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六划的女孩起名吉利字

程专纪作者：程专纪2024-01-01 04:33:18

六划的女孩起名吉利字是父母们在给女孩取名时常遇到的问题。一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能凸显孩子的个性和特点。那么，如何选择合适的名字呢？首先，我们可以考虑使用由六划组成的字作为女孩名字的起始，因为六划是常见的字形，容易书写和记忆。其次，我们可以选择一些含有吉利字的名字，如福、囍、喜等。这些字在中国文化中有着吉祥的象征意义，给孩子带来好运和幸福。最后，还可以根据女孩的属性和个性特点来选择相应的字，如聪明、活泼、美丽等。通过合理搭配，我们可以为女孩取一个既有美好寓意又与她个人特点相符的名字。在给女孩起名时，希望父母们能充分考虑孩子的未来发展和个性发挥，选择一个合适的名字，为她的人生道路添上一份好运和祝福。

六划的女孩起名吉利字

亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我友邦冢君御事，司徒、司邓、司空，亚旅、师氏，千夫长、百夫长，及庸，蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮人

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于杨亿的《宋诗》《送韩永锡归阙》，原文：旧读春秋究微旨，何须苦说不知兵

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》，原文：夜久羣动息，巡簷尚何观

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》，原文：（同韩下）

祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：旋吹银烛闭华堂

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《银青清白颂语赞》，原文：手泽之存，慨其孺慕

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：团团盘赤玉，艳艳杯紫金

乔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：兔丝倚乔松，缠绵不相舍

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其一》，原文：不如归去，不如归去

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

冰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：看一道、冰衔堪羡

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》，原文：百年沧洲自潮汐，事往不与波争回

合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于孙思邈的《唐诗》《四言诗》，原文：取金之精，合石之液

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于刘敞的《宋诗》《南伐诗》，原文：三年戍西荒，虮虱生金革

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》，原文：非关意匠玲珑巧，示现圆融转物功

兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：凄兴发

芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于贾曾的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：蠲我渐饎，洁我膋芗

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：优优大哉

齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：不与齐侯专封也

纤

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于吴文英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：谁识秋娘，比行云纤瘦

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其二》，原文：里社成邹鲁，交游不惠夷

庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》，原文：余庆逮天壤，平和王道融

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：吾弟所喜吾亦喜，亦欲含饴娱晚岁

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其二》，原文：真宜举敦朴，已自胜浮华

芊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：刘郎平昔居，门巷草芊芊

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋诗》《过瘦牛岭》，原文：行尽天涯未遣休，梅州到了又潮州

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：叹清明寒食，小舟为旅

伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三三》，原文：伊鹊营巢，珍禽攸处

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：朝廷理故事，董职须绝伦

芍

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》，原文：飜阶芍药醉面欹，压架酴醾香蓓亚

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于张榘的《宋词》《青玉案》，原文：贪趁清欢争怕早

年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于苏轼的《宋诗》《留别释迦院牡丹呈赵倅》，原文：年年岁岁何穷已，花似今年人老矣

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于于濆的《唐诗》《宫怨》，原文：当年乐贞独，巢燕时为友

芝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》，原文：野风旋芝盖，饥乌衔椒糈

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于胡铨的《宋词》《如梦令》，原文：休恼

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于元稹的《唐诗》《悟禅三首寄胡果 二》，原文：自笑无名字，因名自在天

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：尸居怳踰岁，踵息动弥旬

约

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》，原文：依约幔亭歌舞

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于王安石的《宋诗》《寄杨德逢》，原文：遥闻青秧底，复作龟兆坼

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 一》，原文：业盛唐尧际，功成文子军

至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》，原文：晷运推移，日南长至

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

阮

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于谢伋的《宋诗》《同季父游东掖能仁寺》，原文：阮叔林闲携伴侣，支郎社内许留连

亘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于翁承赞的《唐诗》《题莒潭安闽院》，原文：景福滋闽壤，芳名亘古今

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 六》，原文：敢希[明]德，聿罄庄心

纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》，原文：会当纪鸿业，我笔墨先泚

竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌武康大水净林寺山门殿屋悉皆倒敝》，原文：遗闗茁芝菌，卧竹压麻苎

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：法无言说，汝须善别

荷琮

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其二》，原文：虫响余宵寂，荷粧赴晓鲜

嘉憧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奠币用《钦安》。》，原文：嘉玉量币，奠容翼翼

汉楚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汉楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《燕》，原文：轻如汉家后，斜避楚台风

蔓彦

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蔓，来源于邓肃的《宋诗》《玩芳亭》，原文：蔓草芊芊迷旧圃，日号狐猩走鼯鼠

樱碧

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
樱碧，来源于晁冲之的《宋诗》《都下追感往昔因成二首 其一》，原文：门侵杨柳垂珠箔，窗对樱桃卷碧纱

勋润

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勋，来源于黄庭坚的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》，原文：偃蹇勋业外，啸歌山水重

寓治

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
寓治，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：劳心不治人，寓兴此嘉木

天研

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
天研，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：天台山水世间研

郇慷

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

邵驰

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
邵，来源于陈著的《宋诗》《江口偶成》，原文：出门何所适，欲见邵云台

瞳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：紫燕黄金瞳，啾啾摇绿鬉

圣韧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
圣，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：元戎承制，圣主酬劳

稽蓬

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
稽蓬，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：搥碎王京，踢翻蓬岛，稽首虚皇玉案前

枫惜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
枫惜，来源于范纯仁的《宋诗》《和曹职方至日》，原文：随阳鸣雁闻初急，向日丹枫惜半凋

勋诏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勋诏，来源于颜胄的《唐诗》《适思》，原文：位极君诏葬，勋高盈忠贞

轶韶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

燿霓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燿，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

鸠缎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸠，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：雉驯不因媒，鸠煖自呼妇

凡涌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
凡涌，来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：虬蟠虎骤互起伏，天作地涌非凡俦

樱幂

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
樱，来源于卫宗武的《宋词》《水调歌头》，原文：金蕉举，珠樱累，豆梅腴

亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其一》，原文：功名方鼎来，端亚萧与伊

茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：为民一念彻渊泉，蔬茹余旬始吁天

追戍

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
追戍，来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》，原文：偶来追昨梦，戍屋草离离

缘颜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缘颜，来源于蔡襄的《宋诗》《过南剑州芋阳舖见桃花》，原文：只有苍颜日憔悴，奈缘多感泣春风

柃域

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：南冠坐绝域，大期落淹流

染良

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
染良，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二四》，原文：自是不容加染涴，看来良亦富才情

宁亭

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
宁亭，来源于唐悊的《宋诗》《赋汉印》，原文：大飨似书谯县石，兰亭宁数会稽山

敖烯

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：鲁令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

荟桦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荟，来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》，原文：主人新卜筑，林塘倏苍荟

沉晃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沉晃，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

陟棋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 升殿用《正安》。》，原文：陟降惟寅，匪徐匪疾

奂淙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：美哉轮奂焉，不负肯堂责

纶舸

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纶，来源于刘挚的《宋诗》《忆山》，原文：前时两河吏，风埃走青纶

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于周必大的《宋诗》《曾英发运干顷携二诗相过今复寄赠大篇且惠汉唐金石刻辄次前韵道谢 其一》，原文：诗什编成风雅颂，宝章临徧草真行

绚馟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绚，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

笈荔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其六》，原文：儒医诊肝脉去，小童负药笈从

烨瑗

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
烨，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

詹霈

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
詹，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄仙庵字谜》，原文：二十一人田下电，阿谁访之詹仲皇

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三七三六页）

舟荏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟，来源于贾岛的《唐诗》《怀郑从志》，原文：平明一封书，寄向东北舟

婧尔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：咨尔予漕臣，佥言尔惟忠

芗天

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芗天，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诸天众芗云，旃檀杂薝卜

惜斓

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
惜，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其八》，原文：不惜眉毛，为君亲举

漪岐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于谢逸的《宋诗》《送鹿好古》，原文：铜龙晓鼓鸣，画舸扬漪澜

品陵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
品陵，来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿往衡山兼寄胡康侯侍讲》，原文：胡公人品今第一，汗漫久作朱陵游

熹益

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

葆玺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

泰逊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
泰逊，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：泰伯古至德，以逊天下闻

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》，原文：未得将为得，未证将为证

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