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网上起名哪里起的好

周醇年作者：周醇年2024-01-03 06:17:17

起名是一个重要的决策，它直接影响到一个人的命运和未来。如今，越来越多的人选择在网上起名，但是在网上起名哪里起的好成为了一个众多家长和准父母们关注的问题。寻找一个好的起名平台或网站是至关重要的。下面将为您介绍一些网上起名的好去处。首先，可以选择一些专业的起名网站或平台，这些网站通常会提供起名大师的服务，他们会根据您提供的信息，为您量身定制一个适合的名字。其次，可以参考一些起名类的论坛或社群，这些地方会有很多起名达人分享自己的经验和建议，您可以从中获取灵感和启示。最后，还可以寻求专业起名师或专家的帮助，他们通常会有丰富的经验和深厚的起名功底，可以为您提供更具创意和个性化的起名方案。希望这些方法和建议能够帮助到您，在网上起名的过程中找到一个好的去处，为您的孩子取一个好名字。

网上起名哪里起的好

凡尚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凡尚，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・那咤令》，原文：(布袋云)刘均佐，贫僧非是凡僧，我是个禅和尚，两头见日，行三百里田地哩

旨幂

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
旨，来源于方回的《宋诗》《十月十九日小酌分韵得里字》，原文：无钱焉能神，有酒犹粗旨

琰芗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琰，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

旖蓬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旖，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

什澧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六九》，原文：南泉不出方丈，为什么在庄吃油糍

淅明

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淅明，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

姣鸢

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

璆琝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：馆殿要人物，众宝登琳璆

笈佰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
笈，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：褰裳乱涛波，植杖负囊笈

朝韧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朝，来源于晁补之的《宋词》《斗百草》，原文：正当年、似阆苑琼枝，朝朝相倚

诏远

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诏远，来源于梅尧臣的《宋诗》《王龙图知江陵》，原文：捧诏出荆州，天心寄远忧

曜堰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
曜，来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》，原文：羲和均四时，曜灵有急节

琰翎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琰，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

啸阔

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
啸阔，来源于程公许的《宋诗》《同王万里山行》，原文：冲怀寄寥阔，尘外恣吟啸

枫陇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
枫陇，来源于程公许的《宋诗》《晚晴登楼和叔存姪 其一》，原文：日澹霜明雨意悭，枫林稻陇褧衣斑

藻虢

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
藻，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：短歌甘自思，鸿藻弥难清

珲仁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：备服器，仁之至也

秭熙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

芗耘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

泓滨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军玻瓈泉》，原文：从事不浇愁肺渴，临泓带雪吸冰花

玮焘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

绎觉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
绎觉，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：昨来恣吟绎，日觉祛蒙鄙

祯仓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：歆荐不已，垂祯无极

璞严

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙主簿惠上党寺壁胡霈然书墨迹一匣》，原文：取之龛置绿板匣，便宝箱楮同美璞

初陟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
初陟，来源于梅询的《宋诗》《虎丘》，原文：凤池初下陟孱颜，虎寺重游启旧关

焓晗

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纾昶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纾，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》，原文：众哀无以致，为托挽声纾

之宗

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
之宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宗庙之礼，所以序昭穆也

洌景

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

萦陇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
萦陇，来源于周密的《宋诗》《陇头水》，原文：陇阪萦九折，一折一愁绝

勤崔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勤崔，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：业广惟勤今汝画，覆篑不止须崔嵬

淳景

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淳景，来源于张说的《唐诗》《赠崔公》，原文：平生钦淳德，慷慨景前修

尧稽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
尧稽，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

湛弛

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 送次丹霞归瑞光巖韵 其一》，原文：太虚元湛寂，妙用起云雷

楹泷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楹，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：雨肥髑髅腥，生菌高于楹

郇铭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

亭颀

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
亭，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：亭亭望浮图，隠隠插天宇

郦倾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郦倾，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

驰桠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
驰，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：轨涂驰霜蹄，霄衢展云翮

闰烟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闰烟，来源于克符道者的《唐诗》《石头松》，原文：翠含烟霭外，闰布雪霜中

冶箐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
冶，来源于楼钥的《宋诗》《戏咏戎葵簇成芍药》，原文：观洧赠人迷冶子，翻阶得句误词臣

闳佳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

悠沅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
悠沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：沅江清悠悠，连山郁岑寂

谊荣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谊，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：他时宣室召贾谊，贤人事业当并伸

颀娴

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
颀，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：主人颀然腰十围，一官会计同游嬉

彦维

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
彦，来源于张仁溥的《唐诗》《题龙窝洞》，原文：折花携酒看龙窝，镂玉长旌俊彦过

桠岭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

漪合

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
漪合，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 二猿》，原文：钓濑水涟漪，富春山合沓

茯惟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

陵棣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
陵棣，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：自多亲棣萼，谁敢问山陵

楠羿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

苑卓

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
苑，来源于张格的《唐诗》《感皇恩》，原文：（见宋江少虞《皇朝事实类苑》卷六六引《杨文公谈苑》

曦筝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曦，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：良辰宴觞豆，炎曦脱巾韈

晏焓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晏，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：卧形先卧心，心静形晏然

润璃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
润璃，来源于欧阳修的《宋诗》《有赠余以端谿绿石枕与蕲州竹簟皆佳物也余既喜睡而得此二者不胜其乐奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：黄琉璃光绿玉润，莹浄冷滑无埃尘

瑛瑗

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑛，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：会荐瑛盘惊一坐，苋肠藜口未良图

州廷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
州廷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孝弟发诸朝廷，行乎道路，至乎州巷，放乎搜狩，修乎军旅，众以义死之，而弗敢犯也

豫时

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
豫时，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 舒和》，原文：笙歌籥舞属年韶，鹭鼓凫钟展时豫

采潜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
采潜，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其一》，原文：王祥别乘开风采，颜驷潜郎识滞留

盛萃

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
盛萃，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：人材钟盛世，侯伯萃高门

影休

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
影休，来源于戴昺的《宋诗》《亦龙弟覆篑累石作亭其阴屏翁名曰野亭索诗谩赋二首 其一》，原文：带经休树影，抱瓮俯池清

冬晶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
冬晶，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨兴因报问龟儿》，原文：冬旦寒惨澹，云日无晶辉

袤袁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

挚诣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

怀淮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
怀淮，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其一》，原文：专怀邪辟祈长年，谁言淮南鸡犬飞上天

辑嶂

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
辑，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：此则参《文史》二十五辑曹汛先生文

蘅筱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蘅，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

煜宗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
煜，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

绅洛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绅洛，来源于杨凝式的《唐诗》《上张相（石晋时，张相从恩自南院宣徽使官才检校司徒权西京留守。到洛阳后未久，少师自东京得假，往洛阳数日，寄上张相云云。张公知世其贫，赠遗甚厚。）》，原文：（《全五代诗·补遗》引《洛阳缙绅旧闻记》）（见《洛阳缙绅旧闻记》卷一《少师佯狂》

央碧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
央碧，来源于陈造的《宋诗》《书刘元之教授劄子后》，原文：碧酒清歌兴未央，挽留行色为风光

钊濡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

俐雅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
俐雅，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

川策

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
川策，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：济川倚巨檝，扶老杖轻策

芃裕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

沫晏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沫晏，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：美人常晏起，照影弄流沫

淞青

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淞青，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：露淞白山顶，䆉穗青人家

旆融

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旆融，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

闰俏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
闰，来源于王仲诚的《元曲》《满庭芳・人间罕有，沉鱼落雁，月闭花羞。蕙兰性一点灵犀透，举止温柔。》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

燃傅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：想当妖焰燃，人惊鬼神哭

鸢峰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鸢峰，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：天外飞鸢惊昨梦，峰前回雁唤离愁

柒知

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

史知

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
史知，来源于吴融的《唐诗》《高侍御话及皮博士池中白莲因成一章寄博士兼奉呈》，原文：白玉花开绿锦池，风流御史报人知

纪颜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纪颜，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 下马桥》，原文：泉下颜光禄，二纪瞻马首

莞恬

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莞，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

情喻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
情喻，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：圣贤将立喻，上善贮情深

沁染

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沁染，来源于项安世的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：枯疎寒影变丰庞，的皪冰肌染沁黄

娄愿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：六、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、杞伯救郑

滇堇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

竺籍

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
竺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

阑璨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
阑璨，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：夜阑相与哦新诗，珠玑璀璨皆英辞

绚昼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绚昼，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

槐檀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
槐檀，来源于陈造的《宋诗》《次韵钱倅诸公睡香花四首 其四》，原文：风烟桃李蹊，一付檀槐战

析缘

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
析缘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

武棋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
武棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《书蔡秀才屏风颂四首 其一》，原文：武宁县中蔡老子，能棋能酒又能诗

霆旖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霆，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：深山大泽不肯住，鞭霆驾雨来重闉

沁煦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沁，来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》，原文：雨沁荷花多退色，风穿梧叶强成声

博恽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
博，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：太守时之豪，学博文章工

津本

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
津本，来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 二》，原文：圣游本无迹，留此示津粱

柳旨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
柳旨，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其二》，原文：多旨楼边古柳斜，龙渊寺里隔荷花

萝犹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萝犹，来源于葛立方的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：拾遗杜老，犹爱南塘，寄情萝薜山林

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