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婴儿起名字可以改吗？如何选择适合宝宝的名字？

彭淙翊作者：彭淙翊2024-01-02 23:00:22

婴儿起名字一直是父母关注的一个重要问题。有时候，在给宝宝取名字的时候，父母可能会遇到一些犹豫和纠结。他们担心自己取的名字不好听、不吉利、不符合孩子的个性特点等等。那么，婴儿起名字可以改吗？在大多数情况下，婴儿起名字是可以改的。尤其是在宝宝还小的时候，父母可以根据宝宝的发展和喜好进行调整。当然，取名字也需要慎重考虑，给予孩子一个美好的名字可以影响他们的成长和未来。在接下来的内容中，我们将探讨如何选择适合宝宝的名字以及一些建议和注意事项。

婴儿起名字可以改吗

峤萝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
峤萝，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：渚拂蒹葭塞，峤穿萝茑幂

卓晶

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
卓，来源于薛涛的《唐诗》《续嘉陵驿诗献武相国》，原文：卓氏长卿称士女，锦江玉垒献山川

斌伦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

薏翎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

橙云

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
橙云，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：他年若榜凌云殿，定不悬橙白头如仲将

乘恽

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
乘恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

松笠

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
松笠，来源于秦系的《唐诗》《秋日送僧志幽归山寺》，原文：禅室绳牀在翠微，松间荷笠一僧归

昉琛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

禧芝

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：公乎开禧末，定见了万殊

仲喻

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仲，来源于谢良辅的《唐诗》《状江南 仲春》，原文：江南仲春天，细雨色如烟

蕋陵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

悟珊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
悟珊，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：风雅解颐兮簪佩珊珊，有女颖悟兮拱听帷间

林莞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
林莞，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

霏觉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
霏觉，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：高堂春睡觉，暮雨正霏霏

博彤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：都官富篇章，博士熟经据

缃蕋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缃，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：三接恩光倾弁冕，五花文彩照缣缃

新颐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
新颐，来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》，原文：翁诗墨犹新，我涕交颐胸

朔汶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朔，来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：寇息军容偃，尘销朔野空

景冽

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
景冽，来源于释智圆的《宋诗》《怀石壁旧居兼简绍上人》，原文：壁立巖峦照冽泉，几思幽景叹流年

涧屿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涧屿，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：渠流涨春漪，鸣涧转芳屿

蔚蔳

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》，原文：可怜荟蔚中，时出紫翠岚

彬新

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
彬新，来源于王珪的《宋诗》《又上监察御史》，原文：一札兴贤圣化新，观光上国已彬彬

琀柃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

冰庭

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
冰庭，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：庭松雪外青，槛梅冰里白

幻景

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
幻景，来源于张镃的《宋诗》《桥亭观月》，原文：家中幻出山中景，圮上追凉恰二更

泊舸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泊舸，来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》，原文：白湖粘天行未了，单舸夜泊令人惊

乔援

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
乔援，来源于王炎的《宋诗》《和赵行之三首 其二》，原文：葛藟多攀援，乔松但孤立

沧容

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沧容，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：似沧溟、容得乘禽飞，双凫集

重楹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
重楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：山节藻棁，复庙重檐，刮楹达乡，反坫出尊，崇坫康圭，疏屏

翡棂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翡棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

枫艾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
枫艾，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

翩泉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翩泉，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其六》，原文：捷书日日到甘泉，使者联翩出劳旋

瓷怀

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瓷，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：花瓷脆薄谁能携，遣送君家保不亏

英陇

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
英陇，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：陇梅暗落芳英断

盂缘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
盂缘，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：茗椀遇清赏，齐盂逄旧缘

植固

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
植固，来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》，原文：乃翁手植岂无意，贞固已作层霄期

虔柃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
虔，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：余事轻王粲，微名老郑虔

禺原

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
禺原，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

烯纫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》，原文：纫珮兰凋径，舒圭叶翦桐

斯莞

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斯莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

灏箪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

柳遥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柳遥，来源于王之道的《宋诗》《清明即事》，原文：柳迳桃溪碧草芳，故园遥寄水云乡

煊页

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

知鉴

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
知鉴，来源于曾丰的《宋诗》《赠相士曾邵》，原文：那知胸次重风鉴，不放舌端轻月评

沉诚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沉诚，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：光沉未入世人爱，德洁诚为天下珍

盈约

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
盈约，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 十》，原文：朗约徒在昔，章句忽盈今

弘维

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
弘维，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：继天应历（一作「维文应历」），神武弘宣

勰佐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

辽钏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
辽，来源于何元的《唐诗》《句》，原文：朔风寒日笳声急，万里辽城一段云

月峪

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
月，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十月

婧伽

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》，原文：宝传百世后，伽蓝深秘藏

恣霄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恣霄，来源于文同的《宋诗》《山中新晴》，原文：安能举手恣扶摇，欲共高鸿拂霄汉

冶镌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其四》，原文：水神不妬汝，偏妬冶容人

霆霓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霆霓，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：快雨乍晴虹霓起，蛰虫欲振雷霆驰

棣仑

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棣，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：春风棠棣萼，秋日脊令原

文晓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
文晓，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：归来晚，文君未寝，相对晓妆残

纪岚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纪岚，来源于洪适的《宋诗》《众妙台》，原文：白云仙蹟纪琅函，三体丹书宝翠岚

峨酝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峨酝，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：舜庠蚤中巍峨选，俭府还驰酝藉名

唯嘉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
唯嘉，来源于贾宗谅的《宋诗》《长安上元》，原文：雍国唯今夜，通衢嘉致新

娴杨

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娴杨，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

岭荏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
岭，来源于俞桂的《宋诗》《冷泉亭》，原文：白云侵岭下，翠树傍泉边

睨祯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
睨，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：安能鬰鬰久居此，睥睨三秦日欲东

匡航

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
匡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

骥识

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骥识，来源于欧阳献的《宋诗》《答田端彦》，原文：莫嗟骐骥老，不识云台仗

新耘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
新耘，来源于裘万顷的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：春时耕种夏时耘，七月农夫始食新

镌萌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

晃崔

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晃，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》，原文：晨霞晃梁际，晴虹隐波下

孜逸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
孜逸，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：守文情的的，无逸戒孜孜

权桑

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
权，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：一朝权入手，看取令行时

践尤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
践，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：笾豆有践，兄弟无远

奥冽

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奥，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：近谁臻壶奥，远孰擅风流

隆储

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
隆储，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其六》，原文：序建隆须还巩笔，记储祥必待苏碑

莜和

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

文璐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
文，来源于蔡士裕的《宋词》《浦湘曲》，原文：斯文近有成效

焱央

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

英寒

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
英寒，来源于刘黻的《宋诗》《赋鹿巖贾司理所筑怀京台》，原文：岁月英雄老，山河草木寒

晨纪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晨纪，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

臻允

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
臻允，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

闻真

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闻真，来源于吴则礼的《宋诗》《过宋呈曾公冕》，原文：绝闻人说宋城令，真是南丰仆射儿

韶文

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韶文，来源于张耒的《宋诗》《偶成题裴晋公祠》，原文：更有从军老司马，铭功文字配咸韶

玮洛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

霄绡

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霄，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：极目层霄如洗

忆嵊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
忆，来源于楼钥的《宋诗》《玉堂早起》，原文：素餐终有媿，只忆旧家山

玮岚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

夕里

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
夕里，来源于司空曙的《唐诗》《赋得的的帆向浦》，原文：初移芳草里，正在夕阳间

姣颖

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

华璎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
华璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

驹凡

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
驹凡，来源于王居安的《宋诗》《潘德久有龙眠三马而失其一俾予赋诗》，原文：三马往往皆龙驹，神骏肯与凡马俱

固烊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
固，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：圣君贤相，益固本根

舜杨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
舜杨，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：西液常杨笔，同天舜禹觞

煦彬

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
煦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：靡有沍寒，暖于吹煦

京愉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
京，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：北望帝京

勰羿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

桢庭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

敖哲

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓齐其家在修其身者：人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉

邕尉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
邕，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其二》，原文：散为郎吏同元稹，羞见都人看李邕

嶛礴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

冽锋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
冽，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・十二月》，原文：长街上阴风凛冽，头直上冷气严凝

绘钊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绘，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：汝南榜堂皇，考亭绘缣素

祈谦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
祈，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 泥滑滑》，原文：使君祈祷走阡陌，汝切勿啼泥滑滑

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