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女孩起名用爱字

谢璞桐作者:谢璞桐2024-01-04 14:38:06

女孩起名用爱字是近年来越来越流行的选择。爱,作为一种温暖而纯净的情感,代表着关爱、善良、温柔和无私。给女孩起一个以爱字为主题的名字,可以赋予她一种积极向上的气质和人格特征。爱字可以与其他字组合,形成多种有意义的名字。比如,可以使用含有“爱”字的偏旁部首,如“爱梅”、“爱莉”等,以突出女孩的美丽和善良。也可以使用以“爱”为声母的字,如“爱琳”、“爱美”等,以展现女孩的聪慧和才华。无论选择哪种方式,我们都希望给女孩起一个与众不同、寓意深远的名字,为她的未来增添幸福和成功的可能。

女孩起名用爱字

艺爱

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
艺爱,来源于胡寅的《宋诗》《赴德秀海棠之集》,原文:爱君富才艺,守约自强矫

爱瑜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
爱,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:我非爱其财

黛爱

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
黛爱,来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济诗换怪石》,原文:纷纷儿辈只轻肥,不爱笼烟小黛眉

爱漾

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
爱漾,来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:爱溶漾坠红,染波芬馥

齐爱

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
齐爱,来源于陆游的《宋诗》《六峰项里看采杨梅连日留山中》,原文:未爱满盘堆火齐,先惊探颔得骊珠

悠爱

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
悠爱,来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其五》,原文:二月风堪爱,悠悠天际生

莲爱

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
莲爱,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:池中所出粗可爱,芡盘菱角红白莲

爱渌

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
爱渌,来源于欧阳建世的《宋诗》《游金庭观》,原文:右军平昔爱观鹅,尚有池塘聚渌波

爱裳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
爱裳,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:千歌百舞不可数,就中最爱霓裳舞

爱茯

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
爱茯,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:爱竹留新笋,看松养茯苓

净爱

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
净爱,来源于郑谷的《唐诗》《敷溪高士》,原文:敷溪南岸掩柴荆,挂却朝衣爱净名

爱杏

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
爱杏,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:最爱轻欺杏园客,也曾辜负酒家胡

爱惋

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
爱,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其五》,原文:易经著义交相爱,相忍何如相爱亲

爱炜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
爱,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・清江引》,原文:老鸨儿那个不爱钱

诗爱

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
诗爱,来源于白居易的《唐诗》《夜招周协律兼荅所赠》,原文:落魄俱耽酒,殷勤共爱诗

爱漫

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
爱漫,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》,原文:清晓霜华漫自浓,独凭爱日飬残红

爱语

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
爱语,来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》,原文:元祐爱君语,读者犹涕洟

爱馟

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
爱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》,原文:天不爱道,圣功允格

芙爱

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芙爱,来源于张的《宋词》《汉宫春》,原文:城畔芙蓉,爱吹晴映水,光照园庐

爱正

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
爱正,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:皂盖朱旛多旧爱,石渠东观正当人

汀爱

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
汀爱,来源于陈与义的《宋诗》《晚步》,原文:停云甚可爱,重叠如沙汀

爱汝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
爱汝,来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》,原文:汝曹虽騃念所从,汝心汝貌加爱恭

爱理

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爱理,来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》,原文:扶持爱梅说道理,自许牛头参已早

瑥爱

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》,原文:牵人爱

言爱

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
言爱,来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》,原文:赠言岂无意,爱子智虑明

奂爱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:归来百庆喜具举,规模轮奂重铺张

爱荷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
爱荷,来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》,原文:栽培初种竹,爱护乍生荷

专爱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
专爱,来源于徐鹿卿的《宋诗》《读杨妃传》,原文:六宫粉黛溢三千,一个中间宠爱专

爱松

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
爱松,来源于邹极的《宋诗》《一翁亭歌》,原文:时时独上凭危栏,为爱孤松不可攀

礴爱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
礴,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:嵚崖巨石自成室,其下磅礴含清虚

零爱

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
零爱,来源于白居易的《唐诗》《自觉二首 二》,原文:亲爱零落尽,安用身独存

爱固

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
爱固,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:百姓皆以王为爱也,臣固知王 之不忍也

砚爱

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
砚爱,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:折送小阁幽窗,酷爱处、令亲几砚

璐爱

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

爱纭

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
爱,来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:虽爱新声,不见如花面

琥爱

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
琥,来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》,原文:新桥酒作琥珀浓,平生颇羨江南翁

爱瑷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
爱,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・那咤令》,原文:(唱)你贪心儿爱财

爱敏

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
爱敏,来源于张镃的《宋诗》《回放翁书》,原文:脂车乏敏手,爱字翻旧笈

爱颍

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
爱颍,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:永叔爱清颍,明仲乐阳羡

岐爱

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
岐爱,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:岐公老藩朝,惠爱浃吴晋

爱灵

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
爱灵,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》,原文:着屐好追灵运逸,垂帘尤爱恺之闲

孝爱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
孝爱,来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其一》,原文:孝爱自天性,宁与迹俱陈

爱惜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
爱惜,来源于吕渭老的《宋词》《河传》,原文:是青君、爱惜底

盈爱

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
盈爱,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 五》,原文:西伯最怜耕让畔,曹参空爱酒盈樽

治爱

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
治爱,来源于韩元吉的《宋诗》《挽周仲深郎中词》,原文:一同在昔歌遗爱,两郡于今有治声

函爱

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
函爱,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:雕章屡爱函京作,宰树常论故国乔

乔爱

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
乔爱,来源于李频的《唐诗》《题荐福寺僧栖白上人院》,原文:长爱乔松院,清凉坐夏时

爱箪

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
爱箪,来源于林景熙的《宋诗》《赵奥别业》,原文:亦爱箪瓢乐,年来世味轻

爱析

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
爱析,来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 二》,原文:浮人少荡析,爱客多逢迎

爱允

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
爱允,来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》,原文:天不爱道,圣功允格

爱羡

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
爱羡,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:堪爱羡

泊爱

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
泊爱,来源于赵汝鐩的《宋诗》《泊舟》,原文:舟泊似差早,篙工爱酒坊

武爱

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
武爱,来源于张建封的《唐诗》《酬韩校书愈打毬歌》,原文:儒生疑我新发狂,武夫爱我生雄光

炯爱

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
炯爱,来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》,原文:炯然忧爱心,谆谆见词旨

爱思

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
爱思,来源于李石的《宋诗》《石室》,原文:来为人所爱,去为人所思

爱沧

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
爱沧,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:赤脚踏沧浪,为爱清溪故

爱箐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
爱,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・清江引》,原文:老鸨儿那个不爱钱

爱瑱

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
爱,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・石榴花》,原文:你道是将恩爱变为仇

婴爱

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
婴爱,来源于王令的《宋诗》《寄题宣州太平县众乐亭为孙莘老作》,原文:身婴民忧手持版,心爱山水寜非偷

爱予

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
爱予,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:爱子所守卓,忧予不能攀

爱纶

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
爱纶,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 五》,原文:看月嫌松密,垂纶爱水深

爱嵊

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
爱,来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》,原文:因爱果生病,从贪始觉贫

陇爱

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
陇爱,来源于宝月的《宋词》《洞仙歌》,原文:爱横管孤度陇头声,尽拼得幽香,为君分付

筠爱

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
筠爱,来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》,原文:但爱孤山西,松筠数家村

鹭爱

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
鹭爱,来源于皎然的《唐诗》《同李中丞洪水亭夜集》,原文:山公取醉不关我,为爱尊前白鹭鹚

璇爱

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璇,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:始知昴宿降璇宵

永爱

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
永爱,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十六》,原文:惕然一以愧,永与情爱辞

杨爱

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
杨爱,来源于释倚遇的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:如今竞爱摘杨花,红香满地无人扫

爱潭

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爱潭,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 寄龙门僧》,原文:龙门有开士,爱我春潭碧

萌爱

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
萌爱,来源于张碧的《唐诗》《游春引三首 一》,原文:句芒爱弄春风权,开萌发翠无党偏

崇爱

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
崇爱,来源于释德洪的《宋诗》《汪履道家观雪鴈图》,原文:惠崇逸想巧图画,定应爱汝梦漏清

爱喻

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
爱喻,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:前人种树爱读书,种时已喻书中义

爱旬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
爱旬,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和张椿》,原文:一年三十有余旬,最爱韶华是令辰

爱娇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
爱娇,来源于高观国的《宋词》《解连环》,原文:爱娇云蘸色,媚日挼蓝,远迷心目

爱卿

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
爱卿,来源于祖无择的《宋诗》《暮秋江上逢端州朱使君诗以申饯》,原文:人皆推世德,我亦爱卿材

爱娣

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
爱,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:故天不爱其道,地不爱其宝,人不爱其情

烊爱

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

淇爱

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淇爱,来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》,原文:影动嵇阮爱,笋穿淇渭干

爱禺

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
爱禺,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:番禺虽盛公岂爱,亭亭自是巖廊材

觅爱

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
觅爱,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》,原文:幽人爱玩不忍去,觅句坐惊红日西

爱茶

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
爱茶,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其一》,原文:爱客茶新碾,留僧饭别炊

灏爱

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
灏,来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂干

爱陟

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
爱陟,来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》,原文:平生爱山水,游陟老不厌

爱苡

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爱,来源于刘辰翁的《宋词》《玉楼春》,原文:自爱古人诗句恼

斐爱

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
斐爱,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:顾我诚荒斐,蒙君爱保持

爱燝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
爱,来源于无名氏的《宋词》《祝英台近》,原文:每爱霜月风前

爱未

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爱未,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》,原文:香饵不足爱,古言未应非

爱久

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
爱久,来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》,原文:学道爱君甘淡薄,倦游嗟我久留连

爱霄

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
爱霄,来源于张子厚的《宋诗》《九日亭》,原文:山怜峻极凌霄汉,路爱幽深入薜萝

爱芷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
爱芷,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》,原文:蹔向沅湘采兰芷,扶疎终亦爱吾庐

爱逸

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
爱逸,来源于韩翃的《唐诗》《送故人归蜀》,原文:自应成旅逸,爱客有王孙

炘爱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其二》,原文:渊明岂独爱东篱,便爱东篱亦匪私

爱依

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
爱依,来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》,原文:絃歌平昔有遗爱,桑梓依前访旧游

爱泷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
爱泷,来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》,原文:我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿,浮我江䑳兮岁不知其几

璎爱

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》,原文:溪声泻出骇风雨,巖泉乱滴纷珠璎

淼爱

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淼爱,来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》,原文:方丈仙人出淼茫,高情犹爱水云乡

爱翡

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
爱翡,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:爱东湖六月,十里香风,翡翠铺平

爱珹

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chéng玉名。
国学点评
爱,来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其四》,原文:孰爱于母,惟善其善

辽爱

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
辽爱,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:人情爱恶间,轻重何以辽

篌爱

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
篌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》,原文:箜篌野狐拍怀智,觱篥龟年笛宁王

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