊泰

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昊泰,来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》,原文:雅乐闻琴瑟,相因泰昊前

淮隅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
淮隅,来源于刘宰的《宋诗》《寄宝应丘大夫》,原文:底须劳战士,城筑守淮隅

浅謇

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
浅,来源于刘攽的《宋诗》《和杨褒早春二首 其一》,原文:雪色留寒风弄和,新阳浅浅故阴多

暄颉

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
暄,来源于李复的《宋诗》《村步》,原文:出门仰视天宇静,暄暖自闻人语多

勉淬

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勉,来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》,原文:耄齿尤当勉,常忧寸晷移

昼承

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
昼承,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:恩厚荐承三昼接,力微宁致百工熙

浚兆

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
浚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:七、冬,浚洙

荏婧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
荏,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:荏苒兵难作,扰攘纷戈鋋

霁琯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
霁,来源于李适的《唐诗》《奉和圣制九日侍宴应制得高字》,原文:禁苑秋光入,宸游霁色高

嘉零

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嘉零,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:嘉露霄零甘特异,贞条膏被势何稠

枝缨

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
枝,来源于杨万里的《宋诗》《跋萧彦毓梅坡诗集》,原文:想渠蹋月枝枝瘦,赠我盈编字字香

枫蕖

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
枫,来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》,原文:持经被艾衲,礼像爇枫脂

欢芮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
欢,来源于曹勋的《宋词》《临江仙》,原文:宸欢得句付风骚

之映

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
之映,来源于楼钥的《宋诗》《江西李君千能能和墨及画梅艮斋许以三奇而诗非所长也》,原文:折枝映月影,真态得之天

珑缨

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珑缨,来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》,原文:白玉珑璁髻,珍珠缨络衣

瑾恽

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
瑾,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

攸曜

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:其匪正有眚,不利有攸 往

淙兹

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淙,来源于洪咨夔的《宋诗》《瀑布》,原文:淙淙夜半漱白石,十二琼楼浸清泚

墨遥

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
墨遥,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:遥想翰墨挥,波涛泻胸臆

楚霜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
楚霜,来源于韩琦的《宋诗》《宾雁》,原文:候时宾雁觉秋分,便委胡霜溯楚氛

备樨

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
备,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:众俊咸宣力,孤生亦备员

琲彬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

沛毓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
沛,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和汉祖庙下之作》,原文:方修汉祖祀,更使沛童歌

艾亘

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
艾,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 览照亭》,原文:不见玉京春,荒烟起萧艾

琦韵

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琦,来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》,原文:何言遇老琦,二公论辈行

莹槐

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
莹槐,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》,原文:桐萼莹圭姿,槐青收兔目

涛启

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涛启,来源于吴则礼的《宋诗》《知府毛公显谟以诗宠还书轴谨次严韵以叙拳拳服膺之万一》,原文:天边叠巘云涛外,南人启齿北人怪

恢荑

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
恢,来源于邵雍的《宋诗》《悟人一言》,原文:唯恐人难和,宁忧道未恢

遒冽

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
遒,来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》,原文:湍高櫂影没,岸近榜歌遒

搦熹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
搦,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/赏花时》,原文:到来日儿出马可兀的搦您爹爹

钲曜

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》,原文:朝从日挂钲,暮至月吐璧

秭桐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

楣姬

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

肖识

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
肖识,来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》,原文:似曾识三闾,安肯肖六郎

荑滢

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荑,来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》,原文:夏至老秧含寸荑,平田回回不敢犁

冶洵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冶,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:陶冶既礼乐,于变无浇漓

飖玮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
飖,来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》,原文:辞源浩荡输沧海,笔势飘飖薄紫霞

珐妤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

般朔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
般朔,来源于赞宁的《唐诗》《钱唐潮信诗》,原文:午未未未申,申(《西湖游览志》作「寅」)卯卯辰辰,巳巳巳午午,朔望一般轮

潭与

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
潭与,来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰寓武邑赓杨丞靖安八咏 其五》,原文:帅幕潭潭庇万间,已知流水与高山

暌珲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
暌,来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》,原文:一昨暌离五换年,相逢道旧各欣然

燮零

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》,原文:丈夫未遂调燮事,华皓得此亦足荣

迪滨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
迪滨,来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》,原文:东邦滨海帝忧劳,慎迪名卿礼意褒

皋潭

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皋,来源于赵与霦的《宋诗》《游马平仙弈洞》,原文:凿石纵横十九槽,千年仙迹在林皋

嘉晳

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嘉,来源于皇甫继勋的《唐诗》《韵妙空(句)(妙空,名守纳。嗣法于雪峯,卯一,斋住嘉祐禅院,江南李氏三召不起,刺史皇甫继勋赠之诗云:)》,原文:(《嘉靖池州府志》九)

熙献

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
熙献,来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》,原文:淳熙公论盛槐门,文献依然故笏存

蓓子

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓓子,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

蕖镌

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蕖,来源于陈俊卿的《宋诗》《林元美司户耕乐亭》,原文:亭外何所有,青蒲映红蕖

烊煜

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

央励

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
央,来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》,原文:鹓鹭偶叨陪下列,天阊聊启望中央

谒权

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
谒权,来源于王迈的《宋诗》《赠术士陈谈天》,原文:虽然知己岂无人,试往京城谒权要

烟昶

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
烟昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

奂斓

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:归来百庆喜具举,规模轮奂重铺张

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