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为女宝宝起名，诗经灵感，给你最好的选择

朱鉴作者：朱鉴2024-01-07 05:42:26

诗经是中国古代文化的瑰宝，其中蕴含着丰富的情感和智慧。给女宝宝起名，我们可以借鉴诗经中的经典之作，为她起一个富有诗意、独特而美好的名字。诗经中的名句如《关雎》中的“关关雎鸠，在河之洲”，或者是《卫风》中的“王孙懿美，豪英矣哉”，都蕴含着深刻的意义和美好的寓意。选择诗经作为女宝宝名字的灵感，不仅能赋予她独特的个性标签，还能感受到中国古代文化的博大精深。让我们一起来探索诗经的世界，为女宝宝起一个让人心动的名字吧！

女起名字 是诗经

慈妍

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
慈妍，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六六》，原文：妍丑分兮迷云开，慈门何处生尘埃

尹松

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尹松，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：松江县尹送图经，中有唐诗喜不胜

妍楚

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
妍楚，来源于陈与义的《宋词》《清平乐》，原文：楚人未识孤妍

茶枝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
茶枝，来源于黄庶的《宋诗》《家僮来持双井芽数数饮之辄成诗以示同舍》，原文：我疑醇醲千古味，寂寞散在山茶枝

襄滇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
襄，来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》，原文：始佐庐陵郡，寻牧襄阳城

祺固

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

婳郁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

珂专

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珂，来源于温庭筠的《唐诗》《蒋侯神歌》，原文：楚神铁马金鸣珂，夜动蛟潭生素波

悠真

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
悠真，来源于牟巘的《宋诗》《和陈无逸九日 其二》，原文：万事真成一缪悠，西风节物若为酬

僖漾

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

桅峪

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其四》，原文：等到船齐闸欲开，船船捩柁整帆桅

若蕾

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
若，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：君若问，相思事

秋庭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秋庭，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》，原文：煌煌庭中菊，秋后各已花

湲兹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
湲兹，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：慙兹拥肿才，爱彼潺湲清

霆沅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霆，来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》，原文：苍峡雷霆龙意气，碧崖烟雨豹文章

宣钲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宣，来源于晁公溯的《宋诗》《杨承父与予同在别试所聊戏之奉简》，原文：开读令人慙，语吃意莫宣

治胧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》，原文：植治贵和平，用人戒偏陂

棹禺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棹，来源于释绍嵩的《宋诗》《解舟 其一》，原文：水光浮棹碧，山意入诗清

辰白

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
辰白，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其二》，原文：梦里赤猿真月纪，兴前白凤似年辰

巡予

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：防虞集邻里，巡警劳昼夜

袤陇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

怡杨

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
怡，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：西阳罢田饱饭嘻，五歌六歌神自怡

泰霖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
泰霖，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一》，原文：学者仰泰山，苍生待霖雨

馠馥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：馥馥芝兰圃，森森枳棘藩

崔陇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
崔陇，来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其七》，原文：南山兮北陇，相对兮碧崔嵬

豫欢

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
豫欢，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其一》，原文：避暑多佳赏，皇欢奉豫游

戚朝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戚朝，来源于苏轼的《宋诗》《赠章默》，原文：此志苟朝遂，夕死真不戚

霁颀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
霁，来源于后唐庄宗的《唐诗》《歌头》，原文：梅雨霁，火云烁

蒲昶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蒲，来源于仇远的《宋诗》《句 其一》，原文：鸥鹭亦知几，深入菰蒲藏

若璋

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
若璋，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：璋若婴儿操虎狼，脱去荆州殊不恶

虔袁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
虔，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：宸心虔洁，明德播惟馨

乔绍

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

秸蕙

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

琅维

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琅，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘美中尚书听宝月弹桃源春晓》，原文：居民争出罗酒浆，花间笑语音琅琅

意琀

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
意，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：横枝有意先开

藻浅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
藻浅，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：我嗟时辈识君浅，但推藻翰高文场

与术

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
与术，来源于廖正一的《宋诗》《和李主簿彦和》，原文：国论匪与闻，偷将经术断

仞璃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
仞，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：觏止君子容，玉光窥千仞

陟箪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：苍山不可陟，空入江上舲

童笛

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
童笛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其二》，原文：樵歌起老叟，牧笛吹童儿

愉霏

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
愉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：期丧近丝竹，忧患偷愉说

兆苓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兆，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：东嘉得贤类京兆，前政有张今有王

渲州

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

旖郝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

暖希

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
暖希，来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》，原文：翘首望余照，曝背希一暖

映箴

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
映，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 彰德》，原文：名隆五岳，秩映三台

浦霓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
浦霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：贾客樯下望吹笛，渔郎浦前看断霓

豫瑚

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
豫瑚，来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉父长官》，原文：豫章既可识，瑚琏谁当收

睿闻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
睿闻，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：初闻传诏开睿谟，步障几里承金铺

缤渌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

斯钲

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》，原文：神明斯享，礼盛难论

瑛宣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

贞祯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
贞，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：如己之失，是亨贞吉

蝶晷

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蝶，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月七日雪中闻宋中道与其内祥源观烧香》，原文：絮扑鸳鸯带，花团蛱蝶枝

仞旆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仞旆，来源于廖刚的《宋诗》《次韵知府中奉登鬰孤诗》，原文：隼旆飞扬百仞台，满城佳气静氛埃

宁洛

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
宁洛，来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》，原文：宁知洛浦有人留，挽定春衫归不得

优璞

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
优，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：人皆劣骐骥，共以驽骀优

予奕

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
予奕，来源于岳珂的《宋诗》《郗恢授衣帖赞》，原文：予将因高平之奕叶，而撷千古之遗芳

馚术

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》，原文：安期枣如瓜，茅君术比玉

盈鹤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
盈鹤，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：鹤发盈簪，朱颜晕酒，瑞象占南极

萌晶

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
萌，来源于林用中的《宋诗》《枯木》，原文：数年抱叶不萌芽，终岁淹淹绝藓花

思玢

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
思，来源于黄庭坚的《宋词》《画堂春》，原文：无限思量

音凝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
音凝，来源于朱晞颜的《宋诗》《洞底石间得枯木一株花叶咸无而枝干峭拔扣之铿然有声因成鄙句刻之岩石间》，原文：掷地遗音清戛玉，凌云直干凛凝霜

琳烯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琳，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑谈

飖亘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
飖，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》，原文：不如鸿与鹤，飖飏入云飞

弈羿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
弈，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：闻琴幽谷里，看[弈]古巖前

苓砺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

觅尔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
觅尔，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：读书乃尔妨行乐，觅句从来怪瘦生

竺缪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《九月十日同尤延之观浄慈新殿》，原文：天竺拉灵隠，骏奔总来庭

闲蒲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
闲蒲，来源于林景熙的《宋诗》《立秋日作》，原文：忙踏槐花犹入梦，老催蒲扇共投闲

境淖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：涉途初改月，入境已经旬

湲燝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
湲，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寻汗漫，听潺湲

裳容

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裳容，来源于李刘的《宋词》《朝中措》，原文：丘壑堪容我辈，轩裳分付诸公

沛覃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其二》，原文：世途转艰棘，意行惧颠沛

兴璎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兴，来源于薛嵎的《宋诗》《逢旧友生》，原文：兵兴无乐土，市近少闲人

礼傅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
礼傅，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一三》，原文：好笑云黄傅大士，也曾赤脚礼文殊

俐页

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
俐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八四》，原文：我有个火头，作事多伶俐

涵依

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涵依，来源于杨公远的《宋诗》《游南山次刘晓窗韵二首 其二》，原文：寒泉满沼依然在，静夜长涵星斗明

骊般

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骊，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄别马巴州》，原文：知君未爱春湖色，兴在骊驹白玉珂

瑛莞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑛，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：饰带以纹绣，装匣以琼瑛

昭源

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昭源，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：我爱昭州水，湘漓共一源

鹄嫒

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鹄，来源于王珪的《宋诗》《送汪叔志赴平江州同知》，原文：鹄袍才卸便牙绯，笑我山中芰制衣

种祁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
种，来源于司马光的《宋诗》《春晓》，原文：东冈行可种，欹枕不成安

霆颜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霆颜，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

琛磐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

墨曦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
墨曦，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：墨旛皂纛扬虚空，掩曦蒸雨屯云浓

蒲楦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蒲，来源于杨万里的《宋诗》《小憩土坊镇新店进退格》，原文：中间一棐几，相对两蒲团

资柳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
资柳，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：聊为三径资，未减五柳贤

滢韧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

泷恺

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

柃亭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

颐硝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颐，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎之室秦国太夫人冯氏》，原文：数近期颐寿，尊封大国秦

仞珧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
仞，来源于缪岛云的《唐诗》《登天都峯》，原文：盘空千万仞，险若上丹梯

鸯梓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鸯，来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》，原文：笑入鸳鸯浦

娅宁

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
娅，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：娅姹花媚昼，嚘嘤鸟鸣晨

珑瑛

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珑，来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》，原文：玲珑鹅管截玉肪，黄金铛里然枯桑

慈胥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
慈胥，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：皇帝慈孝，下民胥拟

轼瞻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
轼瞻，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

凡夕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
凡夕，来源于韩淲的《宋诗》《庆元己未二月戊子寄皖山隠翁史虎囊》，原文：旦夕广文来，雅趣非凡侣

涔澜

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
涔澜，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：数烦见波澜，意作蹄涔吓

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