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给属虎孩子起名的指南

周琰亦作者:周琰亦2024-01-06 14:23:56

在中国传统文化中,起名对属虎的孩子非常重要。名字不仅仅是一个简单的标识,更是代表着孩子的个性和命运。所以,给属虎孩子起个好名字是每个父母的责任和愿望。但是,起名并不是一件容易的事情。首先,要考虑到孩子的生肖,如属虎的孩子通常具有独立、乐观和勇敢的个性特点。接下来,可以从字义、音律以及文化内涵等方面入手,选择一个能够体现孩子特点的名字。在传统文化中,一些意义深远的字和词语,如“杨”、“悦”、“智”等,都可以成为起名的参考。总而言之,给属虎孩子起名需要综合考虑多个因素,既要体现其个性特点,又要寓意吉祥。希望本指南能帮助到你,愿你能给宝宝起到一个寓意美好、独特而又适合的名字!

给属虎孩子起名

逸琢

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
逸琢,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:方且荡然放逸,不亦文辞雕琢

瑷茹

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

鸥屿

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鸥屿,来源于李甲的《宋词》《吊严陵》,原文:蕙兰香泛,孤屿潮平,惊鸥散雪

蓁里

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蓁里,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》,原文:千里无居人,茫茫但蓁棘

瑜馟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

域桐

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
域,来源于汪元量的《宋诗》《瀛国公入西域为僧号木波讲师》,原文:忍听北方雁,愁看西域云

郅潆

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

檬郄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

韬霄

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韬霄,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》,原文:辉山玉璞韬虹气,乱眼烟霄隘羽毛

尉蒲

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
尉蒲,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》,原文:或请陈漫尉,寿尉蒲萄巵

权郝

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
权,来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》,原文:权寔分二乘,股肱均九流

晗亚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缥凝

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
缥凝,来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》,原文:凝姿分缥缈,转佩辨

瑭妤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

瑱晏

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

澧霆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据,尚嫌不足

谨琰

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谨,来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》,原文:谨严庭讼情无失,检察民输弊已亡

青决

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
青决,来源于张纲的《宋诗》《送釡孙省试》,原文:决科无失青毡旧,拜赐重添绿绶新

楹瑗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楹,来源于姚勉的《宋诗》《安象祖携子饯行英爽可爱赠以诗嘉其有好德秉彝之天必能世其家》,原文:倚楹惟国事,于道亦忠臣

冽含

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
冽,来源于李彭的《宋诗》《寄云居微首座》,原文:江臯春事归,峰头犹凛冽

旖琢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

旖滦

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》,原文:散异香旖旎

曼朔

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
曼,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙撤嘉荐

贞榭

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
贞,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黄帝宫音》,原文:黄中正位,含章居贞

蓬陟

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
蓬陟,来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》,原文:寄言息夫子,岁晚陟方蓬

骃荑

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

姿璨

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
姿,来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》,原文:模楷亲前哲,丰姿自轶羣

梦珐

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
梦,来源于辛弃疾的《宋词》《河传》,原文:梦携西子

真蓓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
真蓓,来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》,原文:东园花草趁姿媚,真珠蓓蕾黄金芽

承望

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
承望,来源于李曾伯的《宋诗》《己未元日寄子》,原文:子在衡州我桂州,两州相望共承流

蒂蓁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蒂,来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》,原文:莫言才气世无双,并蒂何如君看取

涵旌

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涵,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:阖门数百指,一一恩意涵

桔枝

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》,原文:短棹横秋桔柏矶,青山无尽白云飞

冽惟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冽惟,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:惟有炼丹井,甘冽无等夷

影柃

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
影,来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蟾宫皓影凝空满

岐瑧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēn玉名。
国学点评
岐,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其二》,原文:谈屑不宜虚永昼,长岐分背谩停骖

旌曙

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旌曙,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:旌门曙光转,辇道夕云蒸

璩尚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

至栗

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
至栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《送天台李令庭芝》,原文:至险可悸栗,至怪可骇丧

新炯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
新炯,来源于朱松的《宋诗》《次韵酬求道人》,原文:新诗未出袖,光怪炯如射

轩望

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轩望,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:兹楼最轩豁,旷望西北陬

缃荔

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缃,来源于李光的《宋诗》《读书》,原文:朱黄纷几砚,缃素互编帙

晤翩

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晤,来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》,原文:忆共吟边曾有约,夜深应晤抱琴来

潜杉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潜,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 二》,原文:彝典潜敷,至淳冥{邮阝=欠}

珐璩

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

玮豫

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

弈琪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
弈,来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》,原文:麟阁他年看赫弈,兽樽今日久凄凉

熹戈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
熹,来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》,原文:熹灯影摧残,槁柏香蓬馞

沉晃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
沉晃,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》,原文:沉点点帅印悬腰,明晃晃双锋在手

纬炽

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》,原文:当付骊龙藏九渊,蹇侯奉告请周旋,纬萧探手我不眠

郦榭

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

纮苓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纮,来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》,原文:琅邪台上晚云平,虎视眈眈隘八纮

奘远

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奘远,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

琲云

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琲云,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:英英剪轻云,粲粲络珍琲

启滇

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》,原文:河洲茂德,沙麓启圣

冽琬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冽,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:昨日西风生凛冽,江天惨惨阴云结

珈汉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

莜焘

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

郝烟

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

嶛时

拼音五行释意
liáo高。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

苡奘

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

淅淳

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淅,来源于周紫芝的《宋诗》《雨后微凉再示庄簿》,原文:微飚生淅沥,一雨洗亢阳

涔识

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涔识,来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》,原文:一涔之水容牛蹄,识字有数我自知

炫茉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
炫,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:炫眼凝仙烛,驰心袅禁钟

珹湘

拼音五行释意
chéng玉名。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》,原文:(见《沅湘耆旧集》卷十四

昭浦

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昭浦,来源于邹浩的《宋诗》《钦道》,原文:袖里珠光携合浦,胸中潭影到昭平

汉睨

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
汉睨,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚泊观鬬鸡》,原文:缅怀彼兴魏,傍睨当衰汉

种札

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
种札,来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》,原文:种种鬓毛吾欲老,翩翩书札子能奇

湛竺

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湛,来源于王庭珪的《宋诗》《衡岳铨德观作 其一》,原文:余论更容平子否,犹胜湛辈岘山游

蕊远

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕊远,来源于杨景贤的《元曲》《川拨棹》,原文:(龙王、夜叉背陈光蕊上)(夫人惊,云)哑,孩儿,远远望见江面上,是你父亲的灵魂来了

馚晨

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:晨兴一瓣香,痛如螫在头

焱笙

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

翩峰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翩峰,来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》,原文:联翩奇祸作,摧此西峙峰

晣蘅

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

裕淄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
裕,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》,原文:景福垂裕,受厘延祉

映曦

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
映曦,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉镜台前呈国艳,沈香亭北映朝曦

栎昃

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
栎,来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》,原文:嗟予樗栎材,臃肿世所捐

贤桠

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
贤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六五》,原文:俱生贤嗣,相与以德

什璩

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
什,来源于王令的《宋诗》《雪中闻鸠》,原文:寒城千万家,什伍赤两骭

荷鸯

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
荷鸯,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:恰似新荷叶里、睡鸳鸯

零醇

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chún纯真朴实。
国学点评
零醇,来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》,原文:珠零醇碧郁春槽,矫首梅林釂自陶

翊蕖

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
翊,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》,原文:明哲保身,神所辅翊

燮晶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
燮,来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》,原文:郡挹文章美,人怀燮理余

湛桓

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
湛,来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》,原文:一峰突兀鬰相望,万顷沧波湛空碧

瑧珞

拼音五行释意
zhēn玉名。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

焱峰

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

永棹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
永棹,来源于张縯的《宋诗》《云岩寺 其二》,原文:十年三舣棹,永愧北山文

肖弈

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
肖,来源于姜特立的《宋诗》《余有足疾因感柳子厚跂乌篇》,原文:跂乌肖翘丛薄间,低头塌翅人所怜

晏椎

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晏,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:携归八咏双溪州,晏然直与造化游

昼南

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
昼南,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:更为西南行,聊破春昼永

鹄易

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹄易,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》,原文:黄鹄摩霄未易知,倦飞寒雀本来卑

语梁

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
语梁,来源于毛并的《宋词》《谒金门》,原文:愁对画梁双语燕

韧朦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

仑珐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
仑,来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》,原文:啖出昆仑峰顶

漾柳

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漾柳,来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其三》,原文:韶光荡漾眼双明,问柳寻花步屧轻

纬暖

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
纬,来源于丁谓的《宋诗》《麟》,原文:盛时期在囿,五纬想储精

晓昼

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晓昼,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:爱日烘晴昼,轻寒护晓霜

缮嵊

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缮,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:惊魂须楚些,缮性赖真风

偕昼

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
偕昼,来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》,原文:昼睡功夫未易偕,羲皇以上合安排

幂涧

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
幂涧,来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》,原文:幂幂涧畔草,青青山下木

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