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如何起一个好名字？赵邦起名经验分享

林典韪作者：林典韪2024-01-04 03:18:16

起名字对于每个家庭都是一件重要的事情，尤其是给孩子起名更是一种责任和担忧。一个独特而有意义的名字可以为孩子带来好运和美好未来。那么如何起一个好名字呢？赵邦在起名字方面拥有丰富的经验和专业知识，在这里与大家分享一些起名经验和技巧。 首先，起名字要考虑孩子的出生日期、生肖和五行。根据这些信息，可以选择与孩子的命理相合的字或字义，以增加孩子的吉利与福运。 其次，起名字要结合父母的姓氏和个人喜好。一个好的名字应该与姓氏相互协调，同时符合父母的喜好和审美观念。 此外，起名字要避免使用过于普通或容易产生歧义的字词。独特且易于理解的名字可以让孩子在人群中脱颖而出，避免产生误解或尴尬的情况。 最重要的是，起名字要寓意美好，给孩子带来正能量和幸福感。名字是一个人的标识符，它承载着家庭的期望和爱意。因此，起名字时要用心思考，选择寓意美好、独特而有力的字词。 总之，起名字是一项需要慎重考虑和细心设计的任务。希望通过赵邦的经验分享，能为大家在给孩子起名字这个重要的决策中提供一些帮助和启发。

起名字赵邦

情钏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
情，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：芳事过，馀情惜

伽琬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《恭上人求偈戏赠二首 其一》，原文：烦恭藏主试问他，楞伽四卷是何物

缤钲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缤，来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》，原文：但闻山桂香，缤纷落残巵

朝滇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朝，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其五》，原文：朝朝南望宫云起，白鸟一双山下来

维蓁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
维，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其三》，原文：文殊维摩，隔壁抓痒

襄苡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
襄，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 铁山碎》，原文：破定襄，降魁渠

荏骏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：62　苏，桂荏

槿奘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
槿，来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》，原文：桐槿日零落，雨余方寂寥

砺晋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
砺，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：敲火砺角小小尔，为础为砧多历年

媵璎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

堰谧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：山歌已接长河堰，到得临平月又明

轼玺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

虞种

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
虞种，来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》，原文：虞郎种粟秋不收，一生坎轲多穷愁

炀般

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》，原文：鬬鸡台边花照尘，炀帝陵下水含春

涌奎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涌，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：鸿翔凤翥径方丈，杯流泉涌蒙亲临

徽裕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
徽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：闲中默契丝桐理，不待徽絃出宫徴

岿烯

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
岿，来源于张栻的《宋诗》《十五日过小孤山》，原文：沃野迥千里，岿然突孤标

礼栎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礼栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

繁奘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：繁霜不可拒，慎勿爱空名

白琉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
白琉，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：琉璃惊太白，钟乳讶微青

韦汉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韦汉，来源于杜甫的《唐诗》《元日寄韦氏妹》，原文：近闻韦氏妹，迎在汉钟离

槿亘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《偶咏》，原文：暝槿无风落，秋虫欲雨鸣

融潆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
融，来源于范浚的《宋诗》《春融融效李长吉体》，原文：天暄地媚春融融，化工点染分花容

楦晠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

祈乘

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
祈乘，来源于陆游的《宋诗》《春夏之交风日清美欣然有赋三首 其一》，原文：户户祈蚕喧鼓笛，村村乘雨筑陂塘

晟崔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

茶潞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茶潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

飐璞

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
飐，来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》，原文：鱼飐荷衣，珠颗乱倾无数

沥巡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沥，来源于杜甫的《唐诗》《示獠奴阿段》，原文：郡人入夜争余沥，竖子寻源独不闻

葭晷

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
葭，来源于赵善庆的《元曲》《双调・沉醉东风秋日湘阴道中》，原文：傲霜橘柚青，濯雨蒹葭秀

书序

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
书序，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：〖2〗此诗序文中所书玄宗尊号，石刻本与《全唐诗》不同

皎挚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皎，来源于郭祥正的《宋诗》《题赵康州石声编后》，原文：皎皎张巡传，新新李子铭

温瑗

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
温，来源于郑刚中的《宋诗》《冬至春不雨元夕后一日雨作邦人甚喜》，原文：晴冬醸春温，气候如浊酒

琢柯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琢柯，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

重弈

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
重弈，来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》，原文：门巷相看经几时，重来新事如弈棋

零岭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
零岭，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其五》，原文：一自飘零庾岭，花光也解流芳

治晠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其二》，原文：谁能举其要，治功端可复

攸汶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
攸，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：蓬莱方丈之攸宅兮，浮金宫银阙之崇崇

航泓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
航，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：礼文穷竹素，欢意动梯航

楣云

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楣云，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》，原文：鹿羣多此住，因构白云楣

磊瑧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
磊，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：自怜磊块，近来鬓底两三丝

婉纴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《江头寄致远 其一》，原文：夜寒应是梅花觉，半歛愁容婉待春

郄璇

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

至乾

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
至，来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其一》，原文：溢流于野，至于通衢

凌匡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
凌，来源于杨冠卿的《宋诗》《自马当而上至壶口三钟石苍崖壁立下瞰层渊湍流急甚钓叟穴其傍往来自若吾恐其为蜚僊也故作是诗》，原文：明月夜横玉，共看凌波僊

寓瑱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
寓，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：迹寓枯槐曲，业芜芳草川

暌羲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
暌，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：始欢新遇重，还惜旧游暌

懿墨

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：英猷被寰宇，懿躅隆邦政

孜知

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孜知，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：勿谓苍苍不吾知，与尔同僚共孜孜

莆诺

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》，原文：莆人谩课招魂些，应伴迂斋返甬东

笈荷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
笈荷，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

纲炽

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纲，来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 缚虎图》，原文：昔闻刘纲妻，制虎如犬豕

钲滇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钲，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

柔熹

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柔，来源于张浚的《宋词》《南乡子》，原文：迟日惠风柔

崧骞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
崧，来源于赵必的《诗》《怀梅水村十绝用张小山韵 其六》，原文：梦入罗浮归兴崧，回程约莫到闽中

韪楦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

诏炘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：身纡会稽绶，诏圻武都泥

郦赫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

桓胥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桓，来源于胡宿的《宋诗》《感怀》，原文：高秋感憀栗，中夜起盘桓

纴漪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

韪嵇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

椿理

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
椿，来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其二》，原文：为庄椿寿称觞近，访武夷仙卜日赊

旌溯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旌，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：薄伐征貔虎，长驱拥斾旌

洌棕

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

振欢

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
振欢，来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》，原文：淳风一振，处处欢呼

暌嵇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：今朝乡思动，招邀话暌隔

祯渌

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
祯，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：有祯其象，我后无相，我公直上

鸢筠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸢，来源于鞠华翁的《宋词》《桂枝香》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

嵇榭

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 二》，原文：马迁下蚕室，嵇康就囹圄

郝儒

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

迪炅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

阑合

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
阑合，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：小溪一曲山四合，溪边杨柳藏门阑

杏支

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杏支，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：拂墙浓杏燕支湿

宏延

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宏，来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》，原文：宏才乏近用，千岁自枯倒

暌绰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
暌，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：别后莫暌千里信，数封缄送到闲居

翰源

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翰源，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：妙龄翰墨富摛藻，肯堂源委从巍冠

翩甯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
翩，来源于杜牧的《唐诗》《鴈》，原文：度日翩翩斜避影，临风一一直成行

孝禄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
孝禄，来源于张耒的《宋诗》《寄子瞻舍人二首 其二》，原文：神明劳忠孝，福禄日方厚

渭惟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渭，来源于张籍的《唐诗》《寄昭应王中丞》，原文：借得街西宅，开门渭水头

轶姬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
轶，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹

玢缔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

励淅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
励，来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》，原文：还如饮冰士，励节望知音

梁淇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
梁淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有狐绥绥，在彼淇梁

俞彦

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
俞彦，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：里彦昔陪公共荐，帝俞今幸我先休

琛碧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琛碧，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

镌畚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
镌，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：镂花镌叶

正澧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
正，来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：正凝伫

德仑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
德仑，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：澡身翻渤澥，耀德掠昆仑

浦晢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
浦，来源于谢逸的《宋词》《青玉案》，原文：一叶小舟横别浦

巡馟

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：众宾勿遽起，羣寮且逡巡

芃炳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

酝旨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
酝旨，来源于王炎的《宋诗》《和潘判官送酒韵》，原文：此公胸次有酝藉，酒馨且旨如其人

旌闰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旌闰，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：两地旌旗一闰中，十年监牧九卿崇

蕙璇

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蕙，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：曲池波煖蕙风轻，头白鸳鸯占绿萍

曼曦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》，原文：子美曼卿流，远携书剑游

宛荷

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
宛荷，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百》，原文：宛转黄金白柄长，青荷叶子画鸳鸯

映冽

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
映，来源于吴则礼的《宋诗》《移菊》，原文：朔风吹寒云，色映茅簷暮

栖年

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
栖年，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十四》，原文：静想离愁暗泪零，欲栖云雨计难成，少年多是薄情人

季子

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
季子，来源于释德洪的《宋诗》《吴子薪重庆堂》，原文：吴氏季子世不乏，子孙魁垒特秀发

芙昉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芙，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：西风里，芙蕖带雨，飘散满城香

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