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起名字看数字吗

吴淙专作者：吴淙专2024-01-04 10:29:56

在给孩子起名字的时候，很多父母都会思考一个重要的问题：起名字时是否需要考虑数字的含义呢？对于有些人来说，数字仅仅是一种代表数量的符号，对名字的选择并没有什么影响。然而，越来越多的人开始意识到，在数字背后隐藏着深层的含义与象征。数字可以传达特定的信息和能量，对于孩子的未来发展可能产生一定的影响。 首先，我们来看看数字1。在许多文化中，1代表着独立和领导能力。如果你给孩子起名字时希望他有强烈的领导力，那么包含数字1的名字可能是个不错的选择。例如，人们常常认为名字中带有“强”、“冠”等字的孩子天生具有领导才能。数字2则象征着和谐与协作，适合注重团队合作和平和相处的孩子。如果你希望养育一个懂得与他人共事的孩子，那么考虑使用数字2进行命名就是个不错的主意。 除了数字的含义，数字主题也可以在名字中创造独特的效果。例如，你可以使用字母代表数字，创造出与数字相关的名字。比如，名字中含有“五”、“7”等，可以为孩子带来与数字相关的特别意义。此外，数字还可以与名字的发音有关。一些名字的发音与特定数字非常相似，这样的名字也会在潜意识中将特定的数字形象与孩子联系在一起。 在给孩子起名字时，是否考虑数字的含义是一个个人选择。然而，了解数字的意义和象征对于名字的选择是很有帮助的。数字不仅仅代表了数量，它们背后所蕴含的深层含义和能量，可以为孩子的未来发展带来影响。所以，如果你有意识地想为孩子起一个富有意义的名字，为什么不考虑数字的奥秘呢？

起名字看数字吗

瑭莘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

璩朴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

献炫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
献，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：岂应献纳际，造次差毫厘

隆笠

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隆，来源于刘攽的《宋诗》《和杨彦文嵩山诗》，原文：悬泉落崖泻万丈，震雷发地声隆隆

予苒

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
予苒，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：繄予困缰锁，荏苒尚吏牒

暖伊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
暖伊，来源于杨万里的《宋诗》《因种酴醾金沙作度雪台以下临之酴醾瘁而金沙独茂》，原文：独种酴醾冷却伊，金沙作伴暖相依

澎磐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

柃原

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于李彭的《宋诗》《读扬雄法言》，原文：苦笑屈原智，颇怜晁错愚

惟茂

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惟茂，来源于李新的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：陶令无聊惟喜醉，茂陵多病不胜愁

自晰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
自晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

潞萦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
潞，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》，原文：魏公丞相妇，潞国太师孙

遥竺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
遥竺，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：海门潮至飞雪涌，天竺雨过遥青纡

翙真

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芗柯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芗，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

本勖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
本勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

瑧瑞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》，原文：政化不自知，草木发奇瑞

滇晋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

绪澧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绪，来源于赵与仁的《宋词》《好事近》，原文：睡起凭栏无绪，听几声啼鴂

臻柯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：清明鬯矣，福禄攸臻

术沉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
术沉，来源于文彦博的《宋诗》《题筹笔驿》，原文：帏幄既持先圣术，肯来山驿旋沉思

霄篁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霄篁，来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》，原文：重门掩松篁，杰阁戞霄汉

晢淑

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

瑞贤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑞贤，来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其一》，原文：昨夜长庚烂瑞光，间生贤于应明昌

瑚羿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑚，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》，原文：珊瑚市则无，騄骥人得有

繁旖

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
繁，来源于朱继芳的《宋诗》《对酒》，原文：提壶亦相劝，花下绿阴繁

硝琛

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

静昭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
静昭，来源于张耒的《宋诗》《偶成题裴晋公祠》，原文：独持将钺静氛妖，后世英名日月昭

谨霁

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟 其三》，原文：年过半百合归去，谨杜衡门深退藏

专遒

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
专，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其六》，原文：用意寻庚申，专心事丙壬

驰墨

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
驰墨，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁雪 其二》，原文：朱门快意酒肉会，墨客驰神词翰场

容奥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
容奥，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：言容既笃厚，文字入玄奥

笠珲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
笠，来源于张志和的《唐诗》《渔父歌 一》，原文：青篛笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归

泯慈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
泯，来源于宗泽的《宋诗》《东上辞松楸一首》，原文：八年坐亲党，泯伏长安城

泊冉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泊，来源于刘敞的《宋诗》《御冬》，原文：漂泊愁多病，差池岁复阑

慈潜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
慈潜，来源于李流谦的《宋诗》《挽沈夫人》，原文：逶迤竟潜通，姑慈霁霜严

郄钏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郄，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：谷水直言身不顾，郄诜高第转名香

荣影

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荣影，来源于元稹的《唐诗》《寄乐天二首 一》，原文：荣辱升沈影与身，世情谁是旧雷陈

潮绎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潮，来源于赵抃的《宋诗》《览先祖太傅留题国清寺继和》，原文：心观潭月白，梵听海潮声

黎昃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
黎，来源于吕南公的《宋诗》《寄亨父》，原文：身如孟氏兼三乐，家似昌黎厌五穷

执运

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
执运，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：手执金环运三车，阿谁飞上金天去

储桐

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
储，来源于乐雷发的《宋诗》《戊戌冬仆客桂林雪中赵叔愚书张司业逢贾岛绝句为寄今冬对雪感而有作》，原文：饥能驱我瓶储罄，老不饶人镜影华

易谒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
易谒，来源于王令的《宋诗》《中秋望月》，原文：帝居深九阍，有谒未易傍

煦薇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
煦，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首（一字至七字） 一》，原文：登临徙倚傍琼栏，满目春光煦寥廓

芊芃

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：芊绵平绿台城基，暖色春容荒古陂

缈芈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缈，来源于陈允平的《宋词》《倒犯》，原文：缥缈广寒殿，觉世山河小

允秭

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：以似诗书端可尚，允怀今古不堪悲

年棋

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
年棋，来源于郑侠的《宋诗》《醉翁行赠黎师醇》，原文：问翁壮年爱棋酒，迩日还如昔时否

琥酝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琥酝，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

隋胧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
隋，来源于黄希旦的《宋诗》《怀中孚》，原文：叶凋隋苑树，风走洞庭波

嶂淬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嶂，来源于李羣玉的《唐诗》《大庾山岭别友人》，原文：谁念火云千嶂里，低身犹傍鹧鸪飞

苓黛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

嫒如

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：如声如响，如鸷如飞

畚箩

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
畚，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

舟涌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
舟涌，来源于赵蕃的《宋诗》《舟行》，原文：波涛汹涌势莫遏，顾视吾舟真若芥

秭祁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

采墨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
采墨，来源于刘敞的《宋诗》《晓起》，原文：相重树色如泼墨，欲落月采成渥丹

潭姣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
潭，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：云巖五花树，下临碧玉潭

宁焘

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宁，来源于卫宗武的《宋诗》《萤》，原文：一朝书课效，功宁不汝矜

姿纴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
姿，来源于陆游的《宋词》《朝中措》，原文：幽姿不入少年场

诚瑗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
诚，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：诚爱俸钱厚，其如身力衰

攸越

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
攸越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：兹不谷震荡播越，窜在荆蛮，未有攸厎

悟郄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
悟，来源于周文璞的《宋诗》《过葛天民新居》，原文：对佛称居士，翻经悟法王

烊芦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

殷煊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
殷，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：竹经朝雨翠，荷借夕阳殷

璋碧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璋碧，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 一》，原文：觚棱金碧照山高，万国珪璋捧赭袍

燏晳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珈袤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

炘笛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其九》，原文：鴈起西风笛，人居夕照舂

桐攸

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桐，来源于张耒的《宋诗》《夜意》，原文：每见青桐落，常虞白发侵

旒芃

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旒，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制御春明楼临右相园亭赋乐贤诗应制》，原文：褰旒明四目，伏槛纡三顾

淬重

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淬重，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

寒绅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
寒绅，来源于陈元晋的《宋诗》《胡文昌和东坡子由彭城月诗并录澹庵新州以所和见示索和》，原文：一书乞借尚方剑，搢绅环睨心为寒

荔磊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
荔磊，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：闽山中夏荔枝熟，火齐磊落堆盘红

濡重

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
濡重，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：相忘禄产沾濡重，皥皥浑浑自不知

戈汀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
戈汀，来源于李频的《唐诗》《送鄂渚韦尚书赴镇》，原文：戈船转江汉，风月宿汀洲

犹珲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
犹，来源于文天祥的《宋诗》《咏怀》，原文：热犹以火燎，湿犹以汤浔

纴濡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

如团

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
如团，来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》，原文：但见青如盖，团圆障朝曦

岿淖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岿，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

赓中

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
赓中，来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》，原文：于今赓绝唱，外重中已惧

追纲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
追纲，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三八》，原文：大事既去止可叹，皇纲已坠如何追

墨韪

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
墨，来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》，原文：重看送行句，殒泪墨欹斜

君皤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
君皤，来源于陈藻的《宋诗》《贺叔嘉生日》，原文：天无快活除君寿，任待皤然也百年

懿翩

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」懿子说

尉维

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尉，来源于沈辽的《宋诗》《赠送卢总赴调》，原文：晚除一尉来荆域，白髪婆娑谁复识

渤匡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
渤，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：但令渤海捐刀剑，不用天河洗甲兵

兹旬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兹旬，来源于韩淲的《宋诗》《苦阴》，原文：今兹冷气深，经旬压簷声

瑗樱

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

璋涵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璋涵，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

仓庭

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仓庭，来源于王洋的《宋诗》《得丁执中书和前韵依用韵一首》，原文：仓箱粟帛常亏课，庭户芝兰独献余

缎瑹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

菀焱

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

琝瑜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

翙瀚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珺肖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：博饮好色不肖子，可以公台作边赏

茗淙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《伏中官舍极凉戏作》，原文：客爱炊菰美，僧夸瀹茗香

政骥

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
政骥，来源于赵蕃的《宋诗》《莘夫再用前韵作诗谢余过其居复用韵答之 其二》，原文：盐车骥服驾罢牛，政使斯人此佐州

茜冽

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茜，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：象茜照地荣笏衣，先后隶从何颀颀

杉辽

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美新秋即事次韵三首 一》，原文：怀旧药溪终独往，宿枯杉寺已频期

朝奥

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朝奥，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

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