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起名宋国瓷好吗 - 如何给你的作品取一个好听的名字

孙滢遥作者:孙滢遥2024-01-04 03:53:56

当你想要给你的作品取一个好听的名字时,起名宋国瓷是否好是一个值得考虑的问题。起名宋国瓷听上去有一种古典而优雅的感觉,但是否适合作为你作品的名字呢?在确定这一点之前,让我们先来看看命名一个作品的重要性。 一个好的作品名字可以增加它的吸引力,引起观众的兴趣,激发他们的好奇心。它可以传达作品的主题、情感和风格,帮助观众更好地理解和欣赏。一个好听的名字通常会让人对作品产生积极的第一印象,增加其在市场竞争中的竞争力。 然而,要选择一个好听的名字并不是一件容易的事情。你需要考虑作品的特点、目标受众和所传达的信息。起名宋国瓷可能适合某些类型的作品,比如古风或文化题材的艺术作品。但对于其他类型的作品,可能会显得不够现代或不够吸引人。 因此,在取名时,建议首先考虑作品本身的特点和目标受众。你可以考虑作品的主题、情感、风格、传达的信息等因素。此外,还可以参考一些命名技巧,如使用形容词、名词、动词或独特的词语来描述作品的特点。 总之,起名宋国瓷是否好取决于你的作品类型和目标受众。在命名时,要考虑作品本身的特点和所要传达的信息,选用适合的名字。希望这些建议能帮助你给你的作品取一个好听而又适合的名字。

起名宋国瓷好吗

挚篁

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
挚,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:挚见其德尊,脱身授其位

晖初

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晖初,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:余晖初月散,幽籁发玄窍

绡莜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
绡,来源于楼钥的《宋诗》《次韵胡元用末利花》,原文:素娥长与明月约,青女细把轻绡裁

晓镌

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晓镌,来源于黄裳的《宋诗》《观试》,原文:题墨脱新镌,扃钥开清晓

旌蕴

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旌蕴,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》,原文:风流蕴藉足仪型,小屈旌旗镇列城

奂缮

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
奂,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:危构飞空旧奂轮,澄光爽气压城闉

稷奎

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
稷,来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》,原文:稷契熙妫祚,萧张翼汉图

绡晏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绡,来源于释绍昙的《宋诗》《赋梅》,原文:秀气一枝抽嫩玉,寒英五叶剪生绡

岐迪

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
岐,来源于鲍溶的《唐诗》《代楚老酬主人》,原文:烦君问岐路,为我生悽慽

旨悦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
旨悦,来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

禹颜

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
禹颜,来源于赵蕃的《宋诗》《俞孝杨殖斋》,原文:勉哉期岁晚,禹稷与颜同

箴序

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箴,来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》,原文:闭门不语信深沉,岂可讥时作酒箴

融搦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
融,来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》,原文:春融秋肃,渊澄岳峙

瑹芨

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

烊舟

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

缔酝

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
缔,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

妍时

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
妍时,来源于王炎2的《宋词》《临江仙》,原文:手种河阳桃李树,暂时来看春妍

崔映

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崔映,来源于王安石的《宋诗》《观王氏雪图》,原文:崔嵬相映雪重重,茅屋柴门在半峰

致邵

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》,原文:会夷狄不致,恶事不致,此其致何也

馥澄

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
馥澄,来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》,原文:佳树澄疏影,幽花运微馥

骥庄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
骥庄,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》,原文:良骥驰康庄,骧首轻韅鞅

莲昙

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
莲,来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇,》,原文:草书题王莲

扬啸

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
扬啸,来源于任希古的《唐诗》《和长孙祕监伏日苦热》,原文:披襟[扬]子宅,舒啸仰重闱

岿禹

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
岿禹,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》,原文:睇禹陵兮岿然,邃珍馆兮蟺蜎

梧帧

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
梧,来源于常衮的《唐诗》《和考功员外杪秋忆终南旧宅之作》,原文:晓霜凝耒耜,初日照梧桐

詹崔

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
詹,来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》,原文:清名配詹事,千载赤城山

娇旌

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
娇旌,来源于王安中的《宋词》《水龙吟》,原文:趁旌旗、谷莺娇啭

佐澧

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
佐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 入门用《显安》。》,原文:仪刑壶则,辅佐帝图

湫宛

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
湫,来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》,原文:祇知嫌湫隘,何意落崎岖

滨崧

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
滨崧,来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》,原文:帝猎渭滨先得吕,神还崧岳旧生申

辽由

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
辽由,来源于陈普的《宋诗》《咏史 华歆》,原文:辽东不洗巢由耳,痛切初年割席迟

忆燝

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
忆,来源于李纲的《宋诗》《自容趋藤山路古松皆合抱百余尺枝叶扶疏行人庇赖为取松明者所刳剔因而摧倾十已六七良可惜也》,原文:忆昔陶士行,为政有善经

馚析

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》,原文:直使圣贤更剖析,只缘私意费消磨

崇麒

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崇,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:绝顶隠君居,崇台境殊异

晷攸

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晷,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:征鞍遂南首,故园冲炎晷

玮秸

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

绅炳

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《洪秘监徐常丞有诗贺余休致次韵四首 其一》,原文:还笏何须待拖绅,世间无价是元身

乘粹

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
乘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:5 如乘者乘丘

戍遥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
戍遥,来源于孙觌的《宋诗》《虎邱沼老豫章诗僧也与余相遇于枫桥方丈诵所作徐献之侍郎生日诗有东湖孺子南极老人之句余爱其工赋小诗寄赠》,原文:落景下曾城,遥烟起孤戍

禾岐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禾岐,来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》,原文:岐麦嘉禾兆庆符,同茎合干复芙蕖

晶枝

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晶枝,来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》,原文:岂无丽人奉巾栉,琼枝照眼生光晶

韬诏

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韬诏,来源于董嗣杲的《宋诗》《寒泉》,原文:不拜韬光徴士诏,却传配食水仙名

尹仑

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
尹,来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》,原文:中宪方外易,尹京终就拘

寓汉

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
寓汉,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:自然舜孝移风俗,寓意枭羹鄙汉朝

潮圆

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潮圆,来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其一》,原文:沧波空碧接青天,潮满江平月正圆

韵礴

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
韵礴,来源于陈师道的《宋诗》《题画李白真》,原文:周郎韵胜笔有神,解衣磅礴未必真

誉青

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
誉青,来源于鲍慎由的《宋诗》《谢传神蔡景直》,原文:驰誉丹青有古风,笔端及我未宜蒙

彬纮

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
彬,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》,原文:则问你护桥龙宋彬安在

页益

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》,原文:(同前第一四九八页)

昊肖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昊,来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》,原文:回镳斜经少昊墟,阆风县圃穷幽邃

齐仑

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
齐仑,来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》,原文:堪想都人齐指点,列仙相次上昆仑

戍阑

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
戍阑,来源于孔文卿的《元曲》《梁州・不幸遣东归蓟北,更胜如西出阳关,看几时挨彻相思限?怕的是孤》,原文:灯荧暗,残月弓弯,戍楼人静,梅帐更阑

俞皋

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
俞皋,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」皋陶曰:「俞

蔳兹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:属负兹,舍不即罪尔

蓬椒

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蓬椒,来源于文天祥的《宋诗》《景定壬戌司户弟生日有感赋诗》,原文:椒柏同欢贺,萍蓬可叹嗟

意篌

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
意,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红衲袄》,原文:意沉吟,情惨伤

由泯

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
由泯,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十一》,原文:由来命分尔,泯灭岂足道

兴枝

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
兴枝,来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:长对南枝添兴致

尤瑚

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
尤,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:清香尤虎溪风

追恣

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
追恣,来源于寇准的《宋诗》《野步》,原文:幽景恣追寻,迟迟傍柳阴

函州

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
函州,来源于方回的《宋诗》《长安》,原文:客从函谷过南州,略说长安旧日愁

钧唯

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
钧唯,来源于韦骧的《宋诗》《和扑满》,原文:一等出钧陶,唯便儿女曹

瑺篌

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

礼仑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
礼仑,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:因我得礼你,昆仑卧潭底

茂淙

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
茂,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:争似群贤,茂林修竹兰亭

孜才

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
孜才,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》,原文:小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬,恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

舸杨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
舸杨,来源于陆游的《宋诗》《戏咏乡里食物示邻曲》,原文:明珠百舸载芡实,火齐千担装杨梅

誉敖

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
誉,来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》,原文:从容故天幸,倜傥尽人誉

瑺茸

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

巡琝

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
巡,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:酒巡未止

普年

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
普年,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一三》,原文:今日琅瑘归普济,借婆裙子拜婆年

萝英

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
萝英,来源于宋祁的《宋诗》《思归》,原文:青萝怨鹤英山晓,疏笛吟龙卧坞秋

韵玮

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
韵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其四》,原文:摩诘非不言,遗韵寄终曲

曦昼

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
曦昼,来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》,原文:饱食南荣曝昼曦,小星联影入枯棋

郇欢

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

峤情

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
峤情,来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》,原文:余负海峤情,自昔微尚然

乾俞

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 梅主簿》,原文:圣俞翘楚才,乃是东南秀

睨经

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
睨经,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:侧身经崎岖,仰首睨嵽嵲

菀如

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
菀如,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

灏芝

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
灏,来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》,原文:灏气逼星河,佳期匝眼过

瑗茸

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

瑷永

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

储仞

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
储,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》,原文:此山万古储胜迹,年年人庆东平日

昭正

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昭正,来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》,原文:展转漏将永,昭回河正横

箴竺

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
箴,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:官箴诚自勗,士毂复谁推

夷振

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
夷振,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:翼鼓羽翮主变夷,飞翰不劲必振刷

芷嫣

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芷,来源于刘子澄的《宋诗》《武陵别任年魁》,原文:去棹乘桃涨,朝衣带芷香

锦漾

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
锦漾,来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长,避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆,听蝉鸣绿杨。榴》,原文:花喷火争开放,葵花向日玻璃漾,荷花云锦满池塘

慕熠

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
慕,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:陶匏宗素朴,琮璧慕精纯

筹远

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筹远,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

桦焘

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

朴典

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
朴典,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:本朝开典礼,棫朴作株桩

瓷崔

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瓷,来源于刘子寰的《宋词》《霜天晓角》,原文:瓷瓯并瓦注

艾翼

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
艾翼,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:展翼声名久,占熊福艾全

晔睨

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》,原文:会须斩奸邪,晔晔神光扬

柃嘉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:五日标嘉节,行龄献寿觞

卓姬

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
卓姬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:奚齐、卓子者,骊姬之子也,荀息傅焉

青邵

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
青邵,来源于曹彦约的《宋诗》《明之亦和诗来复次前韵》,原文:著我画图添李邵,丹青那复起龙眠

纪郇

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
纪,来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》,原文:幕府开娘子,旗常纪乱臣

薏其

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
薏其,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

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