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起名叫孙博——寻找一段独特的名字

韩阔琥作者：韩阔琥2024-01-04 16:48:01

孩子出生后，给他起一个独特且有意义的名字是每位父母的责任和期望。孙博作为一个名字选项，有着独特的韵味。孙是一个常见的姓氏，代表着家庭的延续和传承；而博这个字则意味着聪明、博学多才。将这两个字组合起来，就形成了一个鲜明而富有深意的名字——孙博。 起名孙博有着多重寓意。首先，孙博代表了家族的希望和传承。一个有着孙博这个名字的孩子，将承载着家族的血脉和未来；其次，孙博也代表了智慧和博学。一个名为孙博的孩子，将被赋予追求知识、多才多艺的品质，为他的人生奠定坚实的基础。 当然，为孩子起名孙博也需要考虑与其它名字的配合和音律的美感。将孙博搭配上合适的姓氏和名字，可以形成一个富有和谐美感的全名。总之，孙博这个名字带有着独特意义的组合，它可能成为您孩子独一无二的标志，为他的人生旅程增添更多的色彩和魅力。希望这篇文章对您在起名孙博这一选择上有所帮助。

起名叫孙博

旌晨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旌晨，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》，原文：后皇嘉惠放一头，蜺旌鸾毂恣晨游

正纫

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
正纫，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其二》，原文：闻道北山兰正好，果堪纫佩即幽寻

惋藻

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
惋，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》，原文：何以遣悲惋，万物归其根

明襄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
明襄，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：愿将实学酬天造，敢效明河织女襄

缮桦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

瑥景

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于熊良翰的《宋词》《蓦山溪》，原文：四时美景，最好惟春昼

逻闲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逻闲，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

唯飖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
唯飖，来源于皇甫冉的《唐诗》《临平道赠同舟人》，原文：流荡飘飖此何极，唯应行客共知心

皋磊

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
皋，来源于寇准的《宋诗》《左冯寺楼闲望》，原文：目断平皋人不见，暮天无际水悠悠

惟桑

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
惟桑，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨口号九首呈潘侯 其一》，原文：亢桑姑射神通小，惟有君侯立动天

庄唯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
庄唯，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：时思庄生言，所乐唯髑髅

晤玢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：对牀定何夕，青灯照晤言

璋珧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璋，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜宿司空曙野居因寄酬赠》，原文：何掾张椽傲，每重德璋亲

戈雯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
戈，来源于胡寅的《宋诗》《文定题范氏壁次韵》，原文：四海兵戈里，一家风雨中

斐箪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
斐，来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》，原文：斐然小子多诗癖，时遣青衣寄一封

嵊璎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

芨稷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

闻园

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
闻园，来源于齐己的《唐诗》《贺雪》，原文：歌扬郢路谁同听，声洒梁园客共闻

颜猷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
颜猷，来源于李光的《宋诗》《叙游二十韵呈亨叔列之》，原文：造门慕子猷，缓步效颜斶

予瞳

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
予瞳，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：舌本治道如涌泉，重瞳屡瞩眷予偏

莱初

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莱初，来源于刘敞的《宋诗》《闻王十八除检讨》，原文：沧海有蓬莱，去人初不远

翡堇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翡，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：浪起蒲茸暖，翡翠风来柳絮低

纪涧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纪涧，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一○》，原文：两纪加一载，考槃歌在涧

明莆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
明莆，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：明朝贺雨诗，定自莆中来

骏尉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骏，来源于魏了翁的《宋诗》《谯修职挽诗》，原文：桐帽人耆耈，纶封泽骏厖

嵘琤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嵘，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：青山意气峥嵘

仞诣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：孤危不立自孤危，万仞雪崖丰骨露

芃覃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

鸢励

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《读史三首 其一》，原文：百岁亏成费械机，乌鸢蝼蚁竟同归

颉箫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颉，来源于史申之的《宋诗》《叙州》，原文：东楼特杰少陵诗，锁江颉颃涪翁题

僖戚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
僖，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

馠荏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

盈序

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
盈序，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：仪舜鸣周九苞凤，溢序盈庭五彩鸾

廷葭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
廷，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 一》，原文：朝廷未无事，争任醉醺醺

绍晃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绍，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽词》，原文：祖烈系谁绍，三槐老北堂

久芈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
久芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

常凛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
常凛，来源于释心月的《宋诗》《剑堂》，原文：平常不露锋铓句，凛凛风霜威自全

瑄椿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

瑗言

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑗言，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

隆锋

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
隆锋，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 六》，原文：积善隆福基，身拔五难锋

航黎

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
航，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：渐没孤槎影，仍呈一苇航

憧覃

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》，原文：颇闻珠履从騑骖，士女憧憧忘北南

熹资

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

薇璆

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
薇，来源于刘敞的《宋诗》《秋雨》，原文：素饱犹可恃，眷言采其薇

恢熠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恢，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：起乌衣兮见夷吾，运百甓兮恢宏橅

晳绎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

纶罡

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纶，来源于李建中的《宋诗》《奉酬杨少监见寄退居遣兴之什》，原文：贤哲道相扶，经纶本近侍

邕绍

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
邕绍，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

永棂

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》，原文：相彼商丘，永怀初造

涌仑

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涌，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・中吕/粉蝶儿》，原文：涌彪躯，舒猿臂肝横胆乍

恺泷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

栾笙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
栾笙，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：席间三世共团栾，随分有、笙歌满院

锦麟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
锦麟，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：麒麟锦带佩吴钩，飒沓青骊跃紫骝

珲娥

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》，原文：嫦娥亦飞来，余光上帘钩

润樟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
润樟，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：润腾百年樟，翠写千丈松

惟洲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
惟洲，来源于赵征明的《唐诗》《思归》，原文：惟见分手处，白苹满芳洲

壬舟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
壬，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：壬戌之秋，是苏子与客，泛舟赤壁

枫援

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
枫，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：瘦水鳞鳞，长烟袅袅，枫叶千林赤

胥维

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
胥维，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：五百维莠骄，胥徒乃蟊患

绡雯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绡，来源于隐峦的《唐诗》《句 一》，原文：（《江湖小集》卷二二李龏《剪绡集》引）

炅磊

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

鼎札

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鼎，来源于李处权的《宋诗》《双松堂》，原文：钟鼎列珍玩，圗史谐至乐

彰慈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
彰慈，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：非欲自诧稽古力，铺张圣德彰仁慈

子燝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
子，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：子有君子操，昔人所叹誉

些柃

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：南国美人，芙蓉灼灼些

珑典

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珑典，来源于顾德润的《元曲》《混江龙・眼前青供，玉人降谪笑相逢。敲金击玉，咏月嘲风。三峡泉鸣新》，原文：温柔典雅，剔透玲珑

元敖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
元敖，来源于王迈的《宋诗》《元宵观灯》，原文：元宵灯火出游敖，鬭巧争妍照彩鳌

博怀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
博怀，来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》，原文：诗题：过六合水亭怀裴博士次韵三首其三首句：折柳相从地

闰荟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
闰，来源于黄滔的《唐诗》《闰八月》，原文：无人不爱今年闰，月看中秋两度圆

嶛嶂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

袅颖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
袅，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一炷香》，原文：且异缁黄徼庙貌，又殊儿女袅衣裳

泰焓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
泰，来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》，原文：秋娘度与泰娘娇

薏杏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
薏，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

枫璩

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
枫，来源于仇远的《宋诗》《檇李亭》，原文：葵扇桃笙聊却暑，苹花枫叶已知秋

斯资

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
斯资，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：斯文肯空言，经世资实用

沛常

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沛常，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：万事虽颠沛，此兆常可凭

晏蝶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晏，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：江澄海晏无事，赢得小迟留

淇书

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淇书，来源于许月卿的《宋诗》《南堂》，原文：岂无绿竹诗淇澳，亦有苍苔书篆文

仑嶂

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
仑嶂，来源于释慧宪的《宋诗》《偈》，原文：采来不在南山，亦非昆仑西嶂

粤自

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
粤自，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：粤自少年时，低徊客京毂

祁盛

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
祁盛，来源于郑侠的《宋诗》《再到吴子野岁寒堂》，原文：盛暑一榻风，祁寒一炉药

帧矜

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

暄桑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暄桑，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其二》，原文：酒酣归路暄，桑柘影在身

淖恒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淖，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

瞻谊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瞻，来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》，原文：怕似瞻由、出处不曾齐

碧觅

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
碧觅，来源于米芾的《宋诗》《僧舍假山》，原文：玉峰高爱搀天碧，过眼云关无处觅

梧徽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
梧徽，来源于常建的《唐诗》《江上琴兴》，原文：始知梧桐枝，可以徽黄金

筱瑱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

琥浦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琥，来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》，原文：琥珀银红未是醇，私酤官卖各生春

猷熙

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
猷熙，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月十四日太慈寺建干元节道场》，原文：远俗尤熙泰，皇猷信不颇

纤砺

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纤砺，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，修胫雕碧琳

樟武

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
樟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：平泉花木奇樟桧，辛苦栽培竟属谁

裴攸

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
裴，来源于张商英的《宋诗》《宋老生殉难诗》，原文：裴刘等死耳，谁重复谁轻

砚苡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
砚，来源于窦羣的《唐诗》《初入谏司喜家室至》，原文：不知笔砚缘封事，犹问佣书日几行

町诏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

单屿

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
单，来源于龙辅的《宋诗》《冬至》，原文：枕单寒入梦，窗破月窥床

钲运

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
钲，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：震动击鼓鼙，节止鸣铙钲

文宸

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
文宸，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：年踰弱冠唱枫宸，海内文章第一人

葵宁

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
葵宁，来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》，原文：羣羊正饱官厨肉，野饭宁忘环堵葵

焓年

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于姜特立的《宋诗》《重午和巩教授韵》，原文：屈子沈渊日，年年旧俗忙

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