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如何用周易起名

陈淬颜作者：陈淬颜2024-01-07 02:02:10

起名是一个具有深远意义的过程，而运用周易来起名更是别具一格。周易起名是源于中国古代智慧的珍宝，它将人的命理学、五行学等多个方面融入其中，具有独特的理论体系。对于许多人来说，起名是一项重要的任务，因为一个好的名字有可能影响一个人的一生。所以，如何用周易起名成为了许多人关注的话题。本文将为您介绍起名的基本方法和步骤，帮助您更好地理解并运用周易起名的技巧。首先，我们需要了解起名的基本原则。根据周易的理论，人与自然、宇宙之间存在着密切的联系，每个人都有其独特的五行属性，而五行之间相互制约、相生相克，对应着一定的吉凶运势。因此，起名时需要根据个人五行属性和八字命盘等信息来进行分析，以确定适合的五行属性及其命理意义。在这个基础上，我们可以结合周易的卦象、易经八卦等符号来进行诗意组合，形成具有独特寓意的名字。通过运用周易起名的技巧，我们可以为自己、家人或企业起到吉祥、喜庆、平安等作用。快来探索如何用周易起名吧！

如何用周易起名

斯佐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
斯佐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：肃雍攸在，辅佐斯成

逻棂

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

妍尧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
妍，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：桃李妍众目，取次红绿插

齐戚

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
齐戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：癸丑，公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐，邾人同盟于戚

荑璂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

碧淇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
碧淇，来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇园十亩阴

孝靖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
孝，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：神灵依正直，惟仁孝是佑

倾熹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
倾，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：负气冲星劒，倾心向日葵

芃庆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

瑶识

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑶识，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三七》，原文：宫人清夜按瑶琴，不识明妃出塞心

霁珉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霁，来源于吕南公的《宋诗》《傍湖行观》，原文：步屧踏初霁，舒徐绕塍行

睨谊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
睨，来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》，原文：一朝霜风肆凌厉，傍睨不复相扶持

斌坤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

瑜韦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

潜晟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
潜，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：郎潜几缕

颍芉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
颍，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其一》，原文：聊从颍川借，似厌承明庐

旌凌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旌凌，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：钲鼓远轰填，旌旗近凌乱

戈瑧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
戈，来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》，原文：编简尘封阁，戈鋋雪照营

宜桦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宜，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆熙》，原文：宜锡景福，永休下民

涵津

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涵津，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：风递清香随凤辇，波涵倒影落龙津

岭璆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
岭，来源于皎然的《唐诗》《晚秋登佛川南峰怀裴例》，原文：登岭望落日，眇然伤别魂

焘鸢

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

燝奘

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

明麒

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
明麒，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》，原文：功成献凯见明主，丹青画像麒麟台

灵正

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
灵正，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：谁欤赘小筑，正恐山灵嗔

硝弘

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

季绘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
季，来源于晁公溯的《宋诗》《任季明见和池上诗再用韵奉简且识予拳拳怀向之万分也》，原文：怀君佳弟兄，元方与季方

绚璋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绚，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：花篮果担更噭呼，巾㡚绚烂车骑都

情勖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
情，来源于林逋的《宋词》《相思令・相思儿令》，原文：争忍有离情

亭礼

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
亭礼，来源于皇甫冉的《唐诗》《送志弥师往淮南》，原文：已能持律藏，复去礼禅亭

本秋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
本秋，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：邦财理丰本，民力较秋毫

涧如

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
涧如，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：涧光若翻鹤，草露如栖萤

珧冽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

忻之

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
忻之，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：吾闻唐之人，孝行常忻忻

曙皋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
曙皋，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：拂曙辟行宫，寒皋野望通

烨亚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烨，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：炜烨神光烛素屏，苦魂蒙度语堪听

祯纫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
祯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

晷蕾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晷，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：长语废百事，频游迷短晷

般润

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
般润，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・那咤令》，原文：使的人无淹润、百般支分

寓夷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寓夷，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：夷犹聊寓赏，浩荡得忘忧

容昼

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
容昼，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：赵女不冶容，提笼昼成羣

彦罡

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彦，来源于孔文仲的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上口占送子敦都运待制赴河北》，原文：簪裳合俊彦，河图并天球

琬凝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

钲颜

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋夕文宴》，原文：笔阵初临夜正清，击铜遥认小金钲

恽萧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

烟倾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
烟倾，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其一》，原文：独曳烟中策，来倾月下尊

初昙

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
初昙，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：优昙初现叶团团，错落明玑走碧盘

悦炫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
悦，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：妙旌循吏德，持悦庶氓心

影钰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
影，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：学者劳形，如猿捉影

乘旖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
乘，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 履霜操》，原文：皇之舆兮，仆夫乘之

珲镌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：耽耽石洞天开镌，岑公之隐来何年

钊桓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

箪晴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
箪，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：陋巷当年一窭人，箪瓢乐处有经纶

郝境

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

旆琮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旆，来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》，原文：蒨旆出过应曜墓，棠阴潜上伏牺坛

爕晖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

璆淮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

蔷僖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三九》，原文：汲井花水，煮蔷薇露，清浄法身遭点污

渲旒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

缥梁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缥梁，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：煇煌照群玉，缥缈绝飞梁

朴思

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
朴思，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其三》，原文：至忠至朴少人知，思话胸中听者谁

衍庭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
衍庭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：游衍遍黄庭

淮笠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淮笠，来源于周紫芝的《宋诗》《将别须江作》，原文：淮南米贱聊乘兴，笠泽鱼肥却念归

濡馟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《访杨才叔不遇留偈斋舍》，原文：烟染草芒三径暗，雪晞麦脚一鉏濡

桠岭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

绅衡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
绅衡，来源于项安世的《宋诗》《送邕州高教授二首 其二》，原文：相思莫忘书绅句，长在舆衡与立前

凛挚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凛，来源于周必大的《宋诗》《同前》，原文：滔滔腹稿盈千轴，凛凛词锋敌万夫

炽攸

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：地炉炽新炭，三酌对山妻

筠典

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
筠典，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：筠阳有贤牧，典选得望郎

林汶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
林，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：火林霰雪，阳泉凝冱

鉴孜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鉴孜，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：（均见何光远《鉴诫录》卷九）（〖1〗《鉴戒录》云：「又驾在蜀日，孜著杂言数百篇，伤时颇切，其一首两联云〖略〗

铮椒

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
铮，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：岂忧天下有大憝，四郊刁斗常铮铮

觉迪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
觉，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：归有德，唯先觉

恢玄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
恢玄，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

谧峥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

昃芮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

久资

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
久资，来源于李吕的《宋诗》《和许尉仙田舍野老有可怜之态壁间之什》，原文：公私久匮乏，谁欤可资藉

经凰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
经凰，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其二》，原文：谈经天禄阁，指日凤凰池

尔贤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尔贤，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：苍生若望尔为霖，安用庙堂贤辅弼

遥凡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
遥凡，来源于何仙姑的《唐诗》《将游罗浮留诗（江北与罗浮山相望，尝曰：「将游罗浮。」父母怪之，私为择配。结缡之夕，忽不知所之。留诗屏砚间曰〖见下〗。明早起视家侧井迳，有遗履而已。）》，原文：麻姑怪我恋尘嚣，一隔仙凡道路遥

佳俐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
佳，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：绝代佳人淑且真

宣札

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宣札，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：传宣须尽醉，御札遣冥搜

宛麒

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宛麒，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：丹青宛转麒麟里，光芒六合无泥滓

尔杏

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
尔杏，来源于杨冠卿的《宋诗》《又用韵 其三》，原文：杏坛铿尔瑟声稀，剑佩三千羽盖飞

渌珲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
渌，来源于刘长卿的《唐诗》《听笛歌》，原文：横笛能令孤客愁，渌波淡淡如不流

彤旆

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
彤旆，来源于刘敞的《宋诗》《归牧相访示所作诗赋篇予与其兄子纬还往颇熟》，原文：彤旆映落日，腰间有悬鱼

初兴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
初兴，来源于王洋的《宋诗》《游梅竹》，原文：汗肩担上碧参差，阳脉初兴趁嫩移

桐同

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桐同，来源于刘宰的《宋诗》《挽许通判二首 其二》，原文：远卜虽孤桐邑望，贞游还喜葛仙同

园析

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
园，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：田园梦远

冰桔

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
冰，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：清瘦肌肤冰雪妒

爕椰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

靖映

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
靖映，来源于杨万里的《宋诗》《沈虞卿秘监招游西湖》，原文：苏公堤远柳生烟，和靖园深竹映关

棹熠

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 偏眠船舷边》，原文：纵棹下清溪，波静地仍偏

尔釉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
尔，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》，原文：予其怀而，勉尔无忘

纫熙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纫，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》，原文：撷秀堪纫水仙佩，招词更续楚臣骚

仟翩

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

郦谊

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
郦谊，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

晓茵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晓茵，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》，原文：前亭后亭草茵软，晓景晚景烟岚融

芾冬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

嶛霄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

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