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如何给孩子起个好听的名字？

梁欢华作者：梁欢华2024-01-04 18:41:20

给孩子起一个好听的名字是每个家长都非常关心的事情。一个独特而好听的名字可以给孩子带来自信和魅力。在选择孩子的名字时，我们要考虑到多个因素，同时也要尊重孩子的个性和家庭的文化背景。孙宝起名字是一个非常重要的任务，因为名字会伴随孩子一生。在起名字之前，我们可以通过了解孩子的性格特点、家庭的文化背景以及名字的意义来进行选择。如果你正在为孩子寻找一个好听又有寓意的名字，不妨阅读下面的建议，希望能给你一些启发。

孙宝起名字

缨时

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缨时，来源于张嵲的《宋诗》《次韵石用之易安斋》，原文：尘缨脱得片时闲，未见弥天释道安

恽寅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

箴仟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箴，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：短韵岂堪勾白句，初心却似欠韩箴

尔麓

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
尔麓，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：自尔凡十日，茫然晦林麓

致臻

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
致臻，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：致治臻无事，持盈愈若冲

珧冬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

镜芍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
镜芍，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：题情春闲芍药瓶，尘淡菱花镜

笠卿

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
笠卿，来源于文天祥的《宋诗》《唆都》，原文：虎牌毡笠号公卿，不直人间一唾轻

沅素

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

绪媪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绪，来源于方回的《宋诗》《晚望》，原文：年华三戒后，心绪四愁中

钊笈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

盈妤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
盈，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：天上月，三五盈兮三五缺

亚嵊

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《入宅三首 一》，原文：花亚欲移竹，鸟窥新卷帘

零儒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
零儒，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：儒党凋零类月残，兴言及此最情关

真闳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
真，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：曾识姮娥真体态

夕乔

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
夕乔，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：苍苍乔木春，杳杳碧云夕

滨简

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
滨简，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：三芝五饵别有方，狂简痼疾滨膏肓

斓棹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
斓，来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》，原文：藓花斓斑风雨溃，藤梢夭矫蛟龙戏

銮昂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
銮昂，来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》，原文：接武尚稽班玉笋，昂霄终合待金銮

炫璁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》，原文：花向琉璃地上生，光风炫转紫云英

合存

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
合存，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其二》，原文：七庙存余泽，诸公合远谋

恽葵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

郁燃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郁，来源于赵氏的《唐诗》《闻夫杜羔登第》，原文：长安此去无多地，郁郁葱葱佳气浮

淳胥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淳胥，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

烯柃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

琢蔚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琢，来源于秦观的《宋诗》《石鱼》，原文：佛宫琢琳瑯，悬鱼警羣聪

奈承

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奈承，来源于张继的《唐诗》《华清宫》，原文：天宝承平奈乐何，华清宫殿郁嵯峩

皖珐

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

泊虔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泊，来源于杨万里的《宋诗》《阻风乡口一日诘朝船进雨作再小泊雷江三首 其一》，原文：淹泊宁吾愿，吟哦且客情

仑娴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
仑，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：我昔游蓬莱，道过昆仑山

经暖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
经暖，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和子由欲得骊山澄泥砚》，原文：经火尚含泉脉暖，吊秦应有泪痕潸

弛缨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
弛缨，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 严颜》，原文：我公弛长缨，不闭蛇虎柙

珐骃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

勋宸

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勋宸，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：待需飞诏来枫宸，凌烟特命书勋臣

玺篁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其一》，原文：玺出千官贺，弓藏一老闲

萧啸

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
萧啸，来源于沈亚之的《唐诗》《村居》，原文：萧萧芦荻丛，呌啸如山鬼

蕴涔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

玢荣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

缥澄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缥澄，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：城上危楼高缥缈，城下澄江复相绕

旨诚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旨诚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人题曹娥庙二首 其二》，原文：得旨春秋参祀典，孝诚今日再逢时

暄嵊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
暄，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：一身事扃闼，十载隔凉暄

栗湲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
栗，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九一》，原文：怀中有梨栗，衣上污尘泥

礴僖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
礴，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：登临见洲渚，气象真磅礴

濡珞

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
濡，来源于杨无咎的《宋词》《多丽》，原文：无眠处，衣濡湛露，目断明河

藻郄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
藻，来源于张耆的《宋诗》《余自天禧元祀解宥密之职首治是邦越期月而移莅他郡于今八载复领藩政再践殊馆仰庙貌□如昔感威灵而长在强抽鄙思以纪岁华》，原文：苹藻罗清荐，金匏合雅音

砺浅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
砺，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：祝公千岁寿，带砺见调元

蘅焘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蘅，来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》，原文：山墟响信鼓，蘅薄生蕙香

沉虔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沉，来源于王炎的《宋诗》《雨后继成二绝 其二》，原文：水摇山影绿沉沉，雨打花光故恼人

萦栎

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萦栎，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

瞻久

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瞻久，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：忽觉风雨冥，无能久瞻扣

和湲

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
和湲，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：潺湲时和七弦琴，溟蒙忽散千岩雨

嵇娥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
嵇，来源于杜牧的《唐诗》《中秋日拜起居表晨渡天津桥即事十六韵献居守相国崔公兼呈工部刘公》，原文：分薄嵇心懒，哀多庾鬓班

宗敖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
宗敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：叔仲惠伯曰：「是必灭若敖氏之宗

备佐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
备佐，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：孰敢备佐命，天吴与阳侯

堰舸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
堰，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：病塞不能冲酒堰，气清终已倒盂兰

诀珉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诀，来源于周紫芝的《宋诗》《送詹伯尹之大梁》，原文：人生会有别，一诀宁复愁

州瑧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
州，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：道情北邙烟，西州泪

韬倾

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
韬倾，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：谄笑倾辟，韬情晦实

昱竺

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

爕澄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

团寓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
团寓，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：积翠扈游花匼匝，披香寓直月团栾

卫忆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
卫忆，来源于裴煜的《宋诗》《多景楼》，原文：登临每忆卫公诗，多景唯于此处宜

渲芙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

征瑭

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
征，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其一》，原文：浮云日夜征，东皋怅何许

品浦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
品浦，来源于晁端礼的《宋词》《西江月》，原文：洛浦神仙流品，姑山冰雪肌肤

蘅桅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽气交

淳圣

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳圣，来源于方回的《宋诗》《吾乡朋友比多诗人宜进一步大则文公小亦龙溪可也于汪德载杨复之归赋此意并寄刘元煇黄仲宣》，原文：继圣干淳绵道统，代言炎绍冠词臣

源诣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
源诣，来源于韩元吉的《宋诗》《戊辰三月清明后三日见叶丈于石林承命赋诗作古风一首》，原文：千载发词源，一点诣真理

淖羿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

史权

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
史权，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》，原文：化权亚史法，委巷汩凡例

泱年

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泱年，来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》，原文：春溜泱泱初满池，晨光欲转万年枝

冬琢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冬琢，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：有石奇峭天琢成，有草夭夭冬夏青

休忱

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
休，来源于苏庠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钿筝歌扇等闲休

珐影

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：影满荷池静袅风

桠焘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

璩玟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

采缥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
采缥，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：葱倩采香古径，缥缈折梅新奏，春事早关渠

攸雯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/解卦》，原文：有攸往，夙吉

团孜

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
团孜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

煦谊

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煦，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：草草欢娱共一觞，葭灰昨夜煦初阳

越曦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
越，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 五》，原文：吴越数千里，梦寐今夕见

肖京

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
肖，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 白傅影堂》，原文：肖象即当年，忘言非翼世

烽纯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
烽，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边有怀上韦令公二首 二》，原文：黠虏犹违命，烽烟直北愁

竣棣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

沉严

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沉严，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：亚夫军细柳，令严夜沉沉

烟书

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烟书，来源于周紫芝的《宋诗》《二月四日大火吾庐独免》，原文：惊魂可招烟欲消，茅茨犹在书脱厄

秸淅

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

睨潆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：初疑龙蛇奋，不敢傲睨视

珲涵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于韩仲宣的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：碧池涵日，翠斝澄霞

序泱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
序，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》，原文：序迫岁阴，日躔星纪

詹麓

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
詹，来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》，原文：大象不可名，小言徒詹詹

蝶荷

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蝶荷，来源于洪适的《宋诗》《适两日小疾谒告闻知府郎中丈有东湖之游而不果陪遂蒙佳句宠问辄趁韵以谢》，原文：也知萍底鱼相得，更有荷闲蝶鼎来

碧戚

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
碧戚，来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》，原文：奇古珊瑚碧树，英明玉戚朱干

英暖

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
英暖，来源于陈杰的《宋诗》《天基节特晴》，原文：天上圣功调玉烛，云问暖律写茎英

斯斓

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》，原文：萝图永固，亿万斯年

召篁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
召，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：吾闻政无小，媺恶出号召

溯珈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
溯，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

诣越

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
诣越，来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》，原文：手挥五絃真胜诣，颊染三毫更超越

轼言

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轼言，来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》，原文：何言缇轼宠，要侍版舆行

樨决

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

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