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阴阳师给式神起名-专业指导与心得分享

贾匠储作者:贾匠储2024-01-07 10:46:57

阴阳师是一款备受热爱玩家追捧的手游,其中式神的起名一直是游戏中的重要环节。给式神起名不仅仅是一个简单的任务,更是一种展现个人创意和审美的机会。一个好的名字可以让式神更具个性和特色。要想给式神取一个独特而恰当的名字,首先需要了解式神的特性和属性。式神来自不同的阴阳师世界,拥有不同的技能和形象。因此,我们需要根据式神的来源、技能、外貌等方面来命名。接下来,本文将为您详细介绍阴阳师给式神起名的方法与技巧,帮助您创造出令人惊叹的式神名字。

阴阳师给式神起名

涧铭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
涧,来源于洪咨夔的《宋诗》《新井道间》,原文:饮涧思浮白,行山当踏青

语中

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
语中,来源于王安中的《宋诗》《祁阳成逸画浯溪图相示为作长句》,原文:忆尝留语溪边僧,异时人读唐中兴

芈专

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

帧祁

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

昱林

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昱,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:谈命以日不及月,日本昱昼如夜何

瑥敦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其一》,原文:里仁如长者,真使薄夫敦

谨朴

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谨朴,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:谨廉徒自信,朴讷复谁怜

琼惟

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琼惟,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:买藏惟恐迟,秘之逾琼玖

霆祺

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霆,来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》,原文:石田旱暵须膏泽,蛰户阴凝耸震霆

存袁

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
存袁,来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》,原文:樵渔空自存袁姓,凫雁何应识柳文

瑧绚

拼音五行释意
zhēn玉名。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》,原文:舆梁俨坚牢,亭宇复明绚

篌虢

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
篌,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》,原文:箜篌弹复弹,河水风弥弥

恣泷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恣,来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》,原文:觞咏恣优游,生理闺房熟

晷涧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晷,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:发愤编摩贪寸晷,索摘真能穷骨髓

迪中

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
迪中,来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》,原文:香名传日下,胜范迪时中

原淮

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
原淮,来源于蒋介的《宋诗》《第一山》,原文:中原好在平如掌,莫把长淮当白沟

融约

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
融约,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:才思婉娩春华融,论议慷慨无约丰

央炽

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
央,来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》,原文:复道登平乐,期门集未央

菀韬

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

鹤礼

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
鹤礼,来源于周渭的《宋诗》《赠道士吴崇岳》,原文:百尺松梢几飞步,鹤栖枝上礼虚皇

原恽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
原恽,来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》,原文:固应聊颂屈原橘,底事便歌杨恽田

隆储

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
隆储,来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其六》,原文:序建隆须还巩笔,记储祥必待苏碑

域婉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
域,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:九域被雍熙

闰勰

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
闰,来源于李频的《唐诗》《冬夜酬范秘书》,原文:命嗟清世蹇,春觉闰冬暄

浠远

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于严仁的《宋词》《蝶恋花》,原文:风送生香来近远

资畅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
资畅,来源于李纲的《宋诗》《初入潭州二首 其一》,原文:犹有江湖资险固,恨无方略畅威风

璋冉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璋,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:弄璋已觉门阑喜,引玉尤惊里衖听

珲觅

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于元友让的《唐诗》《复游浯溪》,原文:剥苔看篆字,薙草觅书堂

庆箫

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
庆箫,来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》,原文:阗阗珠履争相庆,笙箫奏,绮筵张,捧玉觞

玢奥

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

峥旎

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峥,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:巴丘兮峥嵘,嵚岑兮洞庭

辰诏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辰诏,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:君今赴明诏,亨会在此辰

竺虔

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
竺虔,来源于路振的《宋诗》《赠安邑簿伍彬归隠》,原文:已结劳生念,虔心向竺干

玢陟

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

旎蓬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》,原文:散异香旖旎

湲纪

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
湲,来源于严羽的《宋诗》《还山吟留别城南诸公》,原文:山中月明女萝秋,石磴潺湲泻碧流

磐皖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
磐,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:争妍取势押缝尾,磐石卧虎推满骞

瑧冽

拼音五行释意
zhēn玉名。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》,原文:花闲雪英舞,鹿去巖泉冽

舜尧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
舜尧,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:尧舜之抗行兮,了冥冥而薄天

与珹

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chéng玉名。
国学点评
与,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:眼色与心通

皖恒

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》,原文:山居为山何所如,非灊非皖非匡庐

盛栾

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
盛,来源于张祜的《唐诗》《少年乐》,原文:眼前长贵盛,那信世间愁

郦凡

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

漳润

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漳,来源于周紫芝的《宋诗》《铜爵研》,原文:台上吹香十里闻,台下洗粧漳水浑

召暄

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
召,来源于李石的《宋诗》《送陆务观》,原文:锋车促收召,买舟系江干

源洵

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
源,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》,原文:蹑石度急涧,穷源得灵湫

琲玫

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:从游亦何幸,鱼目慙明琲

盂璎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盂璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

纫源

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纫,来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》,原文:为公试草芗林传,归日来纫九畹兰

钏潞

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
钏,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

纶润

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纶润,来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》,原文:师说岂不明渊源,首推燕许润王纶

正詹

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
正,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:真正清欢真正寿

湲菡

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
湲菡,来源于白居易的《唐诗》《西街渠中种莲叠石颇有幽致偶题小楼》,原文:雇人栽菡萏,买石造潺湲

暄槐

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
暄槐,来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》,原文:霁柳吹花春已老,暄槐成幄日初长

曜璆

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
曜,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:酆镐舒曜灵,干戈藏武库

娅凝

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:喔咿鸡失旦,娅姹鸟鸣春

竹武

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
竹武,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》,原文:独不见淇竹主人卫武公,出相周家了勋庸

奘韦

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

苡椎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

孝卫

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孝卫,来源于李逢吉的《唐诗》《奉酬忠武李相公见寄》,原文:直继先朝卫与英,能移孝友作忠贞

继原

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
继原,来源于周必大的《宋诗》《江西美示古调七篇皆以风雅久寂寞为首句责仆一言仆素不能词念此意不可不酬走笔直述所怀而非诗也》,原文:君欲继前修,要当养其原

琲泯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

缃泓

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缃,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:铿鈜谐律吕,璀璨溢缃缣

诗纫

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
诗纫,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》,原文:诗书须自勉,纫补莫多违

韧挚

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

零麟

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
零,来源于沈与求的《宋诗》《感事》,原文:吾事政如此,飘零违寸心

植朝

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
植朝,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:朝昏经史间,端知植禾黍

昃屹

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昃,来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》,原文:青春不可恃,白日忽已昃

犹羲

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
犹羲,来源于陆游的《宋诗》《小圃醉中作》,原文:狂时湖海犹嫌迮,达处羲农亦未淳

尚初

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
尚初,来源于范成大的《宋诗》《光福塘上》,原文:春去已空衣尚絮,雨来何晚稻初芒

颖珑

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《容之在藁城闻欲从帅辟用前韵戏之》,原文:从军更欲投毛颖,仗剑还思跨的卢

婳采

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

曼英

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
曼英,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:曼衍南阳种,凄凉楚泽英

蒲晴

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蒲晴,来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其一》,原文:菰蒲带露枝犹溼,䆉䅉逢晴把便干

缃榭

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缃,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其八》,原文:家有青缃学,儿传急就章

昃韬

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昃,来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》,原文:日昃石门里,松声山寺寒

淼沧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淼沧,来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》,原文:沧溟浩淼浮寰区,八纮九野水所储

彦策

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
彦策,来源于韦庄的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》,原文:试征张彦作将军,几个将军愿策勋

亘筠

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
亘,来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》,原文:三应三呼亘古今,遯庵无此老婆心

瑱苓

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

言亭

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
言亭,来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》,原文:残花无言卧风雨,小亭寂寞延初暑

馟其

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》,原文:其献惟成,其馂维旅

蔻佶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蔻,来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

芉暖

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

汝沐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汝沐,来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》,原文:相劝沐咸池,阳阿晞汝发

笠悟

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笠,来源于严羽的《宋诗》《送戴式之归天台歌》,原文:胸襟浩荡气萧爽,豁如洞庭笠泽月

鹤逻

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
鹤逻,来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》,原文:潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕

纾之

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纾之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

謇隽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
謇,来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》,原文:至尊动色嗟谔谔,权幸切齿畏謇謇

戚俪

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
戚,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:戚畹及阉寺,屏气但踡跼

纪曜

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纪,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 惠风二章(一章十二句,一章八句)(惠风,民被赐也。) 一》,原文:利物厚生,条纲振纪

昭珉

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昭珉,来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其二》,原文:宠渥昭宸翰,丰功勒翠珉

璎季

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璎,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:空巖滴乳久化石,宝盖珠璎纷物象

函瑷

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
函,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:琼函锦缲,明窗棐几

雅纤

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
雅纤,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:雅称佳人纤手擘

淅固

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
淅,来源于黄庭坚的《宋诗》《十二月十九日夜中发鄂渚晓泊汉阳亲旧携酒追送聊为短句》,原文:接淅报官府,敢违王事程

罡箴

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:罡风起,背负玉虚廷

煦阜

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
煦,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》,原文:寒谷春重煦,幽宫草特芳

恬璇

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
恬,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・听琴鹤至分床宿,送果猿来借榻居,绝胜当年老巢父。怡然自娱,》,原文:恬然自足,再不从龙化甘雨

元鹤

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
元鹤,来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》,原文:参差天上朝元阁,往往紫烟飞皓鹤

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