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如何为高中生学校广播站起一个合适的名字

高知洌作者：高知洌2024-01-04 04:13:42

作为一名高中生，您可能想给学校广播站起一个独特而吸引人的名字。一个有趣、富有创意的名字不仅可以吸引听众的注意力，还能在一定程度上体现广播站的宗旨和精神。那么，如何为高中生学校广播站起一个合适的名字呢？首先，您需要考虑广播站的主题和目标受众。广播站可以涵盖各种内容，如学校新闻、音乐推荐、校园趣闻等。要根据广播站的内容和目标定位，选择一个贴合的名字，能够让听众一眼就能明白广播站所提供的服务。此外，您还可以考虑在名字中运用一些有趣的元素，比如使用谐音、缩写或者创新的词语组合。记住，一个好的名字不仅要简洁易懂，还要有独特性和吸引力。希望以上的建议能帮助您为高中生学校广播站起一个恰如其名的名字！

高中生在学校广播站起名

钥彰

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钥，来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》，原文：竹露点衣巾，湖烟湿扃钥

瑗乘

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑗乘，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

姿攸

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
姿，来源于祖咏的《唐诗》《汝坟秋同仙州王长史翰闻百舌鸟》，原文：高飞凭力致，巧啭任天姿

轶憧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
轶，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

沉炘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
沉，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：沉思海角愤难平

溯樱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
溯，来源于张镃的《宋诗》《诚斋再韵见遗走笔复和并邀尤检正京右司观花》，原文：兰桨溯流歌客櫂，麝材匀捣付香砧

专禾

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其二》，原文：庙谟专制阃，世将易兵符

枫典

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其二》，原文：孤舟宿何许，霜月系枫桥

謇翀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

蕴钲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蕴，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

元壬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
元壬，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：寝明以昌，举元难壬

玉予

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
玉予，来源于钱起的《唐诗》《山中寄时校书》，原文：蓬莱紫气温如玉，唯予知尔阳春曲

蔳川

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其三》，原文：百川溢，施沟渠，歌且舞兮

璎檬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
璎，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

合浠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(合前)(生唱)

治瞳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
治瞳，来源于方回的《宋诗》《题孙元京近诗》，原文：后生如猬总能诗，骨弱瞳昏俗不治

泷纮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泷，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：空镵欧阳铭，松风悲陇泷

页郝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

恣缨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恣缨，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：舳尾东衔鸟羽轻，沧浪余沫恣霑缨

郦尹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

邕晋

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
邕晋，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：太守姓出东汉邕，名齐晋魏王与钟

暖惟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暖惟，来源于郑清之的《宋诗》《夜雨不睡 其二》，原文：白醉蹔烦簷送暖，苍颜惟恐镜包羞

峥渭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峥渭，来源于吴文英的《宋词》《沁园春》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

郦馚

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

庭晢

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
庭，来源于闻人武子的《宋词》《菩萨蛮》，原文：露华香沁庭中月

萄铮

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萄，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：桂林蒲萄新吐蔓，武城刺蜜未可餐

沐霏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
沐霏，来源于舒岳祥的《宋诗》《白发》，原文：长惭老松树，翠鬣沐烟霏

秸支

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

庭峨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
庭峨，来源于李白的《唐诗》《上皇西巡南京歌十首 七》，原文：四海此中朝圣主，峨眉山下列仙庭

沛伽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

若郁

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
若郁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

瑄霖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

禄缎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禄，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：刮则齐民癕，分为猛士禄

轶潆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
轶，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：即事论今昔，储祥轶混沦

蕋禾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

炯筠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炯筠，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉篆五柳传帖赞》，原文：炯松姿而筠操，又铁画而银钩

乾琛

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

茉如

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茉如，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：那茉莉、如今已矣

圣焱

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
圣，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：烈圣在天，保佑我皇

镌娅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
镌，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：万言成弃置，五字失雕镌

灏奂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

儒援

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
儒，来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜山行》，原文：学佛以佛魔，学儒为儒缚

晣湫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

纭潭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：随牒倦尘土，归梦长纷纭

昉丁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

绡谊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绡，来源于蔡宰的《宋诗》《望洞阳》，原文：翠縠纹秋水，斑绡缬雾林

茯霁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》，原文：深锄茯苓酿酒，极饮形骸可长久

煦霓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
煦霓，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓

芍烊

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芍，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月香亭主人送似牡丹座客作芍药品题 其一》，原文：素粧芍药万花王，叶未全舒满国香

景邵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
景邵，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：邵阳城中景何好，峻屏四面森围绕

祯自

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祯自，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

昊桔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
昊，来源于虞俦的《宋诗》《秋雨欢》，原文：少昊欲行秋，骄阳犹跋扈

贞椒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
贞，来源于白居易的《唐诗》《感鹤》，原文：贞姿自耿介，杂鸟何翩翾

薏琢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
薏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

久英

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
久英，来源于滕传胤的《唐诗》《赠僧》，原文：今日英雄气冲盖，谁能久坐宝莲花

陇搦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
陇，来源于刘长卿的《唐诗》《平蕃曲三首 二》，原文：陇头那用闭，万里不防胡

文恽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
文恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

琢韪

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》，原文：雕琢复雕琢，片玉万黄金

芍茹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：顿又换指清而和，牡丹芍药香气多

君烟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
君烟，来源于李端的《唐诗》《折杨柳》，原文：雨烟轻漠漠，何树近君乡

觅泊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
觅泊，来源于赵抃的《宋诗》《江上遇雪》，原文：客棹沿湾泊，村醪觅径酤

禺祯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

斐莆

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
斐，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：幸接英儒同赞咏，辄书狂斐继清尘

札荣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
札荣，来源于陆游的《宋诗》《五月七日拜致仕敕口号二首 其一》，原文：一札疏荣驰厩置，两儿扶拜望云天

璇芹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
璇，来源于方回的《宋诗》《客中近元夕》，原文：辇路灯如梦，璇霄月欲圆

莞淳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《并工》，原文：并工催作趁春前，又值春归一莞然

戍堰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
戍，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其三》，原文：古戍秋生画角哀，思归泣尽望乡台

宸袤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
宸，来源于杜甫的《唐诗》《冬至》，原文：杖蓼雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸

浦葆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
浦，来源于包融的《唐诗》《赋得岸花临水发》，原文：朝开川上日，夜发浦中霞

祁钏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
祁，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：哀时无祁奚，丹书谁为焚

沁琦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《满庭芳》，原文：玉沁唇脂，香迷眼缬，肉红初映仙裳

诣昀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：鹄袍诣阙柳袍归，来年书院更光辉

焘夷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

棣继

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棣继，来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》，原文：棣萼联华继昔贤，素园游想已多年

潞燃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公谓鲍子：「或谮子，子姑居于潞以察之

隽影

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
隽影，来源于吴龙翰的《宋诗》《己未试监假道于严报谢使君》，原文：棠阴日暖鸟声隽，苔迹月明吏影臞

荑烯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

单奥

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
单，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：鸣琴单父

愿胥

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
愿胥，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：华胥梦，愿年年、人似旧游

晏瞻

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《题卞大夫西湖所居》，原文：晏眠胜饮冰，一笑异将恐

涟语

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
涟语，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：方池弥漫涨涟漪，藕花清酣娇欲语

章冬

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
章冬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：正是锦绣胸襟气若虹，文章才学足三冬

邕年

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
邕年，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

汉籍

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汉籍，来源于杨备的《宋诗》《乘黄署》，原文：执辔何人籍帝台，汉家天马不时来

真骥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
真骥，来源于苏轼的《宋诗》《阅世堂诗赠任仲微》，原文：象贤真骥种，号诉甘百谪

正苏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
正苏，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・后庭花》，原文：(正末唱)有一个冻苏秦田无半亩

泉初

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泉初，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：何处甘泉来席上，嫩黄初汤银瓶

棂磐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

恤凰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
恤，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝盥洗干安之曲》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

晏缎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《题卞大夫西湖所居》，原文：晏眠胜饮冰，一笑异将恐

尤杨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尤杨，来源于曾几的《宋诗》《福帅张渊道送荔子》，原文：莫讶关情向尤物，厌看绿李与杨梅

冶炀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冶，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：欧冶铦锋价最高，海中收得用吹毛

霈昱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》，原文：霈泽不惟滋稼穑，凉飚仍为扫岚氛

芗俞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

葆烟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
葆烟，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

涛仞

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涛仞，来源于赵葵的《宋诗》《题金山》，原文：紫金千仞鬰崔嵬，四面惊涛卷雪堆

淙睿

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淙，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：瓮底新醅供酩酊，城头曲槛俯淙潺

湫渌

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《龙门常住图师真知事求赞》，原文：黄竹寒湫，晓而复昏

砺炅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
砺，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：谓有金石姿，良工心劘砺

白些

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
白些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：晋制犀比，费白日些

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