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如何给三年级上册图书馆起一个好听的名字

郭伽弈作者：郭伽弈2024-01-02 05:16:11

给三年级上册图书馆起一个好听的名字是一个有趣又具有挑战性的任务。一个好的图书馆名字能够吸引学生和家长的注意，并且传达出一个温馨、知识丰富和鼓励阅读的氛围。那么，如何找到一个适合的名字呢？首先，要考虑图书馆的目标和特点。它是为三年级上册的学生设立的，因此名字应该能够吸引他们的注意。同时，还要考虑到学生的年龄和喜好，选择一个能够引起他们兴趣的名字。其次，要了解图书馆所在的学校的文化氛围和价值观，将图书馆的名字与学校的整体形象相协调。最后，可以通过使用一些创意的方法来找到一个独特而有吸引力的名字。比如，可以考虑使用与图书馆相关的词汇或者对学生有意义的动词、形容词等来命名。希望这些建议能帮助您找到一个好听而且适合的名字，让三年级上册的学生爱上阅读并享受在图书馆的时光。

图书馆起名字三年级上册

诏南

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诏南，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄赠虞部李郎中之什》，原文：弟草西垣诏，身为南省郎

正恒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
正恒，来源于韦元旦的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：灞涘长安恒近日，殷正腊月早迎新

缎泷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

胥荷

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
胥荷，来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其三》，原文：特地今年荷主恩，储胥百万给诸屯

谧桑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

钥绍

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钥，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：邛蜀号险艰，静制犹扃钥

琲圣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

焱燿

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

滇镌

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

影尹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
影尹，来源于晁补之的《宋诗》《苕霅行和于潜令毛国华》，原文：不曾执板谒大尹，醉卧紫兰花影斜

阔勤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
阔勤，来源于李昴英的《宋诗》《观获》，原文：负郭平田阔，秋深获课勤

圭沥

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
圭沥，来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》，原文：扑灭圆觉大光明藏，沥干圭峰无边义海

诺和

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诺和，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：书生习气扫未尽，画诺闭门思和陶

津援

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
津援，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：谁建大法宇，救援弘津梁

茸萱

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茸，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：风月和柔，山林深密，折角何如且养茸

谦烨

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谦，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

裴权

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
裴，来源于袁甫的《宋诗》《咏裴休舍宅为寺》，原文：我怜裴相爱参禅，石上莲花几刻镌

矗怀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
矗怀，来源于释居简的《宋诗》《盆蕉盆稼各一首 其二》，原文：万斛堂堂嗟既没，数茎矗矗喜怀新

巡骏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
巡骏，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：老眼阅神骏，摩挲得逡巡

桢晟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

与沦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
与沦，来源于王灼的《宋诗》《送祖道师赴长江》，原文：山林与城市，何地非隐沦

涧峨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涧峨，来源于程俱的《宋诗》《山居 清凉峰》，原文：峞峨古涧西，万木集归鸟

艺韪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
艺，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：士以德进，舍艺之偏

明川

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
明川，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：看名王宵猎，骑火一川明

缮秭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

倩鉴

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
倩，来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》，原文：故宜萧长倩，忧国共长算

瑄琰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

晨至

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晨至，来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》，原文：晨宵怀至理，终媿抚遐荒

罡序

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
罡，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

飔乔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

筹籍

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
筹籍，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：莫问更筹须剧醉，四翁同籍亦难俱

赓乘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
赓乘，来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》，原文：若携诸吏上峥嵘，容我后乘陪载赓

茹皤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》，原文：草茹我岂腴，饱亦与彼侔

珹择

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于欧阳修的《宋诗》《送任处士归太原》，原文：方兹急士时，论择岂宜慢

郄融

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》，原文：郄诜片玉知能挹，乐广青天幸未踈

纬湫

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纬湫，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

芃恣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

同良

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
同良，来源于无名氏的《唐诗》《筠山虎》，原文：（见同治三年刊文良等修《嘉定府志》卷四十

与冰

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
与冰，来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》，原文：少陵冰壑心，却恨与事违

践武

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
践武，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：武乡传陈法，践土主文盟

觅椎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
觅，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：恍疑在山中，明当往寻觅

研郅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
研，来源于汪梦斗的《宋诗》《七月五夜枕上漫作悲秋一首时痔下犹未愈》，原文：金灯对我吟清夜，苔研赚人空白头

妤蒂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

淳慕

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淳慕，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：扶亭大夫伯淳父，平生执鞭所欣慕

娆梓

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
娆，来源于利登的《宋词》《风流子》，原文：梨园花柳地，扶残醉、曾记问妖娆

卫素

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
卫素，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：（《唐语林》七《补遗》云：「李卫公颇升寒素

薇本

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
薇本，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：我本穷山采薇蕨，偶上丹霄骑日月

翎僖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蝉》，原文：一腹清何甚，双翎薄更无

盈旖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
盈旖，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

篌茵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

良辰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
良辰，来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其一》，原文：绝境良辰少两全，搘筇莫倦到山巅

筱潇

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

燿旨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

飐葆

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飐，来源于温庭筠的《唐诗》《归国遥 二》，原文：双脸，小凤战箆金飐艳，舞衣无力风歛，藕丝秋色染

绅月

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
绅月，来源于李吕的《宋诗》《挽上官文季直二首 其一》，原文：搢绅争汲引，岁月漫侵寻

楦渝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

越匠

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
越匠，来源于曹松的《唐诗》《贺知章官至秘书监镜湖山水上疏明皇放归乡土仍赐镜湖山河五百里曹松题镜湖诗曰》，原文：小因良匠写清光，照见越州年岁长

珹炳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于赵某的《宋词》《失调名》，原文：□□独有千古文章，铿鍧炳耀，不与名□

敖銮

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
敖，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

濡旌

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
濡旌，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：饮江曾濡六辔湿，致远又逐双旌扬

楦瑄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

禺延

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

林潭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
林潭，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

蔓懿

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蔓，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其三》，原文：点缀花粘蔓，稀疏粉束竿

傅飖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《冬夜醉宿龙门觉起言志》，原文：傅说版筑臣，李斯鹰犬人

戚恬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
戚，来源于周昙的《唐诗》《三代门 子牙妻》，原文：陵柏无心竹变秋，不能同戚拟同休

瑶峨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑶峨，来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》，原文：峨峨贮向瑶花合，分命中官赐黄合

篁屿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
篁，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：醉倚修篁，晚风吹半醒

蒂恽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蒂，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：并蒂连枝照绮筵

匡冶

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
匡，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：深嘉经纬匡时俗，还羨诗歌当笑啼

珧萄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

旎亦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

尧庚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
尧庚，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制社日七言四韵》，原文：尧章濬发由庚咏，京庾连云万亿盈

昙琪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昙，来源于项安世的《宋诗》《和黄醇甫将行赴范侍郎海棠夜宴八韵》，原文：花头露重春的的，花树云暗天昙昙

臻钏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：形摹各臻妙，制作易妥帖

伊琤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
伊，来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其一》，原文：北伐下辽碣，西征取伊凉

孝苑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
孝苑，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：孝感兮冰鱼，鹿苑兮儒书

炘邵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于赵文的《宋词》《最高楼》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

团晴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
团晴，来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》，原文：杏园张饮上晴湖，忆在团司识面初

姣缥

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

昉翰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

艾至

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
艾至，来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》，原文：客携老艾遗书至，僧诧沧浪古字镵

伽楣

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》，原文：坐看缘事莫措手，却欲反著僧伽梨

瑧原

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于刘才邵的《宋诗》《玛瑙数珠偈》，原文：我原宝珠光，徧照大千界

维陟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
维陟，来源于释智圆的《宋诗》《舟次游干元寺》，原文：古树垂清阴，维舟暂登陟

嶛严

拼音五行释意
嶛liáo木高。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

憧资

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
憧，来源于李兟的《宋诗》《游碧落洞》，原文：遐迩开胜概，憧憧往来侵

媵婧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

桐燿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔桐花十四韵》，原文：有桐凤不来，于桐无愧容

践稽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
践稽，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：江南客，因来游胜践，稽首前修

辰胥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
辰胥，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

良研

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
良研，来源于张鷟的《唐诗》《咏笔砚》，原文：所以研难竟，良由水太多

胥境

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
胥境，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：谁信此境，渐入华胥，旷然不知，庄蝶谁是

璎乔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

媖意

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

伽猷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
伽，来源于吕祖谦的《宋诗》《郑武子删定挽章二首 其一》，原文：羲易忘言后，楞伽绝笔初

菀熹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

芊郦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芊，来源于李白的《唐诗》《对雨》，原文：卷帘聊举目，露湿草绵芊

青梦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
青梦，来源于皇甫曾的《唐诗》《和谢舍人雪夜寓直》，原文：沧洲归客梦，青琐近臣心

羿易

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

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