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有理想的孩子起名

苏芝作者：苏芝2024-01-06 18:07:22

有理想的孩子起名是每个家长的愿望。给孩子起一个富有意义且能激发潜能的名字，是让孩子走上成功道路的重要一步。在给孩子起名时，我们需要注意一些技巧。首先，我们可以选择具有积极寓意的字或词作为名字的一部分，例如“志”、“梦”等。其次，要避免过于普通的名字，可以选择一些独特的字或音节来区别于他人。同时，了解名字的意义也是必要的，可以根据名字的意义来决定是否适合给孩子起名。通过正确的起名方式，我们可以为孩子带来幸运和成功，让他们有更好的未来。

有理想的孩子起名

巡谧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
巡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：天子适诸侯曰巡狩，巡狩者 巡所守也

茗燮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茗，来源于谢翱的《宋诗》《寄育王贤上人》，原文：开户藤花落，多浮茗椀春

绰序

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绰序，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：未应赋述夸孙绰，序倡称扬复有公

昊明

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昊明，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊天曰明，及尔出王

瑧旨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」 醮辞曰：「旨酒既清，嘉荐亶时

沫梧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沫，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：状丑足涎沫，刀几嫌腥硬

寓芈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
寓，来源于司马光的《宋诗》《同子骏题和乐亭》，原文：兹亭聊寓名，和乐在胸臆

嵊缔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

启里

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
启里，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《三叠排歌》，原文：告恩官，听拜启：当日书房里，一意会佳期

狄瑱

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
狄，来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》，原文：丰碑大字极誉扬，并祀渊明与狄梁

由谊

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
由谊，来源于曾肇的《宋诗》《二贤堂 其一》，原文：由来道谊千钧重，不独文章一世师

尹旬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尹，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》，原文：夫子雄才尹天邑，清魂独乐上蓬仙

旒渤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《亲郊前三日大庆殿雪中皇帝率羣臣发章圣五后册》，原文：冕旒纷点缀，剑佩湿晶荧

葆惟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
葆惟，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

正憬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・鹊踏枝》，原文：(正末云)噤声

卓旷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
卓旷，来源于朱筠的《宋诗》《和郡守刘巨济重开石门洞》，原文：卓哉旷世怀，心与境不携

薏诏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
薏，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

翊炀

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翊，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：始神翊周，拯溺除凶

骓尤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：车万乘，骓□匹

纬乘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纬，来源于杜衍的《宋诗》《帘》，原文：不由经纬力，安有卷舒功

诏箫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
诏箫，来源于宋庠的《宋诗》《季秋侍宴中阙与诸公憩学士院作》，原文：诏催终宴箫韶动，更学鶢鶋子细听

州璆

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
州璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

昃京

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

庭缘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庭缘，来源于赵蕃的《宋诗》《八日夜雨九日不止》，原文：都缘数日热，变此一庭秋

珹晏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于李纲的《宋诗》《丛菊数日来颇有开意戏题》，原文：爱菊如渊明，凭栏惜花晏

泉筠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泉筠，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 夜归》，原文：涓涓暗泉鸣，冉冉松筠香

旖临

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

烨卓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：乐备尔奏，烨烨荣光

璩钏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

栾亚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栾亚，来源于胡宿的《宋诗》《竹》，原文：曾为檀栾冲雪看，玉枝相亚晓皑皑

霜皎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霜皎，来源于苏轼的《宋诗》《人日猎城南会者十人以身轻一鸟过枪急万人呼为韵得鸟字》，原文：何似雷将军，两眼霜鹘皎

胤汝

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
胤，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胤廼征之，彝伦九畴

幂翩

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
幂，来源于吴芾的《宋诗》《朱世同喜雪中得酒出佳篇相谢用韵奉酬》，原文：借人茅舍居，破漏无遮幂

般骅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
般，来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》，原文：善现问瞿昙，般若波罗蜜

崔洛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
崔洛，来源于邵雍的《宋诗》《观南北朝吟》，原文：洛阳雅望称崔浩，江表奇才服谢安

戚经

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戚经，来源于杜范的《宋诗》《新秋二首 其一》，原文：风露已经生惨戚，菰蒲且欲慰斯须

忱葆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若天棐忱，我亦不敢知曰其终出于不祥

婴寓

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
婴，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：爱婴娇哑哑，嗜寝复便便

翡亘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翡，来源于段义宗的《唐诗》《句》，原文：玉排复道珊瑚殿，金错危椆翡翠楼

榷偕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
榷，来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》，原文：正令举世皆杨墨，邪正岂复劳商榷

子骃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：此非子也，其称子何

町霈

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

颐皙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《杂书五首 其一》，原文：鼻涕垂颐银竹冻，脑脂遮眼黑花飞

央贤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
央贤，来源于王安石的《宋诗》《送陈舜俞制科东归》，原文：诸贤发策未央宫，独得菑川一老翁

炀挚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

澧晗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

奈桓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
奈桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：’”桓曰：“然则奈何

怀砺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
怀砺，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

洵备

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

衍恢

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
衍，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

岚粹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岚，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：秋意撩人切，岚光泼眼浓

庆浚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：庆云鬰鬰，鸣璆琅琅

砺荷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

栾谆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
栾，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四九》，原文：树头金果铁团栾，千圣犹难著眼看

润真

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
润真，来源于赵善括的《宋词》《念奴娇》，原文：何况主意深勤，冰清才藻，玉润真圭璧

丁储

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
丁储，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：平川盛丁宁，绝岛分储胥

谨蔷

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
谨，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其二》，原文：女无终不嫁，谨勿昧所择

勖妤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

中猷

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
中猷，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：子猷好事古无比，雪中求往固所谙

晰武

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

依境

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
依境，来源于王昌龄的《唐诗》《武陵开元观黄炼师院三首 三》，原文：暂因问俗到真境，便欲投诚依道源

圭丁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
圭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：伊余抱沈疾，顦顇守圭窦

榭京

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
榭京，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》，原文：山川满目如京洛，台榭侵云类广寒

凝茗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凝茗，来源于孙觌的《宋诗》《过慧山方丈皥老酌泉试茶赋两诗遗之 其一》，原文：老僧荐茗粥，芳鲜凝露华

娇才

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
娇才，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一二》，原文：才脱锦衣䙀，童颜娇可诧

瞳汶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瞳，来源于卢襄的《宋诗》《登鹿苑寺玉虹亭》，原文：悠然千里堕眼界，金篦刮膜开双瞳

奥研

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奥研，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

峥铮

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峥，来源于欧阳修的《宋诗》《初至虎牙滩见江山类龙门》，原文：平日两京人少壮，今年三峡岁峥嵘

晶杨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晶杨，来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其二》，原文：绛纱囊里水晶丸，偏得杨妃带笑看

采纴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
采纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

缮昉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

笠皖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
笠，来源于易士达的《宋诗》《江上》，原文：好趁水云深处隠，短蓬蓑笠一扁舟

依萄

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
依萄，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：凭阑面面蒲萄绿，依约碧岑才寸

辰冶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辰，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其一》，原文：灵辰不留兮，祖奠载期

追秋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
追秋，来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安》，原文：忆昨追随秋政热，不但近公如玉雪

郄至

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郄至，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

鸥淬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鸥，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：鸳鸯鸥鹭，浴乱一池春碧

憬如

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

惟榭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
惟榭，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：老我伴身惟有影，倚遍风轩月榭

傅艺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
傅，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：东君苦怜消瘦，强教伊、傅粉匀脂

鹭妍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鹭妍，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯吉州梁史君》，原文：青原改色白鹭妍，白叟鼓腹黄童颠

燿壬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
燿，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》，原文：草具枇杷足，瓜庐熠燿行

酝汀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
酝，来源于陈深的《宋诗》《贺胡西轩入道》，原文：九酝霞觞分帝所，千秋银牓表仙坛

孜鸢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
孜，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》，原文：香馥馥冰肌胜雪，喜孜孜醉脸烘霞

宜漳

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
宜漳，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：哀哀清漳民，仁者宜一吊

希洌

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
希，来源于姜特立的《宋诗》《伤老》，原文：载念天地间，八十者几希

蕊瑧

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蕊，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：玉蕊含香，琼蕤沁月，瑶萼裁冰

绪郅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绪，来源于李石的《宋词》《一翦梅》，原文：万绪千丝，莲藕芭蕉

粹宓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》，原文：世味曾淡薄，心源留粹精

缮庆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

夕犹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
夕犹，来源于丘葵的《宋诗》《麦秋和所盘休字韵》，原文：山际夕阳犹觳觫，林梢晓露忽軥辀

笺潆

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笺，来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：一纸云笺鱼雁远

林瑹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
林，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：对林峦

葭珞

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
葭，来源于王维的《唐诗》《送綦毋秘书弃官还江东》，原文：和光鱼鸟际，澹尔蒹葭丛

蕴纮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蕴，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：有皓齿青娥者为伐命之斧，蕴奇谋广智者为盗国之贼

硝晗

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

滢昉

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

烟幻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
烟幻，来源于丁可的《宋诗》《夜对巾山题客楼》，原文：飞雨入帘烟树暝，半天灯火幻疏红

韪籍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

钗菡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
钗，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斜插紫鸾钗

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