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女孩子起名叫君 - 为你的宝贝选择一个独特的命名

袁悟策作者：袁悟策2024-01-05 21:31:47

女孩子起名叫君，是每个父母都希望给予自己宝贝的独特礼物。一个美丽、有寓意的名字不仅是宝贝一生的标志，也是父母对她深深的祝福和期望。然而，在如此众多的名字中，该如何选择一个最适合宝贝的名字呢？以下是几个挑选女孩名字的建议。 首先，考虑名字的音节和发音。名字的音节应该流畅易读，而且最好不要与姓氏发生冲突。考虑名字的发音是否简单清晰，方便宝贝在日常交流中使用。其次，关注名字的意义和象征。不同名字有不同的寓意和象征意义，为宝贝选一个与她个性特点相符合的名字会让她感到自豪和与众不同。 另外，也可以从姓名学的角度出发。根据姓名学的理论，每个字有它独特的形状和谐音，对个人的命运和人格特征有一定影响。可以通过姓名学的分析找到与宝贝个性匹配的名字，给她一个更好的未来。 最后，不妨在亲友间收集一些名字灵感。家人和朋友对宝贝的了解可能会给你带来一些非常有意思的名字建议，或者激发你的灵感。同时，也可以通过阅读和搜索一些名字大全或者名人名字，来获取更多的灵感和选择。 希望以上的建议和灵感能给您在为女孩子起名叫君的选择上提供一些帮助。挑选一个合适的名字需要慎重考虑，但同时也是一次充满乐趣和创造的过程。愿您的宝贝拥有一个美丽而独特的名字，成长为才华横溢的女子，展现她独有的魅力和个性。

女孩子起名叫君

逵悦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
逵，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：飞书腾众吻，横穽寘通逵

冶雯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冶，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：想佳人兮密静处，颜如玉兮无冶容

史史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史史，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：其任温州刺史的时间，当从《唐刺史考》作会昌中为是

昃札

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

鑫专

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔尚明保予，罔俾阿衡专美有商

尉昕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尉，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：甲科廷尉属，再命宫坊臣

鉴逻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鉴，来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：又闻风鉴精，许与且不渝

意冬

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
意冬，来源于陈造的《宋诗》《次林计议喜雪韵》，原文：雪缟长空纻带翻，数知冬意未阑残

尹矜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《丁酉重九日宿顺昌步云阁绝句七首呈味道明府 其五》，原文：偶逢令尹留连我，不畏狂生点涴人

爀英

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

泰萄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
泰，来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》，原文：昨来天东壁，少欲乘泰阶

芮燝

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

诺莜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
诺，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：奈何负诺责，而令任沉浮

苑莲

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
苑莲，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：东风上苑春光到，更放金莲匝地开

阑倩

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
阑倩，来源于刘才邵的《宋诗》《相思曲》，原文：问征鸿兮倩尔传素书，岁将阑兮君早还

莜娆

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

璩栗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

奎娣

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《题向司户芗林图》，原文：宸奎犹作麝烟浮，便舣归航结小楼

琮忱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

憧召

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
憧，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

珲爕

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

簌莞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
簌，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・三煞》，原文：(唱)扑簌簌泪点儿腮边落

蕊湘

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蕊，来源于李弥逊的《宋词》《临江仙》，原文：且共一尊追落蕊，犹胜陌上成尘

昃月

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昃月，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

颜馠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
馠hān木芳香。
国学点评
颜，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其八》，原文：朱颜舜华，讵得如故

燿靛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

缮自

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缮自，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

融簌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
融，来源于薛能的《唐诗》《题彭祖楼》，原文：新晴天状湿融融，徐国滩声上下洪

晖凇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晖，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：渐满斜晖

永冽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
永冽，来源于张继先的《宋词》《雪夜渔舟》，原文：浩气冲盈，真宫深厚，永夜不愁寒冽

湫睿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
湫，来源于文天祥的《宋诗》《苏刘义第四十三》，原文：骅骝事天子，龙怒拔老湫

骃昭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

洌瑧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

珞俏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

温治

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
温治，来源于方岳的《宋诗》《和知郡史监丞鹿鸣宴诗》，原文：温饱定知非雅意，治安谁与借前筹

葵浅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
葵浅，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：安见中国葵，浅智亦足頼

桐童

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桐童，来源于葛立方的《宋诗》《操叶舟凌巨浪访道祖 其二》，原文：炊烟不动无桐甑，底处求僧与二童

瞳琲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瞳，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：顾我今老矣，两瞳蚀昏眵

意棹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
意棹，来源于刘敞的《宋诗》《盗贼》，原文：桃源容客棹，属意武陵春

颖雯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
颖，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：场屋早蜚声，囊锥颖立出

思笙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
思笙，来源于周弼的《宋诗》《客楼》，原文：西楼一夜思归客，斜倚朱栏独听笙

淅箴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡先春》，原文：淅水为襟带，萧山作画屏

滟恤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
滟，来源于金朋说的《宋诗》《春山吟》，原文：岧峣嫩绿间妖红，碧树琼花潋滟中

铮荟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

芨召

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

覃鸢

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》，原文：福覃贻厥，恩被黎蒸

勰泷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

濡瑜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》，原文：定是怜濡滞，殷勤悦主人

芮沉

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芮，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

蕴琥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其一》，原文：非公蕴真乐，此道谁复期

绰研

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绰，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：鲜妍皎如镜里面，绰约对若风中仙

梧黎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梧，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平声》，原文：塘平芙蓉低，庭闲梧桐高

勤薏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
勤，来源于胡寅的《宋诗》《用明有携酒赏梅之约久而未至复和以督之》，原文：已勤赓唱久，未覩肆筵长

匠鑫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
匠，来源于廖刚的《宋诗》《次韵刘天常赴郡会有作 其二》，原文：舞腰尽欲看回雪，诗匠谁当断斵轮

枫研

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
枫，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其一》，原文：白苹空骋望，青枫第伤心

召愉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
召，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：丹成生羽翼，召节青童把

鸢璐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其五》，原文：伴壮丁骑秧马出，看儿童放纸鸢嬉

澎峤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

馚竺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》，原文：试折秋莲叶，题诗寄竺卿

盛悠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
盛悠，来源于赵蕃的《宋诗》《次王照邻滕彦真韵二首 其二》，原文：江湖纵悠远，德盛罔非邻

秋袅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
秋袅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟夜》，原文：松崖猿袅月，芦渚鴈眠秋

楠纭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
楠，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：云霾大壑真游远，风扫石楠佳句传

漓固

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
漓固，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：汉最近先秦，固已殊淳漓

润研

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
润研，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：琼瑰未获得研材，温润还将六美学

莱崎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莱崎，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：流目瞩崎岖，蓬莱应咫尺

琲理

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

淑玢

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淑，来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》，原文：中州淑气无间断，南斗文星方炳焕

汀蕴

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汀，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：汀枫变老枿，赤叶晴相纷

颖漓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
颖，来源于戴表元的《宋诗》《赠屋西小陈秀才 其一》，原文：等闲辍赠两兔颖，待看修成五凤楼

逵晗

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
逵，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：金鼓鸣两旁，壶浆拥通逵

阑釉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《人娇》，原文：清昼永，凭阑翠帘低卷

禾诏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
禾诏，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二三》，原文：务农春诏将臣宣，欲翳禾麻变有年

嫒姬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋诗》《别张倅一首》，原文：自有名姬调绿绮，可无侍女直青绫

柃娆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于何希尧的《唐诗》《海棠》，原文：著雨胭脂点点消，半开时节最妖娆

芨淇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

翩同

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翩同，来源于许及之的《宋诗》《次转庵榴花韵》，原文：不应寂寞负澄鲜，同社联翩须记取

荟淅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
荟，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阳遽

鸥纪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鸥，来源于强至的《宋诗》《某介直寡合为邑亡状而杜兄一见过爱作诗称许谨依来韵奉答》，原文：分安篱鷃悦，机少海鸥驯

如种

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
如种，来源于黄庚的《宋诗》《谢总讲师惠桂花》，原文：广寒世界仙家种，金粟如来佛国花

桑匠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桑匠，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：嵌窦扶桑齧，珍文匠石锼

新彦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
新彦，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其四》，原文：老来多新知，英彦终可喜

砚俐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
砚，来源于杨万里的《宋诗》《赠都下写真叶德明》，原文：一携破砚入长安，素衣成缁绿鬓斑

馟晃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：蒨粲七宝林，晃朗日月精

泊琮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和表臣见赠》，原文：此当舟航冲，旅泊逾百千

梁骊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
梁骊，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

什逻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
什逻，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：晴林列障逻，什伍屯平冈

葵琛

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《喜雨》，原文：圃旱忧葵菫，农旱忧禾菽

菡奎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菡，来源于许浑的《唐诗》《重经姑苏怀古二首 一》，原文：茱萸垂晓露，菡萏落秋波

皙攸

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：以告平子，曰：「有君子白皙，鬒须眉，甚口

悦谒

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
悦谒，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十二》，原文：我自忘心神自悦，跨水穿云来相谒

曦淑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：晨曦出没雾交流，独唤江船立渡头

缨澧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缨，来源于杜牧的《唐诗》《贻迁客》，原文：门外长溪水，怜君又濯缨

宜纭

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
宜，来源于方回的《宋诗》《赠沈雷阳》，原文：万事宜假不宜真，往往神仙亦如此

素萌

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
素，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：素纨轻飐，凉色爽征衣

之绪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
之绪，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：恨无春色浮山之杰句，空有帝乡愁绪之孤忠

葆润

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

序韦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
序，来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》，原文：前序联官长，公堂纠士流

肖郝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
肖，来源于柳宗元的《唐诗》《跂乌词》，原文：翘肖独足下丛薄，口衔低枝始能跃

纤诗

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纤诗，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：红牋一幅卷明霞，纤手题诗寄大家

斯茜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：肃倡斯举，神具是听

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