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起名字雪儿是一种怎样的体验？

孙燏嵊作者：孙燏嵊2023-12-31 09:01:10

起名字雪儿是许多父母为他们的女儿选择的一个迷人选项。这个名字充满了温柔和纯洁的象征，同时也蕴含着一份独特和神秘。作为一个女孩的名字，它带有一种与众不同的气质，给人一种清新、纯净的感觉。起名字雪儿的父母通常希望将这个名字赋予他们的女儿，以传达对她们纯洁而美丽的展望。雪儿这个名字也常常被赋予与冬季、雪景有关的寓意。如果你正在寻找一个带着独特魅力的女孩名字，起名字雪儿无疑是一个令人向往的选择。

起名字雪儿

鹭迪

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鹭，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：惊起满川寒鹭

烊诺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

戚槿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戚，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其六》，原文：遵儒恩礼异，左戚赏刑均

恤慷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
恤，来源于王令的《宋诗》《学子》，原文：能知学为身，自不恤穷通

容棕

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
容，来源于徐俯的《宋诗》《喜王秀才见过小酌玩月》，原文：庭户之间，容光能几

园婴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
园婴，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》，原文：到头别卜连园地，悔学齐婴近市居

槿峤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
槿，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》，原文：我本轻黠儿，小少槿闾闬

堰重

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
堰重，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

勋尔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
勋尔，来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》，原文：期尔罄嘉谋，使我勋业起

蓁庄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

漫真

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漫真，来源于赵蕃的《宋诗》《赠王进之》，原文：叹我漫知耽句僻，如君真复是诗流

芊奕

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芊，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：绕堤映、草色芊芊

彬玄

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
彬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

杏濡

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
杏，来源于牛峤的《唐诗》《更漏子 一》，原文：香阁掩，杏花红，月明杨柳风

麓策

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
麓策，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：杖策升翠麓，喟叹怜老步

兹秋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
兹秋，来源于钱易的《宋诗》《温泉诗》，原文：自兹游赏地，荆棘生荒秋

傅研

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：通达居然今贾傅，岂容栖迟老江沱

容重

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
容重，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：入觐九重，天子改容

睿玉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
睿玉，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：想公再拜辞玉墀，睿意恳恻亦在兹，九重寄公万里师

缮圣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

蕋珈

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

骃耘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

楣韵

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楣，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：屐齿未常先雍老，翬飞久已见甍楣

夕谦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
夕，来源于清江的《唐诗》《春游司直城西鸬鹚谿别业》，原文：裴回恋知己，日夕草萋萋

泯谊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泯，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：兴逐孤云外，心随还鸟泯

休昕

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
休，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：林里鸟啼叫不休，不休为忆春光好

元苡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
元苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

虢傅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
虢傅，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》，原文：楚邻不待施朱好，虢国翻嫌傅粉浓

樗仞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
樗，来源于王安石的《宋诗》《汝瘿和王仲仪》，原文：樗里既已闻，杜预亦不幸

炜兴

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

昶苍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

域涵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
域涵，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

谆涧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谆，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：诗多草木名，笺疏欲谆谆

淙植

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：归来坐良夜，淙泻如崩空

戍滟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
戍，来源于耿湋的《唐诗》《奉送崔侍御和蕃》，原文：旌节随边草，关山见戍楼

浦珞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浦，来源于唐镐的《唐诗》《金莲步》，原文：金陵佳丽不虚传，浦浦荷花水上仙

什泱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
什，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二一》，原文：死活两忘，是个什么

言珏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：何以不言杀

君暄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
君暄，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：富艳东君节，暄妍白帝方

繁梓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
繁梓，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：益梓尚有繁盛风，夔峡穷民几比屋

资郦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
资，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：况资菱芡足，庶结茅茨迥

卫蓁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卫，来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其一》，原文：县知精卫忿，今古不能休

悦圆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
悦圆，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：仙翁笑酌金杯，庆儿女、团圆喜悦

缔驹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
缔，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：深怜栋宇弊，缔构新是图

识茂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
识茂，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：延津双虬终蜿蜒，恨我不识张茂先

漪子

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漪子，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：急呼艇子汎漪涟，正欲渡间狎渔钓

林凡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
林凡，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：翰林入坐中执法，未容凡吏陪诸仙

凰莆

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
凰，来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 鹦鹉洲》，原文：凤凰池上才方酒，鹦鹉洲边已自坟

湫松

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湫松，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

璃湘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璃湘，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野水芝法酝》，原文：折遍溪堂红菡萏，酿成湘酎碧玻璃

飖子

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飖子，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：飘飖羣仙子，来往何其稠

谦僖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谦，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：之子尤谦抑，亲曾奉酒巵

芍炘

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《阊门外登溪船五首 其一》，原文：剩买春风木芍药，乱篸棐几竹籧篨

才漫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
才漫，来源于王遂的《宋诗》《送浩翁赴梁县》，原文：尚记漫塘曾有语，弟才无用不如兄

璋季

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌送安吉康丞》，原文：珪璋特达世所珍，吾知此物亦其伦

识瑗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
识，来源于张继先的《宋词》《苏幕遮》，原文：识干坤，知牝牡

玫胥

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

孝栾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
孝，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其二七》，原文：子不孝，父不慈

汝洲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
汝洲，来源于赵抃的《宋诗》《忆信安五弟拊》，原文：腊残鹦鹉洲边过，忆汝东吴住旧庐

袁暄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
袁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

淬怀

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淬，来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》，原文：还将欧冶劒，更淬若耶泉

婷琯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《琴曲歌辞 昭君怨》，原文：明妃风貌最娉婷，合在椒房应四星

策涧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
策涧，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：采芝从涧底，策杖又山巅

湘硝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
湘，来源于朱颜的《宋词》《南歌子》，原文：乞与一枝和雪、钓漓湘

翩冽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翩，来源于韩翃的《唐诗》《送李侍御归宣州使幕》，原文：春草东江外，翩翩北路归

晔韪

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：昔年多士萃南宫，曾见雄文晔彩虹

淙郅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淙，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：云中泉石更磊磊，玉虹步步鸣淙淙

冽楣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：终朝自盥潄，冷冽清心胃

郄冬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

兹箩

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
兹，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：居兹良得景，殊胜岘山游

襄林

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
襄林，来源于秦观的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：祗恐翰林前世、是襄王

惋博

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
惋，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：繄周公不复梦兮，曷疑尼父之惋伤

勰萦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

骥真

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骥真，来源于苏轼的《宋诗》《韩干马》，原文：此画此诗真已矣，人间驽骥漫争驰

陵淮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
陵淮，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：白云淮水外，紫陌灞陵隈

蒲轶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蒲，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：蒲盟止兵，蔡惧设穽

韧林

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

京愉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二十五》，原文：（以下七首从京本补

若霖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
若霖，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：禹谿久留困霖雨，低摧闷若剪翎鹤

绍麟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绍麟，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：他时相对擘麟脯，何必方平为绍介

久郅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
久，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：行乎国政，如彼其久也

涛凛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
涛凛，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》，原文：却思海峤还悽叹，近涉江涛更凛然

馥翩

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
馥翩，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：雕云燎馥沉香暖，彩胜风翩玉燕寒

钊苒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

蘅岳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

辰葆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辰，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：日月五辰，齐其启光

笺珏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
笺，来源于刘兼的《唐诗》《到郡后有寄》，原文：欲将感恋裁书旨，多少渔笺写得成

景序

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
景序，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：我虽未到景略序，尽录无心图画为

意禺

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
意禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

壹谧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：卒洗，主人壹揖，壹让

槐睨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
槐，来源于史弥宁的《宋诗》《送武冈法曹江叔文》，原文：翻思槐市出处异，一官何幸俱湘东

绅宓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绅，来源于虞俦的《宋诗》《送张伯子尚书帅隆兴 其一》，原文：暂藉威名分阃寄，賸留风采照廷绅

橙姬

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
橙，来源于谢薖的《宋诗》《食菜》，原文：紫芥寒葅参薤韭，黄橙苦酒伴盐梅

涟薏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
涟，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：遗民满关洛，南望涕萦涟

悦颍

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
悦，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：无以一供悦，饱食番顽痴

什琛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
什，来源于措多的《唐诗》《入古寺作（题拟）》，原文：）（按：《祖堂集》引灵照语云：「措多入古寺，问僧：『此寺名什摩

鉴钟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鉴钟，来源于真山民的《宋诗》《丹山书堂》，原文：鉴曲烟霞归羽馆，钟山风月落僧房

纾琀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

斯川

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
斯川，来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》，原文：洛川当盛宴，斯焉为达生

黎哲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
黎，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：抉云翻空鳌足折，黔黎窜伏如寒蛩

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