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如何为丙寅虎起一个平安吉祥的名字?

蔡覃飖作者：蔡覃飖2024-01-05 10:41:56

丙寅虎作为生肖属虎的人，独具魅力和活力。起一个平安吉祥的名字是为了给他们带来好运和福祉。但是，起名并不是一件简单的任务。起名需要考虑到音韵美、寓意深远、符合文化背景等方面的要求。以下是一些建议帮助您为丙寅虎起一个合适的名字。首先，您可以考虑在名字中加入一些贵族或英雄的意象，以增添威严和力量。比如，可以选择一些有力的字词，如“王”、“勇”、“猛”等。其次，您可以选择一些代表幸运和吉祥的字词，如“福”、“寿”、“禧”等。这些字词将为丙寅虎带来好运和吉庆。此外，您还可以考虑在名字中加入一些与虎有关的字词，如“虎”、“力”、“威”等，以彰显丙寅虎的虎性本能和勇气。总之，为丙寅虎起名需要既考虑到个人的特点，又顾及到吉祥和平安的意愿。希望以上建议能帮助您找到一个适合的名字，为丙寅虎带来好运和吉祥。

丙寅虎怎样起名一生平安吉祥

景艾

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
景艾，来源于冯拯的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：古艾地多胜，修宁景最幽

奥沥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奥，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：佛海穿溟涬，理窟刮奥窔

央婴

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
央，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其七》，原文：如何亡頼子，失笑未央宫

奂书

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奂，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：扁题原用旧，轮奂喜更新

虢胭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

宛札

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宛，来源于钱起的《唐诗》《晚出青门望终南别业》，原文：更怜归鸟去，宛到卧龙居

棹蔳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棹，来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士二首 其一》，原文：重来兴不尽，谁棹小舟还

知晨

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
知晨，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：东斋暖且深，高眠不知晨

楣域

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楣，来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》，原文：谁将容膝榜轩楣，未见高人心领之

樗容

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樗容，来源于黄庶的《宋诗》《都厅诵书偶成》，原文：暗使民如堵，能容吏似樗

缨熠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
缨，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：清有濯缨水，白有潄齿石

覃圣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
覃圣，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：灵开玉垒静无尘，圣泽新覃雨露匀

旬暖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旬暖，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：千里春何晚，三旬暖不回

澜翎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
澜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：波澜收歛入诗律，报章还得明珠投

术忆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
术忆，来源于赵师秀的《宋诗》《千日》，原文：种术怜官地，登城忆自山

逸琥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
逸，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：桂棹兰桨堪游逸

忻沛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
忻，来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》，原文：眼看齐相不六尺，太史犹忻事鞭策

术砺

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
术，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

莱缘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莱缘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《紫苏丸》，原文：蓬莱路不远，两情休怨夤缘浅

潭璞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潭璞，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：璞中美玉谁雕琢，潭底神龙会屈盘

常槿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
常槿，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

蕖芹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蕖，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：英英幕中彦，红蕖汎清流

严晖

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
严晖，来源于李昌符的《唐诗》《赠同席》，原文：急管侵诸乐，严城送落晖

茸筠

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茸筠，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》，原文：蒲茸千顷麦，筠粉万株桑

萱境

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萱，来源于徐似道的《宋诗》《萱草花》，原文：莫讶萱枝小，能施宫样粧

桐楦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桐，来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》，原文：料桐花飞尽，夜合绕阑干

棂偕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

钰苏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：韩柳至欧苏，亦如醉不醒

悟沦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
悟沦，来源于刘黻的《宋诗》《过富阳》，原文：早悟深矰缴，山中合隠沦

徽晗

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
徽，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其一》，原文：徽寒锦荐髙，未鼓弦中绝

植暄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
植，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：渭川植千亩，玉井开十丈

淇泉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淇泉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：泉源在左，淇水在右

昕昼

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昕昼，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

晃峨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

霓澄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
霓澄，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：伟哉天命集真主，汤霓武旆澄氛妖

璞遥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璞，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：荆璞羞自献，蓝田遣谁耕

松知

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
松知，来源于陈允平的《宋词》《花犯》，原文：溪松径竹素知心，青青岁寒友，甘同憔悴

堰玢

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：坐闻南堰民，籍籍口语咙

枫酝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
枫，来源于刘攽的《宋诗》《春日野次》，原文：极目伤千里，曾无枫树林

榷益

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
榷益，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：后世益不然，榷夺由汉始

岭州

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岭州，来源于张耒的《宋诗》《读黄鲁直诗》，原文：一尊华发江边客，万里黄茅岭外州

舟沧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
舟沧，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：欲揽姮娥，扁舟沧海，戏濯凌波袜

敏漫

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
敏漫，来源于宋祁的《宋诗》《寄献淮阳陈相公》，原文：漫引双旌非敏政，余波须仰富民侯

渤覃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渤，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：顾欲控溟渤，与世湔烦蒸

熙才

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
熙才，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：三杰才方展，千年运正熙

磐琬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
磐，来源于冯时行的《宋诗》《题报恩方丈宋子展所作墨竹》，原文：其中有磐石，人莫知其器

梧言

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梧言，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠归客》，原文：舣月无言坐，听梧不觧愁

旒莹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旒，来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》，原文：玉旒光邉借前箸，便好再勒中兴碑

慷荑

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慷，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 二》，原文：丹徒布衣者，慷慨未可量

润岳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
润岳，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：孤高衡岳松，清润湘江水

韦璐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韦，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生辰》，原文：韦编闲玩味，幕府小徜徉

骊瑛

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
骊，来源于郭祥正的《宋诗》《谢方彦德奉议惠罗文砚》，原文：骊珠失色悲暗投，再拜置之枯木几

滇般

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

琀茶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于释简长的《宋诗》《赠郝礼丞》，原文：鸟影罇中过，茶烟竹际凝

熹泯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

翰权

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
翰权，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：翰权墨衡，千古程之

崇诺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
崇，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：先事后得，非崇德与

朔璐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朔，来源于李洪的《宋诗》《赋雪》，原文：阊阖风势饕，朔雪夜方积

德凝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
德凝，来源于张彦胜的《唐诗》《露赋附歌》，原文：天降气兮地凝精，皇德茂兮芝盖平

萱溯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其二》，原文：密铺萱草衬，巧傍牡丹栽

骊澧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骊，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：满纸骊珠光眩眼

书朦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
书朦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

暄谆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
暄，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天讌李周美中丞宅池上赏樱桃花》，原文：宿露发清香，初阳动暄妍

谧域

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

菀温

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

琛琀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琛，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

理珂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・醉春风》，原文：必无此理

麟潆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
麟，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》，原文：赋为游麟作，官因洗马留

漪暖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漪暖，来源于张侃的《宋诗》《虚庭》，原文：云自悠扬峰叠叠，风常和暖日漪漪

尧零

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尧零，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其四》，原文：尧云不可望，白首涕飘零

淄涌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

植纶

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
植纶，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：殷勤当日植文槐，志在经纶世岂知

榆炫

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
榆，来源于杜安世的《宋词》《杜韦娘》，原文：暖风轻，尽日闲把、榆钱乱掷

宜晃

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
宜晃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

倩棋

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
倩棋，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 晓望》，原文：向晓残星犹未落，一盘棋子倩谁收

樗绅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《赠周医主簿和后村诗》，原文：樗庵有句吾拈出，谒两孤山共和之

蓬畚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蓬，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：去去蓬莱路，云螭不受鞭

浦篌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
浦，来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》，原文：余波平浦屿，翠色蔽田畴

炯博

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炯博，来源于刘禹锡的《唐诗》《更衣曲》，原文：博山炯炯吐香雾，红烛引至更衣处

桔乔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桔乔，来源于黄公绍的《宋词》《洞仙歌》，原文：早桔井丹成入仙班，有乔木前芳，事须公做

珑泰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珑泰，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：有心雄泰华，无意巧玲珑

决翌

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
决，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：决决涨溪流，辉辉披野岸

萌卫

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萌卫，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

漓伽

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漓，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：相逢把酒洛阳社，不管淋漓身上衣

匠奈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
匠，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：大匠斤斧何经营，良贾厚藏非力耕

莱缮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莱，来源于陈与义的《宋诗》《游葆真池上》，原文：墙厚不盈咫，人间隔蓬莱

术釉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
术，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：明古喜方术，虚怀安疾苦

般茸

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
般，来源于邓玉宾的《元曲》《醉春风・直睡到日齐高，白云无意扫，一盂白粥半瓢齑，饱，饱，饱。检》，原文：个仙方，弄般仙草，试些丹灶

煊陇

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

茗沛

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茗，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：善烹寒食茗，能变早春园

祯昼

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

璩隋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

瀚闲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》，原文：重阴浩瀚渺无滨，草木摧残见本真

珐团

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其六》，原文：帝城底里有山林，桂树团团烟雾深

洌淳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

澧嶛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嶛liáo木高。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：漠漠萍号雨，潇潇澧有兰

与棂

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
与，来源于赵缩手的《宋词》《浪淘沙》，原文：好与支持

琛容

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：尘卷跳疆寇，琛来渡海船

献薏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
献，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：仲严更献酬，胸次非小户

蕴翊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蕴，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 十》，原文：骇智蹶众命，蕴腥布深萝

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