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有内涵名字的起名

冯萱淳作者：冯萱淳2024-01-07 09:14:35

给孩子取名是每个父母都会面临的一项重要任务。一个富有内涵的名字可以为孩子的一生增添无尽的魅力和意义。在孩子的成长过程中，一个有内涵的名字可以激发他们的自信心和独特性，成为他们塑造个人形象的一部分。 首先，起名时要考虑名字的含义。每个名字都有其独特的含义和起源。在给孩子选择名字时，可以通过研究名字的起源和意义来寻找那些富有内涵的名字。名字的意义可以体现孩子的人格特质、家族价值观以及对未来的期许。 其次，要考虑名字的音韵美。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象，增加记忆度。名字的音韵美可以通过扬声法、韵律法或者叠韵法来实现。选择与姓氏相搭配的名字，并考虑名字的发音是否流利和优雅。 此外，要注意名字的独特性。一个独特的名字可以让孩子在人群中脱颖而出，展现他们的个性和魅力。可以通过考虑罕见名字、外国名字或者将不同的名字组合在一起来创建一个独特的名字。 总之，给孩子选择有内涵的名字是一项需要慎重考虑的任务。通过考虑名字的含义、音韵美和独特性，为孩子取一个富有意义和美好寓意的名字，可以给他们的一生带来积极的影响。

有内涵名字的起名

源纾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
源，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

炘隽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：急贤甚渔猎，网罗英隽收

语尹

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
语尹，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：一梦梦周公，笑与伊尹语

绍胥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绍胥，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》，原文：帝告于公，绍胥尔宇

若藻

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
若藻，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其六○》，原文：若无锦绣文，难以论嘉藻

珺椒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》，原文：水精盐山两岐麦，身在椒兰众香国

冬郁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冬郁，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：郁郁冬炎瘴，濛濛雨滞淫

芹夷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芹，来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》，原文：香芹刺泥燕争衔，杜鹃欲啼情正含

淙采

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淙，来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》，原文：众川淙淙来，方洋放扁舟

烊珵

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

砚峻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
砚，来源于何若谷的《宋诗》《顶山寺》，原文：壁为题诗尘不染，池因供砚水犹薰

亚皎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

翎谊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翎，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：有人展卷苦思归，梦随翎翅飞沧茫

憧飖

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

泊韪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
泊，来源于仲并的《宋诗》《游灵巖诗 其二》，原文：移舟晨鼓閙，泊渚暮鸦盘

月煦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
月煦，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

晗砚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

睿竺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
睿，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其四》，原文：时有佳篇符睿思，便将团扇作行书

鸿遒

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
鸿遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：飞鸿整阵声何遒，忆君金玉孰可侔

翎缃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翎，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：洗心吟玩曾未再，已觉两腋生羽翎

洲斯

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洲斯，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：我今筑斯舍，发兴在沧洲

理犹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
理犹，来源于刘克庄的《宋诗》《题真继翁司令新居二首 格轩》，原文：礼诗学已先传子，性理书犹密付孙

璁玉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璁玉，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：借水开花体态丰，护畦寒日玉珑璁

乘玺

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：贰车毕乘，主人哭，拜送

袁自

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
袁自，来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》，原文：雪霁凝光入坐寒，天明犹自卧袁安

袤才

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
袤才，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

樗鸯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
樗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

漪植

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
漪植，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：中有植莲一万本，红漪相照摛繁英

慈箪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
慈，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：清懿推朝品，慈良号吏师

祁羿

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
祁，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：籍籍歌五袴，祁祁颂千箱

纴樨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

睨珲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张泰伯惠黄雀鲊》，原文：玉盘登百十，睥睨轻桂蠹

渭旖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
渭，来源于文天祥的《宋诗》《和龚使君韵》，原文：淡和心事葛天民，回首归来清渭滨

城炽

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
城炽，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：为语管城君，相从炽然说

暖孝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
暖，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：暖生银字簧

炘越

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于苏颋的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 寿和》，原文：对越在天，圣明佐神

柔筠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
柔筠，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠竹蝇拂》，原文：妙刮筠篁制，纤柔玉柄同

波屿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
波屿，来源于彭汝砺的《宋诗》《清明日仲永游荐福先秋亭晚过芝山他日有坐客献诗者仲永见率同和》，原文：旌旗影散烟波上，金竹声流岛屿间

博猷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
博，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・油葫芦》，原文：(燕大做博科，云)我博了六个镘儿，我赢了也

淑映

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淑映，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：（高似孙《砚笺》四）（见宋初吴淑《事类赋》卷十五，「光映」作「光辉」

绰琪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绰，来源于吕胜己的《宋词》《霜天晓角》，原文：野花遍绰约

韪壬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

辑斌

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十八》，原文：（以上录自张锡厚《王梵志诗校辑》卷二，原卷为伯三二一一、斯五四四一、斯五六四一

燝檬

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

尔骓

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尔骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

焘华

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

轶镌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：山麋冲轶犯劲矢，岗兔奔跳迷狡穴

澧榭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

兹追

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
兹追，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：及兹追悔前两日，浪唶萍蓬悲兕虎

魁黎

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
魁，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院后至诸公》，原文：相逢已忘寝，坐见斗移魁

胧南

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
胧南，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：则被伊家厮定害，醉眼蒙胧唤不开，一枕南柯懒觉来

媪惟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媪，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：伛伛黄髪媪，拾之践晨霜

媪鹤

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
媪鹤，来源于吕巖的《唐诗》《题广陵妓屏二首 一》，原文：他年鹤发鸡皮媪，今日玉颜花貌人

鸠津

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鸠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《岚谷道中》，原文：林鸠呼妇宿，驿马带驹行

缈翊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缈，来源于李纲的《宋诗》《将次武夷》，原文：苍石插天云缥缈，碧溪通壑水弯环

珵艾

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

诏钲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
诏，来源于释子益的《宋诗》《佛鉴和尚赞》，原文：更言两对君王，三奉诏旨

虔繁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
虔繁，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎俎酌献》，原文：虔告终，繁祉锡

梓昶

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
梓，来源于杜甫的《唐诗》《相逢歌赠严二别驾》，原文：梓中豪俊大者谁，本州从事知名久

竣畚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

杉鸥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杉鸥，来源于谢逸的《宋诗》《城南 其二》，原文：可怜月夜杉松影，输与沙鸥野鹤看

浦普

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：荡桨苹花浦，垂竿杜若洲

言惜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
言惜，来源于葛绍体的《宋诗》《送薛子舒华亭造船场》，原文：此日携家去，休言惜远离

燏羿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琦皙

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

炔徽

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

皙韪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

凡忆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
凡忆，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：静对胜凡客，闲窥忆好题

淮峪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淮，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：翩翩淮南英，显显士林冠

潜川

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
潜川，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：游川出潜鱼，息阴倦飞鸟

峻淮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峻淮，来源于邹浩的《宋诗》《闾丘大夫挽词 其一》，原文：闽山余旧峻，淮水漾前清

宜虔

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宜虔，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：虔煠六铢宜铸祝，惟祈圣祉保遐昌

谐芉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其八》，原文：难把微酸谐众口，只消一白赛宫粧

崇博

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崇博，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：崇让肄、博考儒经

艺璨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
艺，来源于齐己的《唐诗》《谢徽上人见惠二龙障子以短歌酬之》，原文：徽上人，真艺者

虞勰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
虞，来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：运偶唐虞盛，情同丙魏深

昀魁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于宋宁宗的《宋诗》《赐状元蔡仲龙》，原文：联魁金玉龙头选，诏下今朝遇己知

磊淙

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
磊淙，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：云中泉石更磊磊，玉虹步步鸣淙淙

唯炯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
唯炯，来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》，原文：唯我心源初不动，炯炯摩尼照浊水

槿梧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
槿梧，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 莫愁曲》，原文：今日槿花落，明朝梧树秋

些粹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
些，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其六》，原文：灵光更陈迹，楚些不堪听

峪娣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

谊珐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：久已仰高谊，窃伏淮海滨

枫迪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
枫，来源于洪朋的《宋诗》《答友》，原文：梅岭识霜林，枫江认烟艇

泷杉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

灏覃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：萧萧灏气清，风露秋将半

彦川

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
彦川，来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》，原文：自言同川裔，世列金闺彦

闰棠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
闰，来源于白居易的《唐诗》《咏身》，原文：自中风来三历闰，从悬军后几逢春

懿沉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
懿，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：民之秉彝，好是懿德

睨颍

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
睨，来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜咏昙老四窗》，原文：回头睨俗士，机巧费穿凿

骃旌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

佳童

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
佳童，来源于李羣玉的《唐诗》《寄张祜》，原文：昔岁芳声到童稚，老来佳句徧公卿

烁杉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烁，来源于释居简的《宋诗》《和六一居士守汝阴禁相似物赋雪》，原文：晓光夺目增眩转，夜色侵灯尤闪烁

瑹芗

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于刘埙的《宋词》《选冠子》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

萄姝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
萄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・隔尾》，原文：你那里葡萄酒设销金帐，罗绮筵开白玉堂

栾勖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
栾，来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》，原文：撚粉团栾意，熬稃腷膊声

明泯

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
明泯，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

望嵇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
望嵇，来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：人间只有嵇延祖，最望山公启事来

音研

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安恭皇后室酌献用《歆安》。》，原文：徽音如存，肇修祀事

鹤岐

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鹤，来源于刘镇2的《宋词》《江神子・江城子》，原文：想伴花神，骑鹤上扬州

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