logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

竖心旁起名字的字有-为你提供好名字的灵感

刘硝作者:刘硝2024-01-06 22:56:04

竖心旁起名字的字有很多,这些汉字都带有独特而寓意深远的意义。在选择竖心旁作为起名字的元素时,可以根据它所代表的象征意义来给孩子起一个富有个性的名字。竖心旁是一个富有温暖和爱的象征,它给人一种积极向上的感觉。经常出现在汉字中的竖心旁有:爱、情、思、怀等。这些字都带有爱和情感的寓意,适合用来为孩子取名,给予他们爱与温暖的祝福。选择这样的字为名,也是为了让孩子在未来的成长过程中,能够感受到家庭的温暖和关爱。如果你正在为孩子起名字,不妨考虑一下竖心旁字,给他们一个与众不同的名字,让他们在人生旅途中充满爱的力量和勇气。

竖心旁起名字的字有

憧睿

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
憧,来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》,原文:谁知别有醍醐味,行路憧憧半未醒

忱涟

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
忱,来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》,原文:忠忱我愧西都向,行谊君贤太学蕃

惟札

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
惟札,来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》,原文:逸少家风惟笔札,玄成世业是陶钧

倩恽

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
倩,来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》,原文:明窗静看久愈妍,似倩麻姑为爬痒

专怡

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
专怡,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》,原文:蒂怀寓眼勤呵咄,专气怡神愿力陪

悟珲

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
悟,来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》,原文:曹溪悟一宿,我复无知见

娄惟

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
娄惟,来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其二》,原文:浑道娄公能耐事,惟余老子未通家

甄忱

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
甄,来源于白居易的《唐诗》《奉酬淮南牛相公思黯见寄二十四韵》,原文:是人皆弃忘,何物不陶甄

澎恽

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
澎,来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》,原文:云涛汹澎湃,雪屋惊奔冲

愉天

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
愉天,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:人情暂愉悦,天宇亦清旷

惋僖

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
惋,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:落日通津门,转盼增惋怅

殷禹

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
殷禹,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》,原文:禹功留海内,殷历付天伦

恽勖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

嵇情

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
嵇情,来源于周必大的《宋诗》《十一月二十七日刘公度徐用之许相过公度居忧止酒用之偶食素适有饷小春团茶者因成拙诗奉简》,原文:颇嫌性僻嵇中散,为怕情伤阮步兵

情皋

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
情皋,来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦元府判见寄》,原文:具茨功名关意少,颖皋丘壑赋情多

罡恬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

琳怀

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
琳怀,来源于释德洪的《宋诗》《别灵源禅师》,原文:平生风骨秀琳琅,水镜胸怀未易量

楹忆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
楹忆,来源于薛能的《唐诗》《舟中酬杨中丞春早见寄》,原文:锦楼春望忆丹楹,更遇高情说早莺

晰惟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

惟茉

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
惟茉,来源于李纲的《宋诗》《梅雨》,原文:寓轩居士心如铁,默坐惟闻茉莉香

憬韪

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

憧晋

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

茜忻

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茜,来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》,原文:御香葱茜

澜憬

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澜,来源于周邦彦的《宋词》《红林擒近》,原文:清池涨微澜

禹恽

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
禹,来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》,原文:平生胆力薄,不敢犯张禹

恒沉

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
恒沉,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:咄哉形非我,嗟往恒沉溺

征禹

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
征禹,来源于乐雷发的《宋诗》《到衡岳呈弟山长》,原文:闲依禹柏系征骢,猿鸟应犹怪贱踪

珧恤

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

里禺

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
里禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》,原文:番禺万里路,远客片帆过

恒钊

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恒,来源于韩偓的《唐诗》《味道》,原文:升沈不定都如梦,毁誉无恒却要聋

樗惟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樗惟,来源于无名氏的《宋诗》《句》,原文:三春花发惟樗树,二月鶑啼是老鸦

曦恒

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
曦恒,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:新曦照危峨,亿丈恒高袤

恢飔

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
恢,来源于吕陶的《宋诗》《王潮》,原文:六幕恢恢皆纲罗,琴书无计避干戈

憧憬

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》,原文:慈鸟尔奚为,来往何憧憧

慷珹

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chéng玉名。
国学点评
慷,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:伊洛诸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

壬恺

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
壬,来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》,原文:嵯峨当丑位,壬癸洞灵君

怀单

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
怀单,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其三》,原文:一言刑省朝歌盗,单骑恩怀渤海兵

存恢

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
存,来源于郑刚中的《宋诗》《降真香清而烈有法用柚花建茶等蒸煑遂可柔和相识分惠热之果尔但至末爨则降真之性终在也》,原文:余馨触鼻观,到底贞性存

涌憧

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涌,来源于苏舜钦的《宋诗》《金山寺》,原文:孤峯涌沧江,突兀台殿积

怀馚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
怀,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》,原文:家贫窘,闷怀耿耿

昱恽

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
昱,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:傍有一水白于峰,千顷奔茫日难昱

豫憧

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
豫,来源于黄希旦的《宋诗》《谢人惠星冠》,原文:豫思他日云林下,轻罩纱巾鹤髪寒

情珑

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
情珑,来源于韦骧的《宋诗》《赋酴醾短歌少留行旆》,原文:琼英绿叶何玲珑,开樽烂赏情无穷

靛惟

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

恽珞

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:因思杨恽废时言,但愿人生行乐尔

惜笺

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
惜笺,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・赚煞》,原文:(带云)你寄音书呵,(唱)休爱惜象管鸾笺

恤曼

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
恤,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝盥洗干安之曲》,原文:衎承祖宗,恤祀昭孝

愉初

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
愉初,来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》,原文:初游成欢愉,中险触愤懊

允慷

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
允,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》,原文:偃伯灵台,九官允穆

鸠怀

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸠怀,来源于沈度的《宋诗》《和曾几留客亭 其一》,原文:汩汩多尘事,长怀鸠杖游

丁悟

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
丁悟,来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》,原文:少日从畦丁,颇悟园官理

恒熹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恒,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:道岂荣抽簪,思恒记铭釜

恬术

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恬术,来源于范纯仁的《宋诗》《孔宁极先生拜官二首 其二》,原文:先生操术本真儒,进退恬然与道俱

沧惟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沧惟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》,原文:下视万物微,惟觉沧海宽

彬恽

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
彬,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:(见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一)

恒飏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:33 厓岸1 河南华,河西岳,河东岱,河北恒,江南衡

慕禺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其一》,原文:仕宦五十年,终不慕热官

恬豫

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恬,来源于梅尧臣的《宋诗》《新韵曾子进早春》,原文:黄河分派来应早,白首归朝意自恬

憬媵

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

栗忆

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
栗忆,来源于李洞的《唐诗》《赠昭应沈少府》,原文:鄠杜忆过梨栗墅,潇湘曾棹雪霜天

含禺

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
含,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:万物一以实,物物含生生

恬樗

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
恬,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》,原文:伯以最恬愉,何由采之出

正恒

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
正恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:利益恒将正,勿教乱所思

禹郁

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禹,来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其四》,原文:卜宅轩台近,因山禹穴深

憧霆

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
憧,来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》,原文:憧憧满眼事何稠,落落论心思独幽

悟陟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
悟,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 梁丘据》,原文:国渐移田氏,人谁悟景公

恽莜

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
恽,来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》,原文:共疑杨恽非锄豆,谁信刘章解立苗

谊情

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
谊情,来源于吕颐浩的《宋诗》《感旧书怀》,原文:赖有乡人端契谊,相逢时慰寂寥情

圣恽

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
圣,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》,原文:三圣授受,独盛前古

潭恒

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
潭,来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》,原文:清犹玉潭冰,不著纤垢污

慷存

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
慷存,来源于郑刚中的《宋诗》《病后涉园》,原文:览镜但存心慷慨,杖笻犹觉步竛竮

蕊怀

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕊怀,来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅一首》,原文:永怀蕊宫姿,微黄淡飞标

禺勤

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》,原文:大食移根远,番禺记蒂连

旎愉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
旎,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

惜娣

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
惜,来源于吕渭老的《宋词》《满江红》,原文:痛饮士,天应惜

湲愉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
湲,来源于王禹偁的《宋诗》《别丹水》,原文:曾经烂漫濯吾缨,忍别潺湲月下声

憬曙

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

缘憧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缘憧,来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》,原文:我缘山谷见不远,缁褐憧憧尽愚鲁

恽献

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》,原文:柳恽苏仙旧吟处,愿陪杖屦徧留题

怡梁

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
怡,来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》,原文:道人自怡悦,形神愈坚完

羡怡

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
羡怡,来源于韦骧的《宋诗》《寄李世美》,原文:峡外山川愁倦翼,江西风月羡怡神

忻涛

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
忻涛,来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》,原文:南宫先生忻得之,波涛入笔驱文辞

昭憬

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昭,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:白日昭昭,照下土只

恺攸

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恺攸,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》,原文:恺悌君子,佩服攸宜

邵憧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
邵,来源于邵雍的《宋诗》《东轩前添色牡丹一株开二十四枝成两绝呈诸公 其二》,原文:满洛城人都不知,邵家独占春风时

菀慷

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

禹元

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禹元,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・沽美酒》,原文:(邓禹云)贤士,这就是马武元帅举荐你来,老夫何功之有

禺启

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
禺,来源于王信的《宋诗》《第一山》,原文:禺迹茫茫万里天,望中皆我旧山川

纶恤

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
纶,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒楼》,原文:金罍潋灩后,玉斝纷纶起

莱憬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋,公至自伐莱

甯憬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》,原文:自信天堪靠,甯教做独民

忻炯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
忻,来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其二》,原文:人笑腰无金可佩,我忻胫与玉俱全

婴怡

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
婴怡,来源于陆游的《宋诗》《自述二首 其一》,原文:怡然气貌渐还婴,淡饭粗裘过此生

悟榭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《予所居南并镜湖北则陂泽重复抵海小舟纵所之或数日乃归》,原文:人间五十年,自笑晚乃悟

炘惋

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于刘一止的《宋词》《江城子》,原文:会有江山凄惋句,凭过雁,寄侬来

毓恒

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
毓,来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》,原文:庭有芝兰呈晚秀,门多桃李毓春芳

忱萃

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
忱,来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》,原文:忱词新沐管城枯,夜启天门玉鏁鱼

姣惋

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
姣,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

遒憧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
遒,来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其一》,原文:地偏朋旧鲜,人老岁时遒

圣憬

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圣,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》,原文:圣武惟扬,鹰师虎旅

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家