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有哲学的起名

叶兆荷作者：叶兆荷2024-01-01 23:19:43

起名是一项富有创造力且具有深远意义的任务。一个有哲学的名字可以为事物赋予更多的意义和内涵。如何给事物起一个有哲学意义的名字呢？首先，我们需要深入了解该事物的本质和特征。通过分析事物的属性和功能，我们可以从中提炼出关键的概念和思想。其次，我们可以通过研究相关的哲学理论和思想，寻找与该事物相契合的哲学概念。最后，我们需要用语言的艺术来将这些概念和思想凝聚成一个有力的名字。一个有哲学的名字应该富有内涵、抽象而又具体。它可以激发人们的思考与想象力，引发对事物本质的深入探索。一个有哲学的名字可以为事物增添一份独特的魅力和思考的维度，使其更加与众不同。接下来，让我们深入探讨有哲学的起名的诀窍和方法。

有哲学的起名

禹淮

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
禹淮，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其二》，原文：茫茫禹迹，海岱淮沂

媪禾

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
媪，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其九》，原文：东邻有病媪，髪白垂鹳鹄

札冕

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
札，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：堂中延客三千履，可结侨札参雷陈

旖罡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

蔻潇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔻，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：但可怜花成后约，莫将荳蔻掩前功

皓佶

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皓，来源于韦骧的《宋诗》《和赵达夫元夕礼闱锁宿》，原文：蹉跎自愧青云志，勤苦须怜皓首生

芉漾

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

愿沁

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
愿，来源于敖陶孙的《宋诗》《大风怀林伯农》，原文：想当风雨夕，忧国愿岁稔

戚殷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
戚殷，来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》，原文：殷殷生念厚，戚戚劳者多

桔缪

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：混沌本无窍，桔橰焉用机

存旨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
存旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》，原文：颜色苟能奉亲欢，悦口不存旨与嘉

境舸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
境，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》，原文：园陵初谒汉，境土合归周

原勋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
原勋，来源于陆游的《宋诗》《一编》，原文：死去虽无勋业事，九原犹可见先贤

敦旷

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
敦旷，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：惟君冲旷士，敦然守高闲

廷岿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《明日复以大鱼为馈重二十斤且求诗故复戏之》，原文：汉廷九尺人，谁似老方朔

枝徵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枝，来源于仇远的《宋诗》《春风谣》，原文：春风吹柳枝，柳枝拂短墙

启闲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
启闲，来源于姜特立的《宋诗》《和元亨出示山扉诗》，原文：忙为幽人启，闲无俗士经

浠宛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》，原文：宛转入宵梦，无心向楚君

冉舸

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冉舸，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：冉冉云随舸，茫茫鸟弃风

麓才

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
麓才，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君才岳麓高，君心洞庭□

淮芦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淮芦，来源于陈鉴之的《宋诗》《晚登京口倅厅富览二首 其一》，原文：天河注平淮，斗柄卧芦苇

慷礴

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
慷，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：千金市骨意不浅，对此慷慨伤虺尵

淄未

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淄未，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

涔召

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涔召，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞兰蕙召东皇

温瑛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
温，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其二》，原文：温厚同光献，刚廉法宝慈

元情

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
元情，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：贞元朝士几，三叹重伤情

婵诣

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
婵，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

央沁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
央，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一○一》，原文：人游曲江少，草入未央深

莘粤

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 师从齐师于莘

淳甯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淳，来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》，原文：恩威傥得所，摩拊还其淳

茉鸥

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茉，来源于高翥的《宋诗》《菊花 其一》，原文：牡丹茉莉非吾事，自是时人被眼瞒

圆昃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
圆昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

奂觅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

自洌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
自洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

焘帧

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

淄冶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

幻笃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
幻，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵郭方叔诸公借胡致堂赏梅至夜赋诗》，原文：傥知起灭幻，便省消息真

榭漓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
榭，来源于赵令的《宋词》《天仙子》，原文：宿雨洗空台榭莹

朴州

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朴州，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人，唐末寓福州，摭采闽集，益以《南楼》二作

楹荷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
楹，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：为君布绿阴，当暑荫轩楹

钗兆

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钗，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・金盏儿》，原文：七宝金钗盟厚意，百花钿盒表深情

季旖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
季，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：季秋，献功裘，以待颁赐

奈鹄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奈鹄，来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》，原文：奈何舍我去，鸿鹄随骞抟

姬重

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
姬重，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：重访樊姬邻里，怕等闲易别，那忍相逢

天元

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
天元，来源于陈杰的《宋诗》《淮南看雪歌》，原文：洪濛以还初纪异，炼石补天灰渗地，人虫森然盗元气

瞻晠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瞻，来源于包融的《唐诗》《登翅头山题俨公石壁》，原文：却瞻迷向背，直下失城市

奂蕊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

洲永

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
洲永，来源于贺铸的《宋诗》《登黄鹤楼怀古兼寄潘豳老昆仲》，原文：陇鸟赋成洲共永，越人歌断櫂先回

原荟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
原，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

荑婴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：纤鳞动微波，新荑冠幽丛

鹄桠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鹄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见赠》，原文：但取食场鸡，岂挂云飞鹄

笠蕙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《桐庐》，原文：亦有扁舟蓑笠兴，江行却怕子陵知

酝泽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
酝泽，来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》，原文：有香奁之泽，以酝其风骨

琼凡

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琼凡，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 五》，原文：琼室既登花得折，永将凡骨逐风雷

芸京

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芸京，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》，原文：我是上皇芸阁吏，玉京应有旧题名

斐觉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

闻晰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闻，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 一》，原文：闻多见少，迹静心勤

纲晖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纲，来源于郑滋的《宋诗》《偈颂三首》，原文：尾大不可掉，纲纪日凌夷

典庄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
典庄，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其三》，原文：啾啾蚊蚋盎中鸣，拟议庄周旧典刑

鸯旌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸯，来源于刘镇2的《宋词》《蝶恋花》，原文：头白鸳鸯，不道分飞苦

涧搦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
涧，来源于释灵澄的《宋诗》《西来意颂》，原文：东庵每见西庵雪，下涧长流上涧泉

琤扬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
琤，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

槐滟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
槐，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：相门出鼎槐，八叶有前芳

筱瑛

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

懿史

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
懿史，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：瑞符衣覆玉，懿范史编彤

崔冽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
崔冽，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

季臻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
季，来源于王安石的《宋诗》《夜梦与和甫别如赴北京时和甫作诗觉而有作因寄纯甫》，原文：幸唯季优游，岁晚相携持

珲犹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨后轻寒犹未放

缤札

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缤，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：缤纷曜冰雪，激射碎珠玉

莲晠

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
莲，来源于刘的《宋词》《安平乐慢》，原文：莲心暗苦，月意难圆

睨蔚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
睨，来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》，原文：樵斧不得睨，抚根憩吾躬

孜岱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：八使孜孜悯惸独，斯民那复畏凶荒

瑄勰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

禾玉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
禾玉，来源于王维的《唐诗》《青雀歌》，原文：青雀翅羽短，未能远食玉山禾

武暖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
武暖，来源于周邦彦的《宋词》《如梦令》，原文：初暖绮罗轻，腰胜武昌官柳

研桥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
研桥，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

晓靛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晓，来源于楼采的《宋词》《玉楼春》，原文：东风破晓寒成阵

奎团

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
奎，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：文彩动，奎璧烂昭回

萃渭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萃渭，来源于史浩的《宋诗》《吴明可阁学挽辞》，原文：德亚耕萃叟，年同钓渭人

什槐

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
什，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》，原文：(旦儿云)师父，为什么不着我别去

绅辽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：愿言书诸绅，可以为佩服

染釉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
染，来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》，原文：杨柳梢头嫩黄染

珧苑

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

境箴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
境，来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》，原文：住觉超真境，依游渡法船

袤史

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

宣璂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宣，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：并道谒温宣，连科收甲乙

里琥

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
里琥，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：瓮里香醪斟琥珀，壁间修扇阁芭蕉

戈肖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
戈，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：檀溪试戈船，岘岭屯贝胄

朔琮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《野月赞》，原文：轮有晦朔，景无畦畛

清诏

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
清诏，来源于刘敞的《宋诗》《李太傅挽词三首 其一》，原文：异乡悲鵩鸟，清诏隔公车

昶苡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

裕漪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
裕，来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》，原文：德裕南迁瘴海涯，路逢山女献山花

里鸢

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
里鸢，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：皇都三千里，来往同雕鸢

恣焘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恣，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：放怀恣槃虞，端忧竟谁逐

冕桢

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冕，来源于吴芾的《宋诗》《得家书报敝居紫丁香盛开怅然有感》，原文：须知轩冕傥来耳，不如归去山之隈

宣峤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宣，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：不得面指陈，胸襟曷由宣

琯尹

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

荏初

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荏初，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：荏苒斑鬓及，梦寝婚宦初

戈霖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
戈霖，来源于马存的《宋诗》《浩浩歌》，原文：喜来起作商家霖，怒后便把周王戈

玮孜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

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